初三化學《有機合成材料》知識點總結(jié)
初三化學《有機合成材料》知識點總結(jié)
在學習中,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內(nèi)容。哪些才是我們真正需要的知識點呢?下面是小編收集整理的初三化學《有機合成材料》知識點總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
【資料圖】
初三化學《有機合成材料》知識點總結(jié)
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在組成元素上有什么共同點?
注①:少數(shù)含碳元素的化合物(二氧化碳、一氧化碳、碳酸鈣、碳酸等)具有無機化合物的特點,把它們看成無機化合物。一、有機化合物:含有碳元素的化合物稱為有機化合物。②有機化合物種類繁多生活中常見的有機物(1)最簡單的有機物——CH4
(2)酒精——C2H5OH
(3)醋酸——CH3COOH
(4)蔗糖——C12H22O11
(5)蛋白質(zhì)、淀粉、維生素等
(6)棉花、羊毛、天然橡膠
(7)塑料、纖維、橡膠等活動與探究CH4C2H5OHC6H12O6(C6H10O5)nH2SO4NaOHNaClC、O、HC、HC、O、HC、O、HS、O、HNa、O、HNa、Cl1646180幾萬至幾百萬984058.51、填寫下表幾萬至幾十萬C、O、H、N討論交流
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相對分子質(zhì)量和淀粉、蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量相比有什么不同?
有機化合物無機化合物有機小分子化合物:如CH4、C2H5OH、C6H12O6等有機高分子化合物:蛋白質(zhì)、淀粉等化合物
了解生活
仔細觀察你身邊的材料(羊毛線、棉花、一次性水杯、電線開關(guān)、垃圾袋、汽車輪胎),你知道這些制品是用什么做成的嗎?都是天然的嗎?(1)天然有機高分子材料——棉花、羊毛、木材、和草類(天然纖維)和天然橡膠等。
(2)合成有機高分子材料(簡稱合成材料)——塑料、合成纖維、合成橡膠(三大有機合成材料)
二、有機高分子材料
用有機高分子化合物制成的材料就是有機高分子材料。
1、有機合成材料之一——塑料問題1盛裝食品的塑料袋用封口機熱壓即可將口粘合封住;穿壞的塑料涼鞋可通過燙熱熔化而修補,你知道其中的原因嗎?熱塑性塑料:受熱時熔化,冷卻后變成固體,加熱后又可熔化。
這類高分子材料可以反復(fù)加工,多次使用,能制成薄膜、拉成絲或壓制成所需要的各種形狀,這種材料具有熱塑性。
分子結(jié)構(gòu)特點——鏈狀結(jié)構(gòu)鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱塑性
討論交流:
電源插座、電視機外殼能用熱塑性塑料嗎?你知道這類產(chǎn)品用什么材料做成的嗎?
熱固性塑料:受熱時不熔化,不易變形,一經(jīng)加工成型就不會受熱熔化的高分子材料。網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱固性學以致用:試說明制造下列物品應(yīng)該用熱塑性還是熱固性塑料
(1)雨衣
(2)食品袋或包裝袋
(3)手電筒的外殼
(4)炒菜用的鍋的手柄
塑料制品的應(yīng)用范圍不同種類的塑料制品,性能和用途明顯不同。聚乙烯(PE)聚氯乙烯(PVC)塑料的品種很多,用途也各不相同。使用最多的是聚乙烯塑料(PE)和聚氯乙烯塑料(PVC)聚乙烯(PE):無毒,化學穩(wěn)定性好,一般做薄膜用,適合做食品和藥物的包裝材料。
聚氯乙烯(PVC):化學穩(wěn)定性好,耐酸堿腐蝕,使用溫度不宜超過60℃,低溫下會變硬,通常含有增塑劑(有毒),不能用來做食品包裝材料。可用于制雨衣、臺布、包裝材料、農(nóng)用薄膜、人造革、電線套層、管道和閥門等聚乙烯、聚氯乙烯如何區(qū)分?灼燒后,易燃燒的為聚乙烯;不易燃燒,有刺激性氣味,為聚氯乙烯。2、有機合成材料之二—合成纖維天然纖維棉花麻羊毛蠶絲合成纖維活動探究三:用火點燃不同顏色的線
1、媽媽從市場上買回一件漂亮的“羊毛衫”,回家后懷疑自己上當受騙,你會幫媽媽鑒別一下真假嗎?
2、你知道自己穿的校服是用什么布料做的嗎?你認為這種布料有什么優(yōu)點、有什么缺點?思路啟迪:區(qū)分羊毛和化纖的方法有多種,比如光澤度、手感等。對于經(jīng)驗不豐富的我們來說,用燃燒的方法要穩(wěn)妥一些。羊毛接近火焰時先卷縮,燃燒時有燒焦羽毛的氣味,燃燒后灰燼較多,用手指一壓就變成粉末。而化學纖維燃燒比較緩慢,趁熱可以拉成絲,灰燼為灰褐色球狀,不易破碎
你有下列生活常識嗎?你會識別服裝的標簽嗎?有機合成材料之三—橡膠天然橡膠
合成橡膠:丁苯橡膠順丁橡膠氯丁橡膠
特點:高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫人們常用的合成橡膠有丁苯橡膠,順丁橡膠和氯丁橡膠等。合成橡膠與天然橡膠相比,具有高彈性,絕緣性、耐油和耐高溫等性能,因而廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)、國防、交通及日常生活中。白色污染三、“白色污染”問題(2)措施:1、減少使用不必要的塑料制品2、重復(fù)使用某些塑料制品3、使用一些可以降解的塑料4、回收各種廢棄塑料塑料包裝制品回收標志:聚氯乙烯塑料代碼縮寫代號(1)白色污染的危害:見課本101頁利:A塑料的制造成本較低,且耐用、防水。B塑料容易被塑制成不同的形狀。塑料一般不導(dǎo)熱、不導(dǎo)電,是良好的絕緣體。C大部分塑料的抗腐蝕能力強,不與酸或堿發(fā)生反應(yīng)。弊:A大部分塑料不會腐爛,也不能被細菌分解,容易造成“白色污染”。B塑料容易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒氣體
C塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的,石油資源是有限的。四、新型合成材料——環(huán)境友好的新材料
醫(yī)用高分子材料,具有優(yōu)異的生物相容性,較少受到排斥,可以滿足人工器官對材料的苛刻要求,如:人工心臟、人工關(guān)節(jié)、人造鼻等,下面的.圖中給出了一些有關(guān)人工器官的圖片。
人造心臟人工腎臟人工膝關(guān)節(jié)人工心臟瓣膜導(dǎo)電塑料課題3有機合成材料有機物的共性
大多數(shù)難溶于水、熔點低、受熱容易分解、易燃燒、不易導(dǎo)電(絕緣)活動與探究CH4C2H5OHC6H12O6(C6H10O5)nH2SO4NaOHNaClC、O、HC、HC、O、HC、O、HS、O、HNa、O、HNa、Cl1646180幾萬至幾百萬984058.51、填寫下表幾萬至幾十萬C、O、H、N合成有機高分子材料改變了我們的生活電工在連接電線的時候,需將電線要連接的一端的外皮(塑料護套)去掉。在身邊沒有小刀的情況下,你認為最快捷的方法是_____________。該實驗說明用于導(dǎo)線護套的塑料具有哪些性質(zhì)。易燃燒、絕緣性好如何區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯保鮮膜?聚乙烯保鮮膜一般黏性和透明度較差,聚氯乙烯保鮮膜則透明度和黏性較好聚乙烯保鮮膜用火點燃后,火焰呈黃色,離開火源也不會熄滅,有滴油現(xiàn)象,并且沒有刺鼻的異味;而聚氯乙烯保鮮膜由于含有氯元素,用火點燃后火焰呈黃綠色,煙霧比較大,沒有滴油現(xiàn)象,離開火源后會熄滅,而且有強烈刺鼻的異味。聚乙烯、聚氯乙烯如何區(qū)分?灼燒后,易燃燒的為聚乙烯;不易燃燒,有刺激性氣味,為聚氯乙烯。電線外面的塑料層是有聚氯乙烯(PVC)制作的,其化學式可表示為(CH2CHCl)n(n為正整數(shù))。下列關(guān)于聚氯乙烯的說法中錯誤的是()A.該物質(zhì)是由碳、氫、氯組成的純凈物B.該物質(zhì)燃燒時,有刺激性氣味產(chǎn)生C.該物質(zhì)有較好的絕緣性能D.該物質(zhì)的薄膜可用于包裝食品1、天然有機高分子材料棉花、羊毛、和天然橡膠等。二、有機高分子材料2、合成有機高分子材料(簡稱“合成材料”)。合成材料塑料合成纖維合成橡膠三大有機合成材料課題3有機合成材料你會識別服裝的標簽嗎?有機合成材料之三—橡膠天然橡膠
合成橡膠:丁苯橡膠順丁橡膠氯丁橡膠
特點:高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫媽媽從市場上買回一件漂亮的“羊毛衫”,回家后懷疑自己上當受騙,你會幫媽媽鑒別一下真假嗎?
一、有機化合物
是否含有碳元素:無機化合物、有機化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸鹽)
1、生活中常見的有機物
CH4(最簡單的有機物、相對分子質(zhì)量最小的有機物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、 CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白質(zhì)、淀粉等
1、有機物數(shù)目龐大的原因:原子的排列方式不同
2、有機物(根據(jù)相對分子質(zhì)量大小)
a、有機小分子 如:CH4、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6等
b、有機高分子化合物(有機高分子)如:蛋白質(zhì)、淀粉等
二、有機合成材料
1、 有機高分子材料
(1) 分類
a、 天然有機高分子材料 如:棉花、羊毛、蠶絲、天然橡膠等
b、合成有機高分子材料(三大合成材料)塑料、合成纖維、合成橡膠
(2)高分子材料的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
A、鏈狀結(jié)構(gòu) 熱塑性 如:聚乙烯塑料(聚合物)
B、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 熱固性 如:電木
(3)鑒別聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能裝食品):
點燃后聞氣味,有刺激性氣味的為聚氯烯塑料。
(3)鑒別羊毛線和合成纖維線:
物理方法:用力拉,易斷的為羊毛線,不易斷的為合成纖維線;
化學方法:點燃,產(chǎn)生焦羽毛氣味,不易結(jié)球的為羊毛線;無氣味,易結(jié)球的為合成纖維線。
3、“白色污染”及環(huán)境保護
(1)危害:
①破壞土壤,污染地下水
②危害海洋生物的生存;
③如果焚燒含氯塑料會產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染
(2)解決途徑
①減少使用不必要的塑料制品;
②重復(fù)使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等;
③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;
④回收各種廢棄塑料
(3)塑料的分類是回收和再利用的一大障礙
詞條內(nèi)容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫(yī)學等領(lǐng)域),建議您咨詢相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士。