有關(guān)赫爾巴特經(jīng)典語錄

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到語錄吧，語錄通常是用于說明一段時(shí)間內(nèi)某人的所說句子和語言特征等。語錄的類型多樣，你所見過的語錄是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有關(guān)赫爾巴特經(jīng)典語錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、我渴望能見你一面，但請(qǐng)你記得，我不會(huì)開口要求要見你。這不是因?yàn)轵湴?，你知道我在你面前毫無驕傲可言，而是因?yàn)?，唯有你也想見我的時(shí)候，我們見面才有意義。西蒙。波伏娃《越洋情書》教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中道德。赫爾巴特

(資料圖片僅供參考)

2、歷史應(yīng)是人類的教師。赫爾巴特

3、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取?！諣柊吞亍督逃龑W(xué)講義綱要》

4、興趣意味著自我活動(dòng)。興趣須是多方面的，因此，要求多方面的活動(dòng)。赫爾巴特

5、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)——赫爾巴特

6、“我想不到有任何無教學(xué)的教育，正如相反方面，我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)?！薄諣柊吞?/p>

7、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中道德。赫爾巴特

8、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的?！諣柊吞?/p>

9、我想正是伸手摘星的精神，讓我們很多人長(zhǎng)時(shí)間地工作奮戰(zhàn)。不論到哪，讓作品充分表現(xiàn)這個(gè)精神，并且驅(qū)使我們放棄佳作，只求杰作。李?yuàn)W貝納教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中道德。赫爾巴特

10、十四教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

11、八道德普遍地被認(rèn)為是人類的`最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特

12、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。赫爾巴特《教育學(xué)講義綱要》

13、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

14、的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中道德。赫爾巴特

15、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>

16、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。赫爾巴特

17、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。赫爾巴特

18、相信謊言的人必將在真理之前毀滅?！諣柊吞?/p>

19、希望是貧者的面包。赫爾巴特

20、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。赫爾巴特

21、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。赫爾巴特

22、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中道德赫爾巴特