高一第一次月考成績(jī)總結(jié)
高一第一次月考成績(jī)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的高一第一次月考成績(jī)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
高一第一次月考成績(jī)總結(jié) 篇1
今次的月考考得很差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)出我的意料之外,特別是語(yǔ)文,實(shí)在系慘不忍睹啊!但只是第一次,下次月考一定會(huì)比這次好,只要有希望,肯努力就一定能行,一定行!
(資料圖)
語(yǔ)文是考得最差的,是最差的一次,只有54分,真?zhèn)陌 ?我的作文是一敗涂地,離題的作文啊,為什么?下次一定不要離題,細(xì)心審題。
數(shù)學(xué)雖然有120分以上,但這絕對(duì)不是理想的成績(jī),一道道不該錯(cuò)的題目,卻因?yàn)槲业拇中亩?,真是不值啊。不?yīng)該再有這種粗心,一定要改掉,洗心革面。
英語(yǔ)一直是我最差的科目,這次驗(yàn)證我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢固,一定要加把勁,一定要變得比以前認(rèn)真聽(tīng)課,努力背單詞。
這次考得差的原因,還有一個(gè)最重要的原因是不夠?qū)W?,太容易分?,很多時(shí)候都是這樣。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。努力不一定有回報(bào),但不努力將來(lái)一定會(huì)后悔。
二:
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥妆緦W(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,我的心中頓生許多感觸。這兩個(gè)月中的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)語(yǔ)文老師的努力,通過(guò)不斷地積累,我確實(shí)收獲頗豐。
恰“老師青年”,風(fēng)華正茂。首先,本人能合理安排時(shí)間,及時(shí)調(diào)整作息,分配好備課、工作、娛樂(lè)的時(shí)間;其次,我保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真對(duì)待教學(xué)與考試;第三,我積極購(gòu)買(mǎi)并閱讀有關(guān)語(yǔ)文方面的書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí);第四,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題,并且與學(xué)生互動(dòng)討論;第五,我注重搞好師生關(guān)系,讓師生相處得融洽和睦。
“師生”意氣,揮斥方遒。本次考試試題,體現(xiàn)了高中語(yǔ)文試卷的基本要求,注重基礎(chǔ),體現(xiàn)能力,難易適中,知識(shí)覆蓋廣,試題較容易,師生總體反映良好。
指點(diǎn)“試卷”,激揚(yáng)文字。由于這是高一開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是學(xué)生都非常重視,然而,是考試就有成功和失敗。但我知道,要正確對(duì)待自己的成績(jī),畢竟這只是一次階段性的考試,要盡快的總結(jié)自己!
漫江碧透,“3” “7”爭(zhēng)流。不過(guò),從年級(jí)整體的角度來(lái)看,本次考試,我們3 班和7 班的語(yǔ)文成績(jī)還是比較理想的。
一、平均成績(jī):3 班平均95.33分;7 班平均89.95分。我所教班級(jí)語(yǔ)文總分的平均分還是很理想的,不過(guò)和第一名仍然存在差距,我還需要繼續(xù)努力!
二、班級(jí)最高分: 3 班銀同心108分;7 班馮精高109分。語(yǔ)文總分進(jìn)入年級(jí)前十名的同學(xué)有1名!進(jìn)入年級(jí)前列的學(xué)生人數(shù)還是特別多的!
一份耕耘,一份收獲??荚嚦煽?jī)表明:高一年級(jí)新生在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)是扎實(shí)有效的,我已經(jīng)幫助他們順利完成初高中的銜接任務(wù)。
百尺竿頭,更進(jìn)一步。通過(guò)認(rèn)真總結(jié),客觀分析,溝通學(xué)生,我會(huì)爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。在本次月考中,部分成績(jī)優(yōu)秀但發(fā)揮失常和學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué),我會(huì)幫他們一起分析原因,尋找問(wèn)題,對(duì)癥下藥,制定措施,關(guān)注進(jìn)步,讓他們更加努力,取得理想的成績(jī),盡量;盡力促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
“師”擊長(zhǎng)空,“生”翔淺底。在2011新學(xué)期的.月考考試中,盡管取得了一些成績(jī),但離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓好教學(xué)。因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展進(jìn)步亦無(wú)止境。我還有很多的新知識(shí)需要學(xué)習(xí),需要充實(shí)自己。我將結(jié)合這次小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),同時(shí),我對(duì)未來(lái)的期末考試充滿信心,當(dāng)然,這需要師生們的真誠(chéng)配合和共同努力。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。總體來(lái)說(shuō),第一次月考語(yǔ)文成績(jī)我還是比較滿意的,但問(wèn)題與隱憂同樣存在,我會(huì)鼓勵(lì)所有的學(xué)生,一定要再接再厲。讓我們一起努力,去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更輝煌的明天!
高一第一次月考成績(jī)總結(jié) 篇2
高中第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,作為成績(jī)的考察,當(dāng)然是有人歡喜有人憂愁,但是高思老師希望沒(méi)有考好的學(xué)生們不要灰心喪氣,成績(jī)好當(dāng)然值得高興,但是成績(jī)不好也未必是壞事,最起碼能讓學(xué)生們知道自己的不足。
提到這個(gè)問(wèn)題可能我們需要從兩個(gè)不同的角度去思考。會(huì)有一部分同學(xué)在這次月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),那么首先必須得向這部分取得了不錯(cuò)成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。但是務(wù)必要提醒大家的就是,這僅僅是我們高三的第一次考試,之后馬上還要面臨的期中、期末等大考。而月考只是對(duì)于已復(fù)習(xí)過(guò)的部分章節(jié)的考察,而月考考得好一定是一件好事,但這并不意味著期中等大考也就一定考得好。所以考得還不錯(cuò)的同學(xué)一定不要過(guò)度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學(xué)習(xí)。
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那么另外一部分考得似乎沒(méi)有那么好的同學(xué)也千萬(wàn)不要自怨自艾。月考的考點(diǎn)是比較有局限性的,只會(huì)在較小的已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)得模塊里面出題,所以考察面并不會(huì)很廣,在這樣的考試?yán)餂](méi)有取得好的成績(jī)也決不代表著以后就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,需要正視的問(wèn)題是:月考分?jǐn)?shù)不理想也確實(shí)在一定程度上折射出我們前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)可能有一些不是很扎實(shí)的地方,而且我們的備考狀態(tài)一定還沒(méi)有調(diào)節(jié)得比較好。對(duì)于這些同學(xué)而言,最重要的事情就是在期中考試來(lái)臨前,用最快的方式將之前復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容再鞏固一遍,并盡快找到考試的節(jié)奏。
而無(wú)論是考得好還是考得不好的同學(xué)都需要思考的問(wèn)題就是:這次月考究竟暴露了什么問(wèn)題?要回答這個(gè)問(wèn)題就一定要從以下幾個(gè)方面來(lái)入手:
1、試卷整理。月考試卷下發(fā)以后,一定要全面的檢查一下試卷的整體得分情況,一定要找到錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因。除了錯(cuò)題以外,更重要的就是整理那些在考場(chǎng)上模棱兩可,通過(guò)蒙和猜做出來(lái)的題,而整理此類題比整理錯(cuò)題可能意義更大。很多同學(xué)拿到試卷之后,快速的將錯(cuò)題更正一遍就放過(guò)了,殊不知,往往制約著我們進(jìn)步的還不是這些錯(cuò)題,而是那些我們明明不會(huì),卻“不小心”拿到了分的題。
2、狀態(tài)調(diào)整。無(wú)論考得好壞,我們都不要太在意,畢竟高三時(shí)一個(gè)過(guò)程,而我們才剛剛離開(kāi)“始發(fā)站”,離最后的終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的距離,所以在這么一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,保持一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定,其意義會(huì)遠(yuǎn)大于一兩次考試的分?jǐn)?shù)。所以面對(duì)分?jǐn)?shù),保持一個(gè)盡量淡定的情緒,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失,會(huì)是一件務(wù)必要去認(rèn)真落實(shí)的事情。不要太過(guò)分的看重分?jǐn)?shù),自己的進(jìn)步,自己是否通過(guò)復(fù)習(xí)得到了提升,自己是否學(xué)會(huì)了解決陌生問(wèn)題的方法會(huì)更加重要。
高一第一次月考成績(jī)總結(jié) 篇3
第二次月考成績(jī)出來(lái)了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問(wèn)題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書(shū),感覺(jué)很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來(lái)的問(wèn)題更多,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒(méi)有總結(jié)?,F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。
第二次月考,語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)127分,英語(yǔ)101分(不含口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。
這次語(yǔ)文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來(lái)的問(wèn)題是:①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),將句子代入原文磋磨句意。②詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如。③默寫(xiě)必背的古詩(shī)文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語(yǔ)掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫(xiě)丟掉的2分。默寫(xiě)這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩(shī)文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。
這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過(guò)。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題,我第一次化簡(jiǎn)完之后,算第二問(wèn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來(lái)算第二問(wèn)的問(wèn)題讓我覺(jué)得很正常,我就肯定最后兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因?yàn)槲业拇痤}卡寫(xiě)了第一次化簡(jiǎn)的答案,已經(jīng)不能寫(xiě)正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。
雖然自己不難過(guò),不覺(jué)得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問(wèn)題:①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問(wèn)題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算。
英語(yǔ)這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩?lái)都不重視英語(yǔ)作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開(kāi)始讓我重視英語(yǔ)作文,我覺(jué)得這是好事。沒(méi)有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。
文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語(yǔ)還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來(lái)的步步驚心,也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心,高傲自大,忘記腳踏實(shí)地,最終跌得太低太痛。
漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開(kāi)始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。
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