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優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字

2023-03-05   來(lái)源:萬(wàn)能知識(shí)網(wǎng)

關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字(通用20篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膬?yōu)秀寫(xiě)人作文600字,歡迎大家分享。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇1

“我的爸爸,中等身材,全身肌肉,強(qiáng)健有力,走起路來(lái)虎虎生風(fēng),顯得很有精神。“咦,吳豐伶,你別往下念了?!卑职肿隽藗€(gè)暫停的手勢(shì),用好奇的眼神望著我,奇怪地問(wèn):“你怎么每次寫(xiě)老爸的外貌都用同樣的語(yǔ)句?”我理直氣壯地反問(wèn)道:“這就奇怪了,難道您的外貌像孫悟空一樣會(huì)七十二變嗎?”看著我得意的樣子,爸爸摸了摸他那聰明絕頂?shù)墓忸^,自嘲地說(shuō):“爸爸錯(cuò)了,我就是這副小樣兒。”


(資料圖)

老爸不僅說(shuō)話有趣,而且有時(shí)做事也很搞笑。記得有一次,我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)老爸雙手拿著個(gè)洗臉盆摁在墻上。“嘿!老爸,你在干什么?”我疑惑地問(wèn)道?!芭榕?!”盆子掉在了地上,老爸身子一扭,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),驚慌地望著我,“哎呀!嚇了我一跳,你怎么老是一驚一乍的?!彼呎f(shuō)邊拍著自己的胸口?!袄习郑阍诰毩?xí)‘花樣洗臉’嗎?”老爸瞅了我一眼,嘴一撇,說(shuō):“切,小孩子不懂別亂說(shuō)。我這是在練習(xí)轉(zhuǎn)方向盤(pán)?!闭f(shuō)完,他撿起了盆,又把它摁在墻上,雙手握在盆沿,左一轉(zhuǎn),右一抹。瞧他那認(rèn)真勁兒,我不禁啞然失笑,“您學(xué)車(chē)的姿勢(shì)真奇葩!您老慢慢練,我去做作業(yè),失陪了!”

吃晚飯的時(shí)候,我奇怪地問(wèn)爸爸:“您白天在練場(chǎng)學(xué)車(chē),還嫌不夠嗎?在家用洗臉盆能練好轉(zhuǎn)方向盤(pán)嗎?”老爸摸了摸他那又密又硬的絡(luò)腮胡子,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“這跟你學(xué)習(xí)是一個(gè)道理,光靠校內(nèi)時(shí)間是不夠的,還得回家開(kāi)小灶。你要記住‘拳不離手,曲不離口’,平時(shí)多擠時(shí)間學(xué)習(xí),考試時(shí)你才會(huì)取得好成績(jī)。"我知道爸爸的政治課又開(kāi)講了,我一聲不吭,“埋頭苦干”著碗里的飯菜?!袄习?,您講的話,我記住了。您慢慢吃,菜快沒(méi)了。”說(shuō)完,我哼著小曲兒上樓去了。

這就是我最?lèi)?ài)的人——風(fēng)趣、幽默而又善于講道理的老爸。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇2

我向來(lái)最?lèi)?ài)那林間的小道。不僅僅因?yàn)槭切〉?,還因?yàn)槟鞘莻€(gè)提得起重物,放得下心的去處。我于他,可謂是匆匆的過(guò)客,可有可無(wú)般的細(xì)微,他與我,卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。

隱隱約約的記得有這么一個(gè)說(shuō)法:在林中的最深處會(huì)有棵年邁的老楓樹(shù),撿到樹(shù)上最先紅落的那片楓葉的人,楓樹(shù)會(huì)幻化成風(fēng)的精魂伴其一生,送他一份美好的前程。這么多年過(guò)去了,我見(jiàn)他依然等在那里。不見(jiàn)其變得枝葉茂盛,倒是根須逐年留長(zhǎng)了。

撿了滿地紅葉中自認(rèn)為最底下的那片,謹(jǐn)慎地放進(jìn)那同樣陳久的背包。跟自己說(shuō)不再回來(lái)。時(shí)限是——一生。直到現(xiàn)在到底還是沒(méi)敢回去,越走越遠(yuǎn)了。

但林中的風(fēng)物向來(lái)都是那么美。既有滄桑歷盡遺下的容顏,又有出來(lái)乍現(xiàn)的天真的臉面。心痛的同時(shí)欣喜,忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來(lái)的風(fēng)藏著過(guò)去氣息,倒下的物也刻有以往的痕跡。不忍心踩在那剛出頭的小草,至少他見(jiàn)證了我的存在?;蛟S又不太準(zhǔn)確,因?yàn)椴痪弥笏銜?huì)被帶走,走去一個(gè)我現(xiàn)在不想明白和認(rèn)識(shí)的地方。因?yàn)槟抢铩枷胫娜瞬幌肴?,去了的人也不再回?lái)。

愛(ài)那林中的花兒,愛(ài)那異樣的芳香,如夢(mèng)的年華。如火炬般燃燒,那么驚艷。映紅了情竇初開(kāi)的處子的面龐。不禁引得游子的駐足觀賞,癡癡地想?!坝谢罢壑豁氄?,莫待無(wú)花空折枝”試問(wèn)此人真的知否?若是,又何以前塵一片茫然……

鮮花低頭,藏盡了無(wú)言的溫暖;泉水東流,剛毅中夾雜輕柔;風(fēng)的過(guò)往,是筑夢(mèng)高飛的源由;葉的歸去,是天使淡化了的哀愁。

閑思索怨,在林中遠(yuǎn)處得以解放。透過(guò)枝葉交錯(cuò)的縫隙春天,陽(yáng)光格外燦爛。林中小憩,于我,是若大的財(cái)富。夢(mèng)游一回,好一個(gè)暢快淋漓,一身輕松。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇3

“張錦文,不要到處亂跑,地面很滑,很容易摔倒!”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我回頭一看,保安王爺爺正看著我,我趕緊跑回隊(duì)伍里,和同學(xué)們一起走向大門(mén)。

說(shuō)到王爺爺,他可是我們最敬愛(ài)的學(xué)校保安。他身材魁梧,60歲左右,總是穿著一套保安服,手拿警棍,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛(ài)笑,無(wú)論在什么時(shí)候,他的臉上總帶著笑容。

每天放學(xué)的時(shí)候,王爺爺就會(huì)早早地站在校門(mén)口,高聲地喊道:“家長(zhǎng)們請(qǐng)讓一條道來(lái),孩子們馬上就要出來(lái)了?!闭f(shuō)完,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái),由于一年級(jí)的孩子們比較矮小,王爺爺總會(huì)接過(guò)領(lǐng)頭人的班牌,高高地舉起班牌,向著門(mén)口外擁擠的家長(zhǎng)人群,大聲地喊道:“現(xiàn)在,走出來(lái)的是102班的小朋友們,請(qǐng)102班的家長(zhǎng)關(guān)注一下?!贝藭r(shí),隊(duì)伍有序地走出校門(mén),家長(zhǎng)們也樂(lè)呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著,直到每個(gè)班級(jí)都走出校園,他才喜滋滋地騎著自行車(chē),匆匆回家。

有王爺爺在,就有安全。記得有一次,一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校,它東溜溜,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在躲避王爺爺?shù)囊暰€。有的同學(xué)見(jiàn)了立馬躲到邊上,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng);有的同學(xué)見(jiàn)了趕緊跑回教室;還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己,嚇哭了。這時(shí),王爺爺趕緊跑了過(guò)來(lái),上前驅(qū)趕野狗,狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終,它沒(méi)躲過(guò)王爺爺?shù)幕鹧劢鹁Γ煌鯛敔斱s出了學(xué)校。

王爺爺不僅是學(xué)校的保安,保障了校園安全,他更是我們的好朋友,好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話:有困難,找王爺爺!

王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑,隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺!王爺爺,謝謝您!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇4

我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著就好了??赡棠虆s會(huì)說(shuō):“我才不累呢,如果閑下來(lái),我還怕會(huì)生病呢!”這話一出,真逗人笑。

就在今年的端午節(jié)。那天,奶奶天還沒(méi)亮就來(lái)到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí),我便也起床了,看見(jiàn)奶奶坐在椅子上休息。過(guò)了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶??墒?,剛才還坐在椅子上的奶奶,一瞬間就不見(jiàn)了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

我到奶奶家,屋外沒(méi)有人,我便進(jìn)了屋。屋內(nèi),奶奶家的家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真,連我進(jìn)了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)還要再等一下,便來(lái)氣,聲音又提高了許多,不滿意地說(shuō):“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說(shuō)完拉著奶奶的手,就往外走。可是,就在我拉奶奶手的那一刻,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說(shuō):“我說(shuō)等一會(huì)兒,那就等一會(huì)兒!”我見(jiàn)奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。

媽媽見(jiàn)我回家了,便都明白了。她說(shuō):“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的勸說(shuō)下我還是去了。

這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒(méi)人。奶奶的鄰居見(jiàn)我來(lái)找奶奶,便笑著對(duì)我說(shuō):“你奶奶呀,拿著衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽(tīng)完,便奔向小河。

在河邊,我看見(jiàn)了一位老人,埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來(lái),可她卻沒(méi)有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著,一直沒(méi)打擾。

哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呢?

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇5

白發(fā)蒼蒼,滿臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了。”她就是我最?lèi)?ài)的奶奶。

每次星期天,我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時(shí)候,心里總會(huì)有些不舍。一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)グ褷敔敗⒛棠探拥轿覀兗易∫欢螘r(shí)間吧!”爸爸說(shuō):“也好,他們年紀(jì)也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來(lái)吧!”我高興的一蹦三尺高。

去接爺爺奶奶的時(shí)候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說(shuō)不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說(shuō)下,奶奶終于同意了。走在路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅兗疫€有毛毯?jiǎn)幔俊闭l(shuí)知道,因?yàn)槟棠痰亩溆幸稽c(diǎn)問(wèn)題,聽(tīng)不清別人說(shuō)話,她搶先一步說(shuō):“有啊,咱們家的雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”這句話把我們?nèi)?chē)人逗得哄堂大笑,原來(lái),奶奶把“毛毯”聽(tīng)成“雞蛋”了。

還有一次,我在家里把電視開(kāi)著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買(mǎi)點(diǎn)東西,錯(cuò)過(guò)了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看,我回來(lái)時(shí)問(wèn)奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰(shuí)贏了?”不料,奶奶把我說(shuō)的“乒乓”聽(tīng)成有人在敲門(mén)的聲音了,于是馬上起身去開(kāi)門(mén),把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問(wèn)我:“你笑什么?。俊蔽壹泵φf(shuō):“沒(méi)事的,奶奶?!卑职挚匆?jiàn)了,出于孝心,對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)医o您買(mǎi)個(gè)助聽(tīng)器吧。”奶奶從小生活艱苦,很節(jié)儉,說(shuō)“別買(mǎi),別買(mǎi),買(mǎi)了也是浪費(fèi)?!?/p>

爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習(xí)慣,我還要上學(xué),也沒(méi)人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長(zhǎng)命百歲、福如東海。我愛(ài)你們!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇6

沒(méi)有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師,您是穩(wěn)固的石階,承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師,您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。

老師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草;老師,您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;

老師,您是燦爛的太陽(yáng),我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光;老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;

每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的佇立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

是您,用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂,讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您,用一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游;是您,為我們插上了藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘;是您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳朵去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗(yàn)人生的生活。

您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!

老師,一座永遠(yuǎn)的豐碑!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇7

妹妹今年六歲了,大家都說(shuō)她是個(gè)既勤快又大方的女孩子,可是作為她的“閨蜜”兼“死黨”的我卻不這樣認(rèn)為。知道為什么嗎?快把耳朵豎起來(lái),聽(tīng)我悄悄給你說(shuō)說(shuō)她的“另一面”。

我覺(jué)得妹妹是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“家懶外勤”的家伙。每當(dāng)放學(xué)回家,我把書(shū)包一甩,就舒舒服服地躺在沙發(fā)上,伸伸懶腰休息一會(huì)兒。這時(shí),我瞥見(jiàn)妹妹在看電視,就好言好語(yǔ)地說(shuō):“好妹妹,給姐姐倒杯水吧,姐姐累得都動(dòng)不了了?!泵妹媚?,總是把頭一扭,眼一瞪,大喊一句:“我不干,你自己有手有腳為什么不倒!”俺的媽呀,那架勢(shì),好像我要是再多說(shuō)一句話,她就要沖上來(lái)和我拼命似的。我咽了口唾沫,只好自己去倒茶喝了。記得暑假時(shí),一家人出門(mén)痛痛快快地玩了25天?;氐郊依镅剑仙舷孪?、里里外外都是一層灰塵,于是,一家人要進(jìn)行大掃除。爸爸拖地,媽媽掃地,我擦欄桿,都忙得不可開(kāi)交;可是妹妹呢,大模大樣地坐那兒看電視,讓我氣得牙根直癢癢??墒侨绻谕饷?,她就像換了一個(gè)人似的。那一次我們?nèi)ス霉眉?,妹妹看到客廳茶幾的桌面是臟的,就主動(dòng)拿起抹布,擦了一遍又一遍。姑姑見(jiàn)了直夸她勤快懂事。我的乖乖,她真是“家里養(yǎng)懶,外面殷勤”的兩面派!

誰(shuí)說(shuō)我妹妹大方我跟誰(shuí)急!有一次上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘戴了,又不想讓值日生批評(píng),就想著花五角錢(qián)再買(mǎi)一條。而妹妹正好帶了5元錢(qián),我就問(wèn)她借一元錢(qián),你猜怎么著?她搖搖頭,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有借錢(qián)的習(xí)慣,因?yàn)槲沂谴骷t領(lǐng)巾的好學(xué)生!”當(dāng)時(shí)的我呀,不是看路上人多,我早就撲上去狠狠地咬她兩口。因?yàn)樗龑?duì)別人可不是這樣,誰(shuí)忘帶什么了,她什么都會(huì)借的。在我面前,她是個(gè)十足的“小氣鬼”啊!

這就是我妹妹的“另一面”。同學(xué)們,你的身邊有這樣的“另一面”嗎?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇8

人們常說(shuō):碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有動(dòng)力,我就是一個(gè)有夢(mèng)想的小女孩。

上幼兒園時(shí),我看見(jiàn)電視上的警察叔叔和阿姨們非常英勇,也很神氣,于是我想:如果長(zhǎng)大當(dāng)一名女警,那該多威風(fēng)??!神七升天,我看到宇航員在太空遨游,心想:多么神氣的宇航員啊,我長(zhǎng)大一定要成為一名偉大的女宇航員。

古人云:人必立長(zhǎng)志,而不能常立志。現(xiàn)在讀三年級(jí)了,我很久都沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想啦。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)同學(xué)張斯然作文寫(xiě)得非常好,老師經(jīng)常念她的作文,我好羨慕。內(nèi)心突然有股沖動(dòng):對(duì),長(zhǎng)大當(dāng)名作家!從那以后,我一有空就看書(shū),有時(shí)還摘抄書(shū)中的好詞好句,努力練習(xí)寫(xiě)作的基本功,漸漸地我對(duì)看書(shū)、寫(xiě)作越來(lái)越有興趣了。

記得有一次,我一早起床又在看書(shū),書(shū)的世界真是太精彩了,我全然忘記了一切。正當(dāng)我看得起勁,突然,一根粗棍子在我眼前晃動(dòng),我抬頭一看,只見(jiàn)媽媽正站在我面前,準(zhǔn)備實(shí)施家法,原來(lái)她喊我吃早餐喊了十多遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。見(jiàn)情況不妙,我只好戀戀不舍地放下作文書(shū)慢吞吞地向餐桌走去。吃完飯,我又連忙爬進(jìn)我的書(shū)堆,盡情的遨游書(shū)海。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)如此癡迷,就給我辦了一張書(shū)卡。圖書(shū)館里的書(shū)可真多,在這里,我狠命地啃,瘋狂地吃,恨不得把整個(gè)圖書(shū)館都裝進(jìn)我小小的肚子里。

不知什么時(shí)候起,我總覺(jué)得自己有種欲望。一有空,就會(huì)拿起筆,把看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái),這樣我才覺(jué)得痛快。有一次,我把自己的作文《漂亮的文具盒》給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都驚訝得張大了嘴巴,根本不相信是我寫(xiě)的,因?yàn)槲也抛x三年級(jí),就寫(xiě)了整整四頁(yè),而且語(yǔ)言是那么的流暢,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很少有錯(cuò)。老師知道后,不但把我的作文念給同學(xué)們聽(tīng),還推薦在報(bào)紙上發(fā)表呢,寫(xiě)作讓我嘗到了甜頭。

直到現(xiàn)在,我一直在堅(jiān)持著我的這份夢(mèng)想。我想,不久的將來(lái),憑著努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇9

清晨,大地剛剛睡醒,就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么,他就是“絲瓜王”——王爺爺。

王爺爺今年七十持零,頭上的銀絲寥寥無(wú)幾,但卻格外精神,朝天豎著,硬朗的身子一刻也歇不下來(lái)。

按說(shuō),王爺爺是該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了,可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。

瞧,王爺爺門(mén)前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚,現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤,綠油油的一片,開(kāi)滿了淡黃色的小花,就像夜空里的星星一樣,分外惹眼。有的已打蔫了,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜向下掛著,有時(shí)看那整個(gè)瓜棚,就像一個(gè)巨大的奶酪,上面還有可口的咖啡豆,真棒!

看,王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛,嘴角掛著笑容,好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。

我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見(jiàn)我了:“小二子,你又逃學(xué)了,今天怎么沒(méi)上課?”

我一咧嘴:“今天是星期天!”

“您的絲瓜為什么這么肥呀?”

“說(shuō)起來(lái),這還走了不少?gòu)澛纺??起先按我們這里的老辦法種瓜,可是,瓜又粗又晚,賣(mài)不出去,后來(lái),看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗,采用嫁接稱(chēng)栽的辦法,一試果然靈?,F(xiàn)在種絲瓜上市早,又細(xì)又嫩,還是綠色無(wú)公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。

噢,我恍然大悟,“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!

爺爺又在裝車(chē)了。他把一條條絲瓜放在籃子里,然后用布蓋上,掛在車(chē)子兩邊,晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早,像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹(shù)也在向爺爺問(wèn)好,不斷地?fù)u擺著樹(shù)葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市,又帶著一袋的歡喜回來(lái)了。

夕陽(yáng)西下,落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門(mén)檻,嘴里吸著“咕嚕咕嚕”的水煙,又想著明天的事了,嘴角還不時(shí)一笑,那樣子比吃了蜜還甜。

一瞬間,我仿佛明白了什么叫做“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇10

——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅

從雅懂事開(kāi)始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場(chǎng)景中,隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!在一年級(jí)的時(shí)候,雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起,她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

一個(gè)手、腳的位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)芭蕾,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,都能見(jiàn)到妹妹練功的情景。有的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō),妹妹你還是別學(xué)了,放棄吧!她沒(méi)有說(shuō)話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持,我決定和她一起學(xué),可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí),雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn),她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……

考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了,那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試??脊偈且晃挥?guó)知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家,她和藹可親,讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。

終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂(lè)響起,伴隨著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏,

我見(jiàn)雅仿佛置身于音樂(lè)的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥(niǎo),愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂(lè)的,好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……

就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我看到她行禮時(shí),考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白,她成功了!

有人說(shuō),夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的,回顧這五年來(lái)雅走過(guò)的芭蕾之路,我卻覺(jué)得,芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng),可她又是實(shí)實(shí)在在的,相信她將伴隨她的一生……

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇11

那個(gè)人,是個(gè)愛(ài)照片,愛(ài)看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛(ài)的老頑童。

那個(gè)人,我叫他爺爺。

照片,記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。

“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽(yáng)光透著榆樹(shù)葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng),鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹(shù)蔭下,來(lái)到了衡山路一所軍政大學(xué)。“來(lái)來(lái)來(lái),這門(mén)口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹(shù)旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)。“咔嚓”一聲,畫(huà)面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹(shù)下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說(shuō):“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點(diǎn)?。 闭克{(lán)的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過(guò)他的幾縷銀發(fā),陽(yáng)光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,異常耀眼。

“哎呀,我說(shuō)你要拍多少?gòu)埌。 蔽也荒蜔┑芈裨沟?。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說(shuō)什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。

他不僅愛(ài)照片,也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛(ài)好者!

傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說(shuō):“吃晚飯啦!”他一把奪過(guò)遙控器又打開(kāi)電視機(jī),漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞,像個(gè)小孩子一樣。

晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來(lái)。是那個(gè)人,教會(huì)了我如何熱愛(ài)生活,關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人,熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人,讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。

如今的我,學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶,愛(ài)上了拍照,也愛(ài)看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇12

他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。

它的個(gè)子不算高,也不矮,長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。

他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見(jiàn)他,他總會(huì)寫(xiě)著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。

他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,也不會(huì)交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己,更不會(huì)自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人,每次考試,他總能取得好成績(jī),而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接著就消失在人群中了。

他酷愛(ài)看武俠小說(shuō),每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。

他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我們每次過(guò)招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng), 打架的時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人,他自稱(chēng)“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。

每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰(shuí)也不知道他在干什么,甚至有的.時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

他總是別人靠玩笑的對(duì)象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說(shuō)話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。

可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了,以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑,對(duì)方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會(huì)這樣?

但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

詞語(yǔ)積累:小肚雞腸、心胸狹窄、每況愈下、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、少年游俠、勉強(qiáng)、析白、勉強(qiáng)

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇13

別看我平時(shí)動(dòng)作那么粗魯,其實(shí)我很愛(ài)美。不信?我說(shuō)件事你聽(tīng)聽(tīng)。

那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早,媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來(lái),她說(shuō):“今天有客人到我家做客,我要去買(mǎi)菜。”她還叫我起來(lái)趕快把作業(yè)寫(xiě)好,等客人來(lái),說(shuō)完就提著菜籃出門(mén)了。

我正準(zhǔn)備拿筆寫(xiě)作業(yè),突然有個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),連忙放下筆,忙乎起來(lái)。

我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來(lái)。先把頭發(fā)梳得高高的,噴上摩絲,然后擦上雪花膏,對(duì)著鏡子一照,真不錯(cuò)!我實(shí)在有些控制不住自己了,拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅,可我覺(jué)得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”!我乘著興頭兒,又穿上媽媽的高跟鞋,背上媽媽的小包,在家里走來(lái)走去。感覺(jué)太好了!不過(guò),我還是覺(jué)得少了一樣?xùn)|西似的,仔細(xì)想想,原來(lái)是首飾,連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項(xiàng)鏈,不管三七二十一,全身“武裝”起來(lái),再模仿起電視里模特走的步子。啊,我成了世界上最美的人啦!

不知什么時(shí)候,媽媽帶著客人進(jìn)了家門(mén)??戳宋疫@樣,大家哈哈大笑。有位阿姨說(shuō)道:“王重,你這樣蠻像‘上海人’的嘛!”聽(tīng)了這話,我高興得有點(diǎn)忘乎所以了,又免費(fèi)表演起“貓步”來(lái)。媽媽看了這情景,沉下臉來(lái)說(shuō):“王重,別鬧了!快把這些東西都給我拿了,太難看了!”被媽這么一說(shuō),我像一個(gè)鼓足的氣球,一下子泄了氣。我不滿地瞪了媽媽一眼,撅著嘴回到房間,依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……

幾年時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)再想想那時(shí)傻乎乎的樣子,我情不自禁地笑出了聲來(lái)。

前不久,我讀到一句言:鳥(niǎo)美在羽毛,人美在學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得這句話有道理,我知道該怎樣續(xù)寫(xiě)我的美少女之夢(mèng)了。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇14

我的媽媽有一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,大眼睛,笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)酒窩,可好看了。

我的媽媽脾氣有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)她會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?有時(shí)她會(huì)生氣的對(duì)你說(shuō)你上課一定不要開(kāi)小差。

我的媽媽上得了廳堂,下得了廚房,能燒一手好菜,我聞著菜香味,口水就能垂涎三尺,每次我都能吃三大碗米飯。

我的媽媽在生活上幫助、教會(huì)我很多技能,比如拖地,媽媽說(shuō)拖地之前一定要先掃邊邊角角不能有任何的臟東西,拖也是一樣的……

有一次,我覺(jué)得媽媽每次拖地太累了,還要把腰彎下去拖,于是我就想幫媽媽拖地,我先掃地,我掃到一個(gè)角落時(shí)發(fā)現(xiàn)掃把太大了伸不進(jìn)去,我就想既然是角落別人有看不到就不用拖了吧。結(jié)果媽媽回來(lái)后我開(kāi)心地跑向媽媽對(duì)媽媽說(shuō)媽媽我今天拖地啦!媽媽不慌不忙得說(shuō)不急你先讓我檢查一下。媽媽左看右看指出了一個(gè)小角落,那正是我沒(méi)拖的角落,“你這邊拖了嗎”?媽媽問(wèn)既然媽媽知道了那我也不藏了,"我沒(méi)拖"我說(shuō)道,"你為什么沒(méi)拖"媽媽問(wèn)道。"我覺(jué)得小角落別人又看不到"我說(shuō)道。媽媽很生氣的對(duì)我說(shuō)″你們班級(jí)里檢查衛(wèi)生是不是都會(huì)刻意的去檢查角落"我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!逭且?yàn)槭莻€(gè)角落才更要去打掃干凈"媽媽說(shuō)道。我一聽(tīng)立馬去拿了拖把和掃把,把它打掃干凈了。

我的媽媽會(huì)變魔術(shù)一般,只要我要什么東西媽媽立馬就能"變"出來(lái)。就好比如我要一根紅筆芯那么小的東西她卻能說(shuō)"在你書(shū)桌第二個(gè)抽屜里″這神一般的操作使我很驚訝!因?yàn)檫@些東西都是我在上學(xué)時(shí)媽媽幫我準(zhǔn)備好的。

我特別感謝我的媽媽?zhuān)盐規(guī)У竭@個(gè)世上而且還教我牙牙學(xué)語(yǔ),長(zhǎng)大了教我做人理事。

謝謝您媽媽?zhuān)?/p>

感謝您不是超人,卻為我變成了萬(wàn)能。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇15

過(guò)去日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了??捎幸患伦屛译y以忘懷,時(shí)時(shí)縈繞在我腦海中,關(guān)愛(ài)我的那位數(shù)學(xué)老師——步老師,就這樣悄悄地感染了我。

就在四年級(jí)時(shí),由于參加比賽,耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓我形成了懶惰的心理,不好好做練習(xí)。

紙總是包不住火的,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),終于被步老師發(fā)現(xiàn)了。他讓我去辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……想著想著心里也不由感到緊張,手心都出了汗。

到了辦公室,我站在步老師的面前,心“嘭、嘭”地亂跳,忐忑不安,不知如何是好。此時(shí)步老師拿出我的作業(yè),沒(méi)有厲聲呵斥我,而是一道題一道題地為我重新講了一遍。但我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張沒(méi)有聽(tīng)明白,還是一臉茫然。于是老師又拿出筆和紙邊畫(huà)圖邊給我講解,還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,老師不厭其煩的給我講著。等我明白時(shí),發(fā)現(xiàn)老師的額頭上已經(jīng)冒出粒粒汗珠,但臉上卻露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆愛(ài)學(xué)生的善心,使我心里感到無(wú)比的溫暖。

從那以后,我不僅感受到步老師對(duì)我的作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé),還對(duì)我的課堂表現(xiàn)格外地關(guān)注,我的座位被步老師排在第一排,盯得我死死的,數(shù)學(xué)課上我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過(guò)老師的眼睛。每當(dāng)步老師經(jīng)過(guò)我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫(xiě)的對(duì)不對(duì),通過(guò)步老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。有一次考試,我竟然取得了從沒(méi)有過(guò)的高分——98分的好成績(jī),那時(shí)候心里感到格外的甜蜜和自豪。從此,我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是自信滿滿,一直保持著優(yōu)秀的狀態(tài)。

我永遠(yuǎn)忘不了,關(guān)愛(ài)我的步老師。步老師,謝謝您!是您,在學(xué)習(xí)的道路上引領(lǐng)我前行;是您,在數(shù)學(xué)的世界里找到樂(lè)趣。在教師節(jié)來(lái)臨之際,衷心地祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!步老師,您就是我眼中最美的老師!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇16

每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無(wú)聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門(mén)衛(wèi)劉阿姨。

早晨,我背著書(shū)包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云。花臺(tái)上的花開(kāi)得五顏六色,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味?!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋?lái)。從我身后傳來(lái)一陣“沙沙”聲。

什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來(lái)是盡責(zé)盡責(zé)的門(mén)衛(wèi)劉阿姨呀!我走過(guò)去,親切地叫了一聲:“劉阿姨。”“嗯”。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見(jiàn)她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來(lái)到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門(mén),可好幾次都沒(méi)成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。

她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來(lái)了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺(jué)得劉阿姨是個(gè)稱(chēng)職的門(mén)衛(wèi)。我腦子里回憶著?!霸谙胧裁茨兀俊眲⒁逃脺厝岬牡穆曇魡?wèn)。

“沒(méi)什么,沒(méi)什么?!蔽掖舐暤幕卮?。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見(jiàn)她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一?;覊m。我十分疑惑,陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門(mén)衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門(mén)衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇17

我和劉泳騰在小學(xué)的時(shí)候就已是校友了,雖然不同班,但他給我的第一印象就是很活躍,可又有些不安分。

其他的先不說(shuō)了,還是來(lái)評(píng)評(píng)他的相貌吧。

滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字,把他的腦袋充實(shí)得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時(shí)的你可一定要小心嘍,稍不注意,你的哪支筆、哪本書(shū)、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若無(wú)其事的樣子,讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會(huì)與他有關(guān)。等到你焦急萬(wàn)分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓,詢問(wèn)到他時(shí),他的頭啊,一定比撥浪鼓搖得還厲害。

如果你還算幸運(yùn),目睹整個(gè)過(guò)程的人會(huì)在一旁提醒你??蔁o(wú)論你怎么逼問(wèn),他仍就一副頑抗到底的架勢(shì),說(shuō)自己比竇娥還冤!煞是委屈。這時(shí),近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,在事實(shí)面前,實(shí)在是辯不過(guò)了,他才會(huì)還回物件,并附送狡黠一笑。

再來(lái)瞧瞧他課上的表現(xiàn)。

原本沉寂的只聽(tīng)得見(jiàn)老師一個(gè)人聲音的課堂,突然間,傳來(lái)一個(gè)高聲的回答——不必再猜疑了,鐵定又是劉泳騰了,量他人也沒(méi)這個(gè)膽量。這一聲不要緊,原本過(guò)分沉寂的課堂終于活躍起來(lái)了,同學(xué)和老師之間互動(dòng)的聲音漸漸多了起來(lái)。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已,一鳴驚人”的氣勢(shì)!

不知是誰(shuí)影響了他,他對(duì)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)極有興趣,尤其是海軍,更是情有獨(dú)鐘。

記得每逢思品課,思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來(lái)……這可真是樂(lè)壞了劉泳騰,也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問(wèn)題,滔滔不絕的向老師展開(kāi)發(fā)問(wèn)攻勢(shì),每每老師給了他滿意的答復(fù)后,他往往就會(huì)露出平時(shí)你所看不到的、滿意的笑容。

他曾經(jīng)跟我講過(guò),自己的夢(mèng)想是成為一名將軍,難怪,他一談及這些,總是講得頭頭是道,神采奕奕。

祝愿你——?jiǎng)⒂掘v,認(rèn)真努力,早日達(dá)成心中的目標(biāo)!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇18

剛一推門(mén)進(jìn)屋,就聞到一股難聞的中藥味,媽媽又在貼風(fēng)濕膏了。

今天外面陰雨連綿,天氣很潮濕很令人煩躁。每到這陰雨潮濕的天氣,媽媽的肩膀就會(huì)隱隱作痛,甚至有的時(shí)候媽媽會(huì)在那里小聲的呻吟,她會(huì)努力不讓我聽(tīng)見(jiàn),但我還是能聽(tīng)得見(jiàn)。

媽媽肩膀的疼痛,我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的。在我的印象中很久了。因?yàn)槲倚r(shí)候就聞到家里的膏藥味,每每聽(tīng)到母親的小聲呻吟,看到母親貼膏藥,我都要去勸母親去醫(yī)院檢查一下,但母親每次都說(shuō)老毛病了,貼幾貼膏藥明天就好了。在母親的話中我聽(tīng)出母親因?yàn)樘鄱鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的語(yǔ)氣和聲音的顫抖。

我的心好疼,我知道母親是舍不得錢(qián)。因?yàn)槲遥以诮衲甑木旁路萆洗髮W(xué)要花一筆錢(qián),這筆錢(qián)可能會(huì)使家里更困難,更可能使媽媽沒(méi)有了看病的錢(qián)。

那天,我實(shí)在看不下去,也不忍心再讓媽媽受那種苦了,我哭著說(shuō):“媽?zhuān)也簧洗髮W(xué)了,您去看病吧!我求求您了。您知道我看見(jiàn)您受苦,兒子的心里是多么難受嗎?”說(shuō)完,就感覺(jué)臉上火辣辣的。媽媽給了我一巴掌,之后他也哭了,問(wèn)我疼不疼?我說(shuō):“不疼。”

今天我坐在考場(chǎng)里,語(yǔ)文卷上的作文題目,刺到我內(nèi)心的深處,讓我不得不想起母親,現(xiàn)在的外面又在下雨,母親的肩膀又要疼了,我恨這樣的鬼天氣。

我小的時(shí)候特別頑皮,一聞到膏藥的味,就吵著鬧著要母親揭掉,現(xiàn)在想起來(lái),還有些內(nèi)疚。母親的肩膀好像就在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始嚴(yán)重的。

直到現(xiàn)在媽媽還是沒(méi)有去醫(yī)院檢查,依然在地里勞作,依然是干一會(huì)活,揉一揉肩膀。

想起這些,心里不覺(jué)一陣酸楚,心中的感覺(jué)讓人難受,讓人無(wú)法忘記。

為了心中的這種感覺(jué),我不會(huì)愧對(duì)母親。您的兒子會(huì)讓您感到驕傲,不會(huì)讓您再疼痛,再流淚了。

距考試結(jié)束還有十五分鐘,也許母親還在考場(chǎng)外等候,也許又回家干活了。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇19

小時(shí)候,因?yàn)橐淮巫矫圆?,劉偉不幸碰到高壓電線,雖然生命被挽留了,但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂,留下了一個(gè)光禿禿的身體。他也曾傷心,失落過(guò),也曾想到過(guò)死亡,但在家人,朋友的關(guān)愛(ài)下,后來(lái),他經(jīng)過(guò)自已不斷地努力,入選了北京市殘奧會(huì),并在全國(guó)殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。

可是由于他身體健康的原因,他不能再?gòu)氖聞×业倪\(yùn)動(dòng)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉,沒(méi)有被困難壓倒,他又一次勇敢地站起來(lái)。一頭鉆進(jìn)了自已喜愛(ài)的音樂(lè)中,他憑著超凡的毅力,用自已的十根短短的腳趾,每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)練鋼琴,他還自已編曲填詞,和朋友合辦音樂(lè)酒吧。

20xx年,劉偉參加了第一季中國(guó)達(dá)人秀,他過(guò)五關(guān)斬六將,最終憑著他頑強(qiáng)的毅力,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是,當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí),不能想象,這樣一個(gè)單薄,瘦弱的年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的雙腳來(lái)彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬?,?yōu)美的旋律從他腳下流出,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場(chǎng)陷落入了一片安靜,人們睜大了眼睛,屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)了不起的年輕人。表演結(jié)束后,所有觀眾和評(píng)委都站起身,爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動(dòng)地說(shuō):“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自已,雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感,但我能在琴聲中感受到更多地幸福!”

那一年的新年,他還站上了世界的舞臺(tái),在維也納金色大廳,向全世界人們彈奏他所熱愛(ài)的音樂(lè)。

劉偉,他是一個(gè)真正的男子漢,他用頑強(qiáng)的毅力,不屈的精神再一次向世人證明了,中國(guó)人是多么地了不起!

他有一句話一直深深地觸動(dòng)著我的心弦,他說(shuō):“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!蔽易鳛橐粋€(gè)身體健全的人,更應(yīng)對(duì)生活充滿信心,積級(jí)向上。

劉偉,我要對(duì)你說(shuō):“你真了不起,我要向你學(xué)習(xí)!”

優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇20

晨風(fēng)拂著臉龐,我站在陽(yáng)臺(tái)上。仰望滿天白云。瞬間,一個(gè)清晰的身影從我腦海中閃過(guò)—一梁老師。

三十多歲的她。長(zhǎng)發(fā)飄飄,面容端莊,和藹可親,她教育了我兩年的語(yǔ)文,兩年里,我無(wú)法擺脫對(duì)她的敬慕之情,她在我的心中是那么的完美。那么的耀眼,那么的和善……即使那么多年過(guò)去了,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,她還總是會(huì)發(fā)來(lái)一條問(wèn)候的短信,那時(shí)我的心里暖暖的,有一份說(shuō)不出的感動(dòng)!

愛(ài)的背后有天使一一

要是說(shuō)起她給予我們的愛(ài)!可真要說(shuō)上個(gè)三天三夜才行,記得那天下午放學(xué),我發(fā)了高燒,父母的姍姍來(lái)遲,導(dǎo)致我的病情更加的嚴(yán)重,是梁老師撇下自己的親侄女,把我送進(jìn)了醫(yī)院,一步都沒(méi)有離開(kāi),給我端茶送飯,還不時(shí)的向醫(yī)生問(wèn)我的病情,在醫(yī)院里東奔西跑,把我照顧的無(wú)微不至。事后,我問(wèn)她為什么那么做,她告訴我一個(gè)故事:每一個(gè)小生命降臨時(shí),上帝都會(huì)派一個(gè)小天使去記錄其從小到大,所付出的愛(ài),其付出的愛(ài)越多,得到的愛(ài)就越多,得到的快樂(lè)就更加的多……聽(tīng)了這個(gè)故事之后,我的心里對(duì)梁老師又多了一份尊敬。

愛(ài)的背后有“不等”一一

梁老師可“偏心”了,同學(xué)們雖然討厭偏心的老師,但對(duì)梁老師卻是百般的敬愛(ài),班上的差生作業(yè)沒(méi)完成,她總會(huì)耐心的輔導(dǎo),哪個(gè)差生生病了,她就家訪補(bǔ)課,總之,我覺(jué)得在梁老師眼中,就只有中等生和差生了,好像根本就沒(méi)有我們這些原來(lái)就受到老師重視的佼佼者。所以,同學(xué)們?cè)诒澈罂偨辛豪蠋煛捌难邸薄?/p>

愛(ài)的背后有鼓舞一一

一次考試,我的語(yǔ)文就連班級(jí)的平均分都未達(dá)到,這樣的結(jié)果,令我一時(shí)無(wú)法接受,一氣之下。我撕碎試卷。梁老師把我拉到走廊,她不停的加重語(yǔ)氣,然而我卻總是冷漠的盯著她,抵抗著她,她似乎看透了我的心思,說(shuō):“龍鳳畢竟是稀有動(dòng)物,自己努力爭(zhēng)取吧?!彼腿藢の兜脑捳Z(yǔ),給力我莫大的勇氣,令我深深的感動(dòng)。

晨風(fēng)拂著我的臉龐,我默默的站在陽(yáng)臺(tái)上,回憶著逝去的歲月,享受著被愛(ài)的感動(dòng)。

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