以油菜花香為主題的優(yōu)秀作文

寫油菜花香作文一：

(資料圖)

在我們校園的西北側，食堂邊，有一片小小的綠地。

綠地里種了各種各樣的花草樹木，有筆直的法國冬青，粉紅的櫻花，枝干粗壯的棕櫚。在這些花草樹木下，還有我們經常吃，卻不常見的蔬菜，有菠菜，有萵筍，還有一片金黃的油菜花。

三四月間，春雨綿綿，別有一絲涼意。我們全班就去觀察了這塊綠地。我觀察的是油菜花，這些油菜花雖說稱不上是花海，但也能說是花池了。

油菜花的莖是嫩綠色的，十分纖細，摸上去感覺柔柔的，卻直直地挺立著，不容易斷?？梢哉f油菜花的莖是外柔內剛。這些莖的長度參差不齊，有的高，有的卻很矮。這些莖的身上分布著一些葉子，有大有小，大的和扇子差不多，一般都在根部，小的只有米粒那么大，分布在莖的四周。無論哪片葉子，它都是那么的綠，那么的嫩。

整個油菜花的經典部分，不用說，當然是花球了?；ㄇ蛟谇o的頂部，是金色的，上面還滾動著晶瑩的露珠。遠看是一朵花的它，近看就會發(fā)現這個花球是由好幾十朵細小的"花朵匯集而成的。每一朵小花都有四個花瓣，花瓣十分小。雖然一片花瓣很小，但這么多花瓣聚在一起就形成了一個大花團，我用力聞了聞，只有一股淡淡的香味。這些花兒都抬著頭，仿佛都在爭先恐后地吸收著春雨的滋潤，但卻悄無聲息，正應了那句詩：隨風潛入夜，潤物細無聲。

油菜花能夠榨油，但學校里種的油菜花卻是用來打扮學校的。想想看，又有哪個學校會用這種樸實的美來打扮校園呢?

寫油菜花香作文二：

清明節(jié)假期，爸爸媽媽帶我去漢中玩，那里山清水秀，景色宜人。

四月是油菜花盛開的季節(jié)，我們站在漢中的一處山上極目遠眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，真是漂亮極了!風兒吹過，油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那涌動的春潮直奔天際，氣勢無比壯觀、秀美，給人以特別的視覺享受。

漢中的地勢是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。

我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。

后來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子，腰系小竹簍，在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉，遠處還不時傳來采茶姑娘動聽的山歌聲，好一個世外桃源的景象!

來年，我還要去漢中!去看美麗的油菜花。

寫油菜花香作文三：

春天來了，萬物復蘇，花兒芬芳的氣息喚醒了我沉寂的心，扎身在學海里的手腳也恢復了活力，全身上下迫不及待地去擁抱自然!踏青的向往涌上心頭，讓疲憊的身心得到放松!

小時候常聽媽媽說姥姥家的山后有一大片油菜花田，那是媽媽小時候的樂園，我幻想著油菜花被風吹得此起彼伏的樣子，美極了!于是我求著媽媽帶我去油菜花田，媽媽也許像我一樣也感到累了，就這樣媽媽同意了我的請求。

當來到這片向往已久的油菜花田時，我被眼前的情景徹底驚呆了。我才明白真實的自然是不會被筆墨完全描繪出來的，只有你身臨其境才會感覺到這陣陣的花香，這引人注目的鮮艷的黃色。在我驚嘆的同時，從油菜花深處飛出了幾只顯眼的蝴蝶，它們翩翩起舞，在花海里飛來飛去，有的融入天空，有的藏入花田。有兩只還圍繞著我飛舞，我想這是不是梁山伯與祝英臺的化蝶呢?莫非他們也被這美麗的景色所吸引，也如同我一樣來此游玩?

我沉浸在美好的癡想中，忽然從遠處傳來了孩童快樂的笑聲。我往遠處一看，一個鮮紅的燕子風箏高高掛在空中。我興奮地跑了過去，看著小孩子們開心的玩耍，扯著線的小孩正在得意洋洋地咯咯笑，我也被這歡樂的氣氛所感染，我從媽媽的車里取出了早已準備好的風箏，要不是剛才沉醉于美景中，也許我早就在放風箏了。

我加入了他們放風箏的隊伍中。我讓一個小朋友幫我舉著風箏，我從地頭一直跑到那一頭，我讓那個小朋友松手，結果風箏借著風力越升越高，我的心卻漸漸懸起，生怕風箏掉下來，不過出乎意料的是風箏不但沒有重重摔下來，反而越飄越遠。我絲毫不敢放松，小心翼翼地一邊拽一邊放，不時還要小跑一陣!這時越來越多的小朋友參與到了我們的隊伍中，天上零零散散分布著風箏，在天空中嬉戲著，大家互相點頭，微笑

藍天，風箏，清風，油菜花，伴隨著快樂的時光流逝，再見了，我要回家了，謝謝你們讓我感受到了真正的自然!

自然是我們的家，我希望我們能感受到這美好的自然，讓我們保護自然，感恩自然，有機會再一起相聚!