我的夢(mèng)想高中作文篇5：

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁 ……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的射擊運(yùn)動(dòng)員。

開始，我是不喜歡射擊的。因?yàn)槲矣X得射擊時(shí)一種負(fù)擔(dān)，是很麻煩的一件事。尤其令我反感的就是我們射擊隊(duì)員不能按時(shí)回家，要在正常放學(xué)晚一個(gè)小時(shí)后才能回家。

(資料圖)

我曾多次想過要退隊(duì)，可是，家人的的支持與鼓勵(lì)是我進(jìn)退兩難了。而且，當(dāng)初是我自愿報(bào)上的名字，想半路退出，那也太沒有毅力了。

就這樣，我艱難得熬過了一年多的訓(xùn)練。在一年多的訓(xùn)練中，在不知不覺中，我覺得自己好似對(duì)射擊充滿了熱情與自信。也在不知不覺中，技術(shù)越來越好，克服能力越來越強(qiáng)了。

記得那是五年級(jí)的一次建德市射擊比賽，也是我第一次參加射擊比賽。我好激動(dòng)，好興奮，與當(dāng)初聽老師說以后有射擊比賽要我們參加的時(shí)候截然不同。

那次比賽，我好緊張，但我仍舊很鎮(zhèn)定，這也是我參加訓(xùn)練以來得到回報(bào)。比賽時(shí)，我吧自身的潛力釋放出來，卻沒能得到冠軍的寶座，只得到了第二，這是我的遺憾之一，也是我的收獲之一。總而言之，這次比賽給我下一次，乃至以后參加比賽打下了良好的基礎(chǔ)。

那天晚上，我躺在床上，回想著比賽的情節(jié)。為什么沒有拿到第一?這個(gè)問題，我已經(jīng)找到了答案，著是能說明，我的能力還不夠，還得加把勁。凡事是有過程的，樹總是先開花，才結(jié)果。而要開一朵好花，那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育，這才有了豐收的希望。練射擊也是一樣的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?"

以后，每次訓(xùn)練，我是次次必到，哪怕練到多晚，我也甘愿。每天練每天練，總是會(huì)有一定收獲的。

轉(zhuǎn)眼，我六年級(jí)了，是畢業(yè)班的了。聽老師的，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，我卻還是堅(jiān)持天天去練射擊，即使作業(yè)再多，我也不怕，我已經(jīng)放棄不了射擊了，射擊已經(jīng)成為了我靈魂的一部分，在我的心底留下了永不磨滅的痕跡!

我的夢(mèng)想高中作文篇6：

小時(shí)侯，并不知道什么是理想，但是我知道我的夢(mèng)。我要做警察，我看到電視劇警察抓壞人的威風(fēng)情景，心中十分的羨慕。但是后來，看到了警察訓(xùn)練時(shí)的辛苦，又退縮了。隨著越來越多的關(guān)于當(dāng)警察的危險(xiǎn)性，長(zhǎng)大了，這個(gè)夢(mèng)也隨時(shí)間飄逝了。

我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但腦子里卻裝著無數(shù)個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)想。

奇思妙想 1——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。

奇思妙想 2——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn)，那就是成為一名行俠仗義的刺客!這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標(biāo)之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。

奇思妙想 3——小的時(shí)候，我希望我能變成天使!頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈，并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說中的天堂，我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……

奇思妙想 4--我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我希望我變成一朵七色花。我想為人們?cè)S7個(gè)愿望。一、我想地球上沒有自然災(zāi)害，二、我想讓全部的殘疾人變成健康的人，三、我希望世界上沒有甲流沒有非典等疾病，四、我希望世界上的動(dòng)物不會(huì)滅絕，五、我希望人們都愛護(hù)樹木，六、我希望世界上的人都能和睦相處，七、我希望世界上的人都不抽煙?！€有許許多多的美好愿望!

無數(shù)的快樂，無數(shù)的天真，無數(shù)的幼稚，無數(shù)的想象……這些，就是我的夢(mèng)想的主要成分。

我的夢(mèng)想高中作文篇7：

“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......?！贝蠹覒?yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧! 是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。

小時(shí)候，我經(jīng)常我有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒是醫(yī)生，一會(huì)兒是老師，一會(huì)呢，又是演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，給聽者以美的享受。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。

假如有一天......

至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見，相對(duì)來說，我的父母算是開明的雙親了，他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng)，只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂，默默的支持我。

有的時(shí)候，我覺得我的夢(mèng)想是虛無的，是遙不可及的，但是，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺(tái)上，臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢(mèng)瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂，你就不能放棄，只要你努力了，就會(huì)給人帶來沒的享受。加油!”

我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)?！拔业奈磥聿皇菈?mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......?！庇衷谖业亩呄肫?.....

我的夢(mèng)想高中作文篇8：

每個(gè)人的夢(mèng)想很多很多，我也不例外。我的夢(mèng)想多得像天上的云一樣多，在我的心中飄來飄去，只有一朵小小的云不會(huì)飄，已經(jīng)在我的心中定格了。那我就向大家來展示一下這朵小小云吧!哦，上面用彩色筆寫著：我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位辛勤的教師，把自己的智慧傳授給下一代，為心愛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

我正想著我以后要怎樣做一位好老師，“呼”的一聲，迎面吹來一陣龍卷風(fēng)，把我?guī)У搅宋磥淼?023年。此時(shí)的我已經(jīng)做了一位語文老師，正拿著一本語文書津津有味地給同學(xué)們上課呢!同學(xué)們聽得也認(rèn)真。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)頭趴在桌子上，肩膀一聳一聳的，好像在哭。我輕輕地叫了一聲這位同學(xué)，這位同學(xué)擦了擦眼淚，抬起頭來。我溫柔地問：“某某同學(xué)，你怎么了?”那位同學(xué)怯生生地說：“老師，我聽不懂?！蔽乙宦牐泵φf道：“別急，有什么不懂就問我，下課我來給你補(bǔ)課!”沒過多久，鈴聲“叮零零”地響了，我講得口干舌燥，想去喝口水，可是我想到了那位同學(xué)，便拿著語文書向她走去，來到了她的座位上,打開語文書給她講解課文，又分析其它知識(shí)，可講了一會(huì)兒，那位同學(xué)還是聽得一頭霧水。我還是耐心地又講了好多遍，有給她做了各種類型的習(xí)題，她終于能夠掌握得比較好了。第二天單元測(cè)試，她居然考了全年級(jí)第一名，她的家長(zhǎng)十分感激我。

第三天，下課了，同學(xué)們高興極了，有的跳皮筋，有的扔沙包，還有的聽我講笑話呢!突然，一位在跳皮筋的女同學(xué)被一位高年級(jí)的男生撞倒在地。我一見，急忙跑過去，把她扶了起來，發(fā)現(xiàn)她流鼻血了，而且手腳的皮都破了，女同學(xué)痛苦地呻吟著，我?guī)е觳脚芟蛄酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生替她擦了紅藥水，又塞了棉花，我這顆懸著的心終于放了下來?；氐浇淌液螅乙贿呎疹櫵?，一邊又安慰她。下節(jié)是體育課，我叮囑這位同學(xué)好好休息，不要去上課了，又拿出幾本童話書給她看。還打電話，通知了她的爸爸媽媽，才放下心來。

“楠楠，快起床了!”隨著叫聲，我睜開了朦朧的睡眼，又使勁揉了揉，這才發(fā)覺這是場(chǎng)夢(mèng)。不過，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。?

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