語(yǔ)文閱讀在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，最重要的，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面給大家分享一些關(guān)于高貴的生命不卑微閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。

高貴的生命不卑微

朱國(guó)勇

(資料圖片)

①他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來(lái)，他看不到什么希望。

②十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢(qián)?”“大概一美元?！彼卮??！澳隳軐⑺u(mài)到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會(huì)買(mǎi)!”他賭著氣說(shuō)。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求：“你為什么不試一試呢?要是你賣(mài)掉了，也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣(mài)掉?！彼苄⌒牡匕岩路匆聝簦瑳](méi)有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣(mài)，他終于賣(mài)出了這件衣服。

③過(guò)了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣(mài)到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣(mài)到二十美元，他最多只值兩美元?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹?”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的?！苯K于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的表哥在衣服上畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門(mén)口叫賣(mài)。不一會(huì)兒，一個(gè)開(kāi)車(chē)接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買(mǎi)下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無(wú)疑是一筆巨款!

④回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣(mài)到兩百美元嗎?”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒(méi)有猶疑，他沉靜地接過(guò)了衣服，開(kāi)始了思索。

⑤兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了①。沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。

⑥他笑了②，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣(mài)掉嗎?”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來(lái)：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元!”能過(guò)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。

⑦回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣(mài)不掉，我就派人買(mǎi)下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒……”父親接著說(shuō)道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢?我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界?！斑B一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢!”

⑧從此，他開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望!二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹!

1.試分析第①段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用?(3分)

答：

2.根據(jù)要求，回答下列問(wèn)題。(6分)

(1)文中有兩處“笑了”，其內(nèi)涵不同，請(qǐng)加以分析。(3分)

答：

(2)理解“他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在文中的含義。(3分)

答：

3.父親三次讓兒子去賣(mài)衣服，其目的是什么?父親的用意有何變化?(5分)

答：

4.縱觀全文，為什么說(shuō)“高貴的生命不卑微”?(4分)

答：

5.人物形象探究：有人認(rèn)為本文主人公是兒子，有人認(rèn)為是父親，還有人認(rèn)為是父親和兒子。你是怎么看的?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。(4分)

答：

高貴的生命不卑微閱讀答案僅供參考：

1.(3分)交代了男孩的身份和他的自備心理，為下文情節(jié)展開(kāi)作鋪墊;與結(jié)尾形成照應(yīng)，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(答出一點(diǎn)得2分，滿分3分)

2.(6分)(1)(3分)第①處“笑了”：女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染，感到高興，決定滿足男孩的愿望，為他簽名。第②處“笑了”：男孩為實(shí)現(xiàn)了自己的“計(jì)謀”而感到高興。(答出一點(diǎn)得2分，滿分3分)

(2)(3分)太陽(yáng)就是信心和希望(1分)。一美元的舊衣服都有辦法高貴起來(lái)的事實(shí)，使得男孩從自備的陰影中走了出來(lái)，增強(qiáng)了自信，對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿了希望(2分)。

3.(5分)通過(guò)賣(mài)衣服，培養(yǎng)兒子的自信心，使他能走出自備并明白每個(gè)人都是高貴的，從而對(duì)生活充滿希望(2分)。第一次用親情打動(dòng)兒子去“試一試”，勇敢地走出第一步(走出自我)(1分);第二次鼓勵(lì)兒子思考探索，想辦法提高衣服的價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)兒子的自信心(挑戰(zhàn)自我)(1分);第三次進(jìn)一步激發(fā)兒子的潛能，提高兒子對(duì)自我能力和自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)(超越自我)(1分)。

4.(4分)生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分，每個(gè)人(每個(gè)生命)都是高貴的，不要妄自菲薄(自卑)(2分);只要不喪失希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極探索，不斷奮斗，就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，甚至超越自我，終而獲得成功，實(shí)現(xiàn)理想(2分)。

5.(4分)(1)兒子：通過(guò)三次賣(mài)衣服，走出了自卑，增強(qiáng)了自信，對(duì)自我、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿了希望，這正是文章著力要表現(xiàn)的主題。從開(kāi)篇和結(jié)尾看，文章都是圍繞兒子來(lái)展開(kāi)的。對(duì)兒子的描寫(xiě)所用筆墨較多。

(2)父親：父親是兒子的精神導(dǎo)師，兒子成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父親的精神引領(lǐng)，正因?yàn)楦赣H的精心引導(dǎo)，才使得兒子克服了自卑心理。沒(méi)有這樣的父親，就不會(huì)有充滿自信的兒子，更不會(huì)有后來(lái)名滿世界的兒子，兒子的成功實(shí)際正是父親的成功。父親的身影貫穿在三次賣(mài)衣服的全過(guò)程。對(duì)父親的描寫(xiě)所用筆墨也較多。

(3)父親和兒子：在主題的表現(xiàn)上都是為了體現(xiàn)高貴的生命不卑微，父親是精神引領(lǐng)，兒子是實(shí)踐驗(yàn)證，互為補(bǔ)充，相得益彰。在情節(jié)的展開(kāi)上，父子兩人共同推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。在所用筆墨上，基本均等。

(此題為開(kāi)放題，可從主題、情節(jié)、人物與主題的關(guān)系、所用筆墨等方面分析，答出兩點(diǎn)即可得滿分)

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