《小鞋子》觀后感 15篇

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看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的《小鞋子》觀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《小鞋子》觀后感 1

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，于是他把手上的鞋放在一個箱子上面，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：“你給我滾，快點(diǎn)給我滾?！蹦泻⒛弥司屯遗埽氐搅思?，妹妹對哥哥說：“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說：“取了?！薄拔椰F(xiàn)在就想看看我的鞋?！泵妹谜f。哥哥說：“我不小心把你的鞋給弄丟了。”妹妹說：“那我該怎么辦，我明天還要上學(xué)呢!”哥哥說：“沒關(guān)系，我現(xiàn)在就把你的鞋找回來?！备绺缬峙艿劫u菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時候，妹妹說：“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學(xué)。等到放學(xué)以后，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學(xué)校要進(jìn)行馬拉松比賽，冠軍的獎品是一套運(yùn)動裝，亞軍是旅游，季軍是一雙鞋子。而哥哥最后得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強(qiáng)，而且也非常勇敢，所以，我要向那個男孩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)、執(zhí)著和對妹妹的關(guān)心愛護(hù)。

《小鞋子》觀后感 2

在星期一晚上的班會課和星期三的午間活動，我們觀看了電影《小鞋子》。

電影講的是阿里因?yàn)椴恍⌒膩G掉了妹妹的鞋，為了不讓爸爸再借錢買鞋，兄妹倆每天奔跑在大街上互換鞋上學(xué)。為此，阿里面臨著被開除的危險。因?yàn)榘⒗飳W(xué)習(xí)刻苦，被老師挽留在了學(xué)校。一天，他看見了市里舉辦的五公里長跑比賽，季軍的獎品是一雙球鞋。他決定參賽?；丶液螅谝粫r間把這個好消息告訴了妹妹。比賽當(dāng)天，因?yàn)榘⒗镄睦镆恢毕胫妹玫哪?，他超過了一個又一個人。這時后面的人把他拉到啦，他一聲不吭的爬起來。一心想得季軍的他意外的得了冠軍。賽后，他的第一句話是：“我是不是季軍?”他沒有完成妹妹的愿望，哭了。最后，是父親完成了妹妹的心愿。

阿里兄妹家里生活非常貧困，在學(xué)校里卻學(xué)習(xí)優(yōu)秀。每天放學(xué)回家后都要幫父母做家務(wù)，做完家務(wù)以后就要趴在地上寫作業(yè)。我們平時父母讓我們幫點(diǎn)小忙我們都不愿意幫，從不知道他們的辛苦。和阿里兄妹相比，我們感到慚愧。我們寫作業(yè)有椅子，也有桌子，可我們還在抱怨。他們穿破了鞋子補(bǔ)一補(bǔ)就繼續(xù)穿，我們穿破了鞋子就扔掉，然后就再賣一雙新的。阿里因?yàn)榈昧斯谲?，沒有完成答應(yīng)妹妹的承諾而傷心的哭了。我們的生活中誰不愿意得冠軍。因?yàn)橐粋€承諾，阿里他不喜歡冠軍。

我們現(xiàn)在生活在繁華的都市中，享受著父母的關(guān)愛，享受著高質(zhì)量的現(xiàn)代生活。和他們比起來我們簡直就是生活在天堂里，我們還有什么理由抱怨呢?以后我們一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，聽話懂事，勤儉節(jié)約的好孩子。

《小鞋子》觀后感 3

一次偶然的機(jī)會，讓我知道這樣一個小男孩。他僅僅是一個九歲的小學(xué)生，家境十分貧寒，家中一共有三個小孩，弟弟、妹妹，他是其中最大的一個

九歲的阿里在幫家里買菜時，順便幫妹妹修一雙漂亮的小紅鞋，卻在買菜時不小心弄丟了妹妹的鞋子。為此，阿里每天只好讓妹妹上學(xué)時穿自己的鞋子，回來后再還給自己。這樣，阿里不得天天遲到。

在一次比賽中，阿里因?yàn)槊刻熠s著來學(xué)校，速度得到提高而破例參加比賽。在比賽中，阿里一直想得季軍，給妹妹一雙球鞋，卻在最后關(guān)頭不小心獲得冠軍，在比賽之后，所有人都很高興連要趕他走的主任都爭著和他照相。但唯獨(dú)小阿里不高興，把頭埋得很低，應(yīng)為他知道，自己沒有給妹妹贏得一雙球鞋。他要的不是歡呼，而是給妹妹的球鞋沒有贏到。

看完了之后，我不知是怎樣混過這五千四百六十多個日子的。

許他只是一個普普通通通的人，但他卻有偉人般的思想和做法，為了能夠讓妹妹能夠有鞋穿，他與父親一起去干活，雖然最后也沒有干，那只不過是破例。

當(dāng)他得知妹妹的鞋子是被別人撿去了后，去問人家要，應(yīng)為家實(shí)在是太困難了，可能都沒有多余的錢買鞋子。當(dāng)?shù)搅四羌抑螅匆娔莻€小女孩與她的盲爸爸一步一步的走的時候，便不想去要了，因?yàn)樗吹搅艘粋€比他家還要困難的家庭。

她努力想讓妹妹有鞋穿，是應(yīng)為他覺得他愧對于妹妹，而現(xiàn)實(shí)生活中情況就不容樂觀了，一些人為了自己的一些小利，常常欺騙別人。由此對比，阿里的責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的。

當(dāng)然，這個并不是要爬十萬八千里才能完成的，要做到這個，也是十分簡單的，只要你做好自己的事，做錯的事敢于承認(rèn)，敢于擔(dān)當(dāng)，并認(rèn)真改正就好了。希望我們都能成為像阿里那樣的人！

《小鞋子》觀后感 4

《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導(dǎo)演的一部伊朗電影，講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事，整部電影圍繞著一雙鞋子展開。這個電影講述了一個貧窮的家庭里有一個男孩——阿里，自己在買馬鈴薯時，由于一時疏忽，弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子，因?yàn)闆]有錢再買，只好和妹妹共穿一雙鞋。

這部電影沒有什么讓人震撼的特效，沒有驚心動魄的情節(jié)，而是一部樸實(shí)無華卻能帶來最真實(shí)感動的電影。

阿里家很貧窮，連買菜都要賒賬，可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個小女孩的腳上，可當(dāng)他們知道了那個小女孩家里也很窮，并且她的父親還是一個盲人的時候，他們對視了一眼，默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子，為什么不要過來？因?yàn)樗麄冎肋@雙鞋對這個小女孩意味著什么，我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動。

阿里的學(xué)校要舉辦馬拉松比賽，阿里要去參加比賽，因?yàn)榈谌梢垣@得一雙鞋子，他想送給妹妹一雙鞋子。阿里比賽途中被別人撞倒了，她想到了妹妹，為了妹妹的新鞋子，于是用盡全部力量努力的奔跑。電影中的這個片段把阿里的親情、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)的淋漓盡致，而現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個人能做到呢？

看完電影我就在想，到底什么是貧窮，什么是富有？只是錢的事嗎？不，錢只是一方面，是物質(zhì)上的，是外在的。而善良、友愛、真誠等等精神世界是否富有，才是判斷一個人是否真的富有的關(guān)鍵。

阿里一家是貧窮，但他們一家人都很善良，每個人都很有愛，他們沒有對貧窮抱怨，他們用自己樸實(shí)的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了親情，充滿了正能量，這樣的人不正是富有的窮人嗎？

《小鞋子》觀后感 5

今天的作文課上，孫老師給我們看了一部伊朗電影，名叫小鞋子，讓我倍感親情的溫暖和信念的力量。

這部電影主要反映了阿里家的處境很窮。房子是租的、欠房租、欠菜費(fèi)，生活困苦?？砂⒗镌谫I菜時卻把妹妹薩拉的鞋子弄丟了！兄妹倆只能輪換著穿鞋上學(xué)。最后妹妹終于發(fā)現(xiàn)那個撿到自己鞋子的人，經(jīng)過暗中跟蹤卻發(fā)現(xiàn)她家比自己家還貧困，薩拉想了想還是沒有忍心要回鞋子。阿里為了給妹妹贏一雙鞋子，求老師允許他參加這次已經(jīng)結(jié)束報名的長跑比賽，老師通過體能測試終于同意了他的請求。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……，而此時，阿里回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游來……

我雖然沒有體驗(yàn)過赤腳走路，但那一定是非常硌腳的；我雖然沒有體驗(yàn)過把鞋底磨露，但那一定是疼痛難忍的。阿里能夠在那樣的條件下跑出驚人的成績，就是因?yàn)樗闹杏幸粋€信念，一個堅定的信念——給薩拉拿到鞋。

一個堅定的信念，可以使一個人爆發(fā)出驚人的成果。我一定要像阿里學(xué)習(xí)。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有舒適溫暖的家。我們應(yīng)該加倍珍惜今天的幸福生活，更要堅定信念，把明天創(chuàng)造得更美好。

《小鞋子》觀后感 6

此刻的社會，科技突飛猛進(jìn)，人們的生活質(zhì)量大大提高：要買什么就買什么，要怎樣樣就怎樣樣，不用愁吃愁穿。當(dāng)然，什么事都有兩面性，當(dāng)人們太富裕時，小孩會變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個窮孩子，卻令人感動。

故事主人公是兩個孩子，一個叫阿里，還有一個是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮，而他們整個家庭是團(tuán)結(jié)友愛，雖然在物質(zhì)上并不富裕，但是在精神上卻是“億萬富翁”。故事中，阿里不留意弄丟了莎拉的鞋，他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋，在馬拉松比賽時，阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉，可最后得了冠軍，這讓阿里悲哀透了。

看了這個故事，我為阿里感到難過，因?yàn)榘⒗镞t到，以及后面的馬拉松后的那場景等，阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家，因?yàn)樗麄円患覉F(tuán)結(jié)友愛，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都十分關(guān)愛。想想我們此刻，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù)，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自我的全部力量。我們此刻，有些人能樂于助人，但大部分的人只是嘴上說說，暗底下互說誰誰誰的壞話，可謂是表里不一。

往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮；往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。

《小鞋子》觀后感 7

5月初，我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我還記得電影的一張海報，藍(lán)色的背影，能夠理解成藍(lán)天，也能夠理解成池中清澈的水，天空(或是水)中，有幾尾顏色鮮麗的金魚，還有幾朵白云，畫面的"下方，是哥哥牽著妹妹的手，站在草地上……

僅從這幅海報中，我們或許已體會到這部電影所表現(xiàn)的那份情了吧。故事以一雙鞋子為線索，圍繞這雙鞋子講述了一個家庭的日常生活。在電影的開始，電影中的主人公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了，便瞞著他們的爸爸媽媽開始了妹妹穿哥哥的鞋上學(xué)，回來給哥哥，哥哥又去上學(xué)，這樣重復(fù)。一天阿里(哥哥)跟隨爸爸來到“富人區(qū)”，期望能為他們當(dāng)園丁，最終在一個天真可愛的孩子家找到了工作，并獲得了許多報酬，為了給妹妹謀得一雙鞋子，阿里又參加了一個跑步比賽，季軍的禮品中有一雙鞋，他十分盡力，可是卻贏得了冠軍，正在這時，他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上，一雙給哥哥，一雙給妹妹……

在看這部電影的時候，我充分體會到了貧富的差距。富人住的是別墅，有花園，給人的報酬都是一大筆錢，開豪車，幾乎樣樣具備?？扇绻歉F人，住的是土屋，連雙鞋都買不起，一點(diǎn)點(diǎn)小的孩子都要承擔(dān)全部的家務(wù)，可這樣不平等的社會并不能帶來什么，我期望，以后的孩子能享受到真正平等、和諧的生活?？墒?，經(jīng)過這部電影，我卻覺得阿里是十分富有的，因?yàn)樗男撵`是充盈的，有愛和童年的幸福，以及那些真誠與善良，將他的心靈裝得滿滿的。正是因?yàn)榘⒗锏倪@份純潔、善良、童真，才讓我們體味到這部影片中兄妹的那份愛。

《小鞋子》觀后感 8

今天我與家人一起觀看了伊朗電影《小鞋子》，我們都思緒萬千，倍感同情。

電影講的是伊朗男孩阿里，在把妹妹鞋子送回來的時候不慎丟失了她的鞋子。妹妹薩拉起初很生氣，一直在責(zé)怪哥哥。但是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題，兩兄妹也只能妥協(xié)。每天早上，薩拉穿著阿里的球鞋去上學(xué)，等薩拉放學(xué)后，阿里在巷子里等她交接鞋子。這中間也有不少小插曲。薩拉抱怨阿里的鞋子太大，好幾次都差點(diǎn)丟失；阿里也總是說妹妹放學(xué)不早點(diǎn)回來，害得他總是遲到。兩兄妹就在這樣的情緒中度過每一天。有一次不經(jīng)意間，薩拉看見了她那雙丟失的鞋，穿在另外一個女孩的腳上?？僧?dāng)兄妹倆發(fā)現(xiàn)女孩的父親雙目失明時，他們便放棄了挽回鞋子的念頭。阿里想要參加比賽獲得季軍，這樣就可以獲得一雙鞋子。不料，他得了冠軍。失落的阿里回到家里，把腳泡在池塘里，一片紅色染紅了池塘。

印象最深的是阿里為了不讓父母擔(dān)心，每天忍受著老師對他的批評。他沒有說出真相，只是默默承受，令我感動！

阿里一家的生活，總是被命運(yùn)捉弄。上帝好像一直在和他們開玩笑?？墒前⒗餂]有絕望，沒有放棄，他總是尋找著改變命運(yùn)的機(jī)會，雖然最后的結(jié)果也令人惋惜。這使我不禁想到：這真的是命運(yùn)嗎？我們生活在幸福的家庭，不懂得知足，也不懂得為父母服務(wù)。這部電影使我在同情的同時，也認(rèn)識到了自己的錯誤。我們應(yīng)該知足，應(yīng)該孝順，做一個會擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好少年！

《小鞋子》觀后感 9

看過許多電影，最后打動人心的還 是那些美好的情感?！缎⌒印氛f的是兄妹之情，哥哥不小心丟了妹妹唯一的一雙鞋子，家里很窮，買不起新鞋子，故事就這樣圍繞著一雙小鞋子展開了。

簡單是美，樸實(shí)是真?？赐辍缎⌒印?，我最真切的感受就是：劇情很簡單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒有一點(diǎn)煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓人感動，讓人流淚，讓人與劇中人物同悲喜……

他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬，煮湯時還 不忘要送點(diǎn)給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)為他們自己用；雖然自己沒有鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。

在阿里兄妹身上，我們不僅感受到了“窮人的孩子早當(dāng)家”的一面，同時也看到了他們童真童趣的一面。當(dāng)他們在洗球鞋時，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表現(xiàn)出童心流露，很簡單的體現(xiàn)出他們有多開心。呵呵，看到一個個肥皂泡泡從他們手上吹出來，閃著陽光，映出他們的笑臉，滿院子飄飛，多么歡快美好的畫面，好像夢幻一般！此時此刻，他們不再是早當(dāng)家的小大人，他們完完全全是個小孩子，沉浸在歡樂中，忘了苦惱，一切對他們來說都是那么美好！

劇終，給人留下了很多空白，讓人想象，而一切又都給人留下了美好的希望！

縱觀《小鞋子》，我們看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，積極樂觀的生活態(tài)度和堅強(qiáng)奮斗的精神品質(zhì)！如該導(dǎo)演所說，再窮苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向窮苦的生活狀況屈服，人可以在艱難和困苦的情況下，通過自身努力來保持人性和價值——這應(yīng)該就是影片所想要表達(dá)的主題。

《小鞋子》觀后感 10

今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有許多電影都有的感覺，所以我很喜歡這部電影。

這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責(zé)，想盡一切辦發(fā)給妹妹找鞋子，但是沒找到，然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學(xué)，該他上學(xué)時再換回來。后來，他參加了一個長跑比賽，想為妹妹爭一雙鞋，但最后沒得到季軍，得到了冠軍的故事。

看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情：這個場面是妹妹在學(xué)校的時候，找到了那個穿她鞋的女孩，隨后，放學(xué)的時候，她便和哥哥一起去找那人，當(dāng)她和哥哥來到她家的時候，看見了那個人的爸爸是個盲人時，他們知道了這個人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓，選擇了同情，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質(zhì)，這一點(diǎn)讓我感動。

這個鏡頭是賽跑開始后，這個人的前面還有許多人呢，但他想自己妹妹沒鞋時，加速拼了命的跑著，最后超越了所有人，但為了得到季軍，他又故意讓兩人超越了他，最后，他摔倒后，又站起了起來繼續(xù)跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈，讓我知道兄妹間的情誼。

《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認(rèn)這是一部好的電影。

《小鞋子》觀后感 11

前幾天看了一部電影——<小鞋子>，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負(fù)擔(dān)，也為了免除父母的責(zé)罰，阿里每一天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學(xué)。

阿里與妹妹在水池旁一齊刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復(fù)成原先的樣貌，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。

雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對完美生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。

因?yàn)橹挥幸浑p球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué)，可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí)，相反阿里的成績一向在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關(guān)懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個自我?

阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡依然堅持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會被我們打敗，因?yàn)槲覀儓孕牛孥E，只是努力的另個名字。如果沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點(diǎn)?

《小鞋子》觀后感 12

上周星期六老師在作文班給我們放了一部電影《小鞋子》，這部電影讓我感受十分的深刻。

這部電影的主人公叫阿里，開始畫面是一位鞋匠在補(bǔ)一雙粉紅色的鞋，阿里在回家的路上把鞋弄丟了，回家他讓妹妹保密，從此他們倆開始換穿起鞋來，當(dāng)他們看見妹妹的鞋在別人腳上時，發(fā)現(xiàn)他們比自己更困難，便不在追究。哥哥為了妹妹要雙新鞋，于是便報名了長跑比賽。因?yàn)榧拒姷莫勂肥且浑p球鞋，可沒想到得了個冠軍。他起來第一句就是我是季軍嗎？“你是冠軍”，阿里聽到這句話，徹底絕望了，沮喪的回到了家里。但故事的結(jié)局十分美好，爸爸給他們各買了一雙新鞋。

看了這部電影，我的內(nèi)心受到深深的震撼。和電影中的小姑娘和她的哥哥阿里比起來，我們不知道要有多么幸福，可是我們卻渾然不知。他們雖然貧窮，卻懂得體諒大人，做力所能及的事，給父母分憂。

記得有一次，媽媽叫我去掃地，我拿上掃把掃了起來，掃了一會便覺得腰酸背痛，休息了好一會才掃起來，掃著掃著，我想到，阿里和他的妹妹不也是這樣幫助他爸媽干活嗎？想到這里我掃了起來，在我的堅持和努力下，我終于掃完了。

還有一次，我在路上撿了10元錢，我想我是自己裝走呢？還是交給值日生呢？這時，我腦子里浮現(xiàn)出電影畫面，同學(xué)撿到莎拉的筆時，及時還給了莎拉。想到這里我及時把錢交給了值周生，還被在升旗儀式上表揚(yáng)了呢。

又有一次，我看見了一條上面有洞的褲子，正要扔時，奶奶對我說別扔，一補(bǔ)就行了，奶奶往洞上補(bǔ)了個盾牌圖案。到了學(xué)校同學(xué)們看見都說好看呢，比起電影里面的人，我們幸福多了。

其實(shí)我們很幸福，只是身在福中不知福，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時光，不要太浪費(fèi)，我們要幫家長做家務(wù)，讓我們努力吧！

《小鞋子》觀后感 13

今天我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。至于感觸最深的，應(yīng)該是阿里和他的爸爸一起去一個大戶人家里當(dāng)園丁，和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場面。

這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了，聽說賽跑比賽得了第三名，就可以得到一雙新球鞋。

一開始，阿里落在了最后面，但是后來，在阿里的腦海中浮現(xiàn)出了妹妹向他要鞋的情景，這一個突然而來的力量使阿里越跑越快?？墒?，阿里中途卻摔了一跤。不過，他并沒有放棄，也沒有退縮，一下子爬了起來，他繼續(xù)用力地跑，去追。最終，阿里贏得了這場比賽。

看完了這個片段之后，我特別的感動。為了可以給妹妹得到一雙球鞋，他拼盡所有的力氣，堅持不懈地跑著，勇往直前。如果換做是我，我可能根本不會為了一雙球鞋，拼了命地往前跑。

我一定要向阿里學(xué)習(xí)，做一個從不退縮、勇往直前的孩子。

《小鞋子》是一部全程讓人感動的伊朗電影，每一個情節(jié)都刻畫的非常細(xì)膩，也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會心疼，但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影，外甥女看完之后，很認(rèn)真地寫了這篇觀后感。

我想，這部電影給她留下的印象，以及對她的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止她寫出來的這些文字。給外甥女點(diǎn)一個大大的贊！在此我就不劇透了，推薦大家觀看。

《小鞋子》觀后感 14

看《小鞋子》，感觸最深的，應(yīng)當(dāng)是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔(dān)任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面！

異常有耐心，看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個跑步的過程了！我的心境，真的隨著那個過程在不斷地變化，和家里人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。

在跑步的時候，真的很形象，我覺得，那個導(dǎo)演，應(yīng)當(dāng)也是體會過這種長跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會那么生動形象，真的，就是當(dāng)時我們體考的時候的那個場面，雖然沒有那么多人，可是，那個心理過程，真的是一樣的。然后大家會看著彼此，很想奮起直追的那個。

其實(shí)吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的學(xué)生，都挺好！有毅力，算是一點(diǎn)吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑！雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎？說這樣把學(xué)生累死，一大早的就長跑，然后接下來一整天都很累，并且，長跑也不跑，到時候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！

可是，吳教師也是有他的戰(zhàn)略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之后，才教我們短跑的技能！之后，大家出來的結(jié)果都不錯！

《小鞋子》觀后感 15

電影的結(jié)尾：阿里將自我的腳放進(jìn)水池中，一群金魚正緩緩地圍過來。這令人回味無窮的結(jié)尾，帶給我們一種欣慰......阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆開始了每一天的＂接力跑＂：每一天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學(xué)后又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學(xué)．這一個個＂接力＂的場面反反復(fù)復(fù)地出此刻影片中，跨過那穿梭在迂回曲折的石巷里的淺水溝．每一天都如此......

但是，阿里寧愿每一天遲到，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣，也不愿意將這件事告訴老師，告訴父母．在看《跑吧，孩子》時，我只是認(rèn)為男孩是為了不被挨打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞后才明白，懂事的阿里是為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但是一方面也是為了維護(hù)一個男子漢應(yīng)有的尊嚴(yán)．

當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)自我的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷。。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個盲人時，他們并不人心打擾他們，便＂失望＂地回家了．

但是，在看完影片后，我領(lǐng)略到＂天堂＂的好處，妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最后對一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔和的音樂中，讓我領(lǐng)略到：生活的完美并不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團(tuán)團(tuán)圍住，令人浮想連翩．