同桌的你作文
同桌的你作文(精選33篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文 篇1
我有一個(gè)矮同桌,原來不是同桌,從六年級(jí)上開始換座位了,所以才讓我難忘。
(資料圖片僅供參考)
他的名字叫做聶帥,是讀SHUAI,而不是聶師喔。他非常矮,有一個(gè)圓圓的臉蛋,看起來就很可愛,惹人喜愛。他有一口潔白工整的牙齒,一大笑,你就可以看到他的那兩顆大門牙。他喜歡笑,但是不喜歡露出大門牙……
他還有一個(gè)特點(diǎn),那就是上課時(shí),特別專心、認(rèn)真。有一次,我們正在認(rèn)真聽陳老師復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),陳老師一邊看著書,一邊講著知識(shí)點(diǎn),聶帥端正地坐著,雙手重疊放在課桌上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著走動(dòng)的陳老師。這時(shí),有同學(xué)講話了,陳老師突然停下來,笑了笑說:“學(xué)要好好習(xí),玩要好好玩!現(xiàn)在是好好學(xué)習(xí),下課了才能好好地玩!”聶帥被陳老師的表情給驚到了,頓時(shí)露出了大門牙,轉(zhuǎn)過身笑了起來。過了一會(huì),聶帥就又馬上回到端正的樣子聽課了,臉上沒有一點(diǎn)笑容。我問他問題,他也不回答,看起來真的是一個(gè)“不動(dòng)寶寶”。呵!真好笑。
我的同桌還有很多特點(diǎn),愛學(xué)習(xí)、裝古怪等等,真令我難忘。
同桌的你作文 篇2
你,是全班公認(rèn)的"短跑健將"。短跑時(shí)健步如飛,長(zhǎng)跑也不錯(cuò)!經(jīng)常得到第一名或者第二名。
瞧,那不長(zhǎng)不圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的眼睛,小巧的嘴巴,高聳微微顯得俏皮的鼻子把臉完美的分成兩邊,修長(zhǎng)的眉毛加上漂亮的馬尾辮這就構(gòu)成了你。你的皮膚是健康的麥色,是一個(gè)"假小子"!男孩敢于的事情你都敢干,可活潑好動(dòng)啦!
記得有一次,體育課上測(cè)50米期末成績(jī),你大發(fā)神威,老師一聲令下,你便"嗖的一聲跑了出去,速度可以和箭相提并論了,眨眼你就到了終點(diǎn),一臉期待的望著邵老師。邵老師說這次的成績(jī)沒有達(dá)到你的最高記錄。你小嘴一撅就走到了隊(duì)伍的最后。后來不服輸?shù)哪淮斡忠淮蔚鼐毩?xí),累得大汗淋漓,皇天不負(fù)有心人終于在下課前創(chuàng)造了新的記錄,你高興的一蹦三 尺高,笑的合不攏嘴。
這就是我的同桌:活潑、好動(dòng)、歡快、努力、堅(jiān)持不懈,是公認(rèn)的"短跑將軍"!
同桌的你作文 篇3
你眉目舒展,帶有少年特有的明朗。一副黑框眼鏡架在鼻頭之上,每次見到你,便知道又是繁忙的一天。
“快點(diǎn)換”老師的聲音在教室中回蕩。同學(xué)趕緊收拾書包,搬起自己的凳子,各自向自己的新座位走去。
呵,還好,是第一排,此時(shí)心中的石頭放下了。你與我互相看看,都不知道如何開口說話?!澳贸鲆粡埣??!庇⒄Z(yǔ)老師熟悉的聲音響起。糟了,我忘帶稿紙了。
我急出了一頭汗。突然,一張空白的紙?jiān)谖颐媲拜p晃。我很感激:“謝謝!”你搖了搖頭,笑了笑。我們的關(guān)系因一張紙而親密起來。
風(fēng)在肆意地刮,那么冷??粗堑澜獠婚_的題,我心中的躁動(dòng)涌起。
你從我手中奪過試卷。不到兩分鐘,寫出了正確答案。你一遍一遍地講著那道題的思路,直到我終于明白。你把筆一扔,笑道:“你這智商,唉?!蔽摇昂摺绷艘宦?,但內(nèi)心是一種感激。陽(yáng)光印在你的臉上,剎那間,分不清陽(yáng)光與你。
“你知道什么是奇點(diǎn)嗎?奇點(diǎn)就是?!毕抡n鈴剛響,你就開始宣講天文知識(shí)。你的嘴從沒停下來過:從唐朝到二戰(zhàn)再到文革,從數(shù)學(xué)到物理再到天文。我和后桌同學(xué)都只能聽著,插不上一句話。
“是不是被我驚到說不出話?”你得意洋洋地看著我?!昂呛?。”我很無(wú)奈。回想起剛剛你唱的一首歌,歌聲足以“清洗”腦子。真不曉得,你是故意唱跑調(diào)還是本來就唱不好?!拔也潘囯p修,沒辦法?!蹦阕詰俚厮Τ鲆痪洌宜湍懔艘粋€(gè)白眼。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蓖赖哪悖俏仪髮W(xué)路上很重要的人。
同桌的你,給我留下了深深的印象。
同桌的你作文 篇4
我有一個(gè)同桌,他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的,眼睛有一點(diǎn)小,皮膚有一點(diǎn)黑。
他的性格很大方,有一次,我忘帶黑筆了,他剛好有兩支,他借給了我一支,并告訴我下次不要忘帶了,記得收拾書包!
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想,應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。
他的學(xué)習(xí)一般,因?yàn)樗险n的時(shí)候不是被老師罰,就是被沒收東西??墒撬恼Z(yǔ)文家庭作業(yè)完成的都非常好??赡苁且?yàn)樗抡Z(yǔ)文老師吧。
下課的時(shí)候我總是喜歡戳他,因?yàn)樗钠つw很嫩,感覺很舒服。他下課也會(huì)畫畫。有一次,他畫的畫是一張去海灘的畫,海里有很多生物,然后我問他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎?”我告訴他后他才反應(yīng)過來,立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。
他愛吃葡萄,不愛吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴?,西紅柿很酸的原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你作文 篇5
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧,她非?;顫婇_朗,愛交朋友,還很愛笑,她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的,鼻子高高的,頭發(fā)也很長(zhǎng),一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
有一天,我和她一塊出去玩,我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土,我們還把土弄了一些水,她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過了一會(huì)兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說我,后來我們兩個(gè)就吵了起來。我們兩個(gè)吵了好久才停下來。接著,我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過了好久才恢復(fù)了平靜。過了好幾天我注意到了自己的不對(duì)。后來我又去了她家,向她親自的道歉 。我說:“對(duì)不起,那天是我的不對(duì)?!彼终f:“沒關(guān)系,我也有錯(cuò)?!焙髞砦覀儍蓚€(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學(xué)會(huì)了,和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯?duì)方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對(duì)。
同桌的你作文 篇6
她,一張粉嫩的瓜子臉上長(zhǎng)著像墨汁一樣黑的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓我們做題,同學(xué)們和我都在認(rèn)認(rèn)真真地做題,寫著寫著我遇到了一個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出答案的難題。我在心里暗想:“算了吧,下課問老師吧”。此時(shí),我的同桌仿佛看出了我的心思,對(duì)我說“我給你講一下吧?”我好似看到了救星一樣,開心地說:“好啊?。?!”她耐心地給我講解,認(rèn)認(rèn)真真給我了講了一遍,那道難題就被攻克啦。
上課的時(shí)候,她有時(shí)在演草;有時(shí)閉上眼睛想題;一會(huì)兒不知道嘴里在說些什么;一會(huì)兒她抓耳撓腮;一會(huì)兒又托著下巴思考。十分鐘...二十分鐘....過去了,她依舊沒有做出那道題。
下課了,同學(xué)們的打鬧聲、說笑聲充斥著整個(gè)教室,而她還在靜靜地做題。這時(shí),我對(duì)她說:“我們出去玩兒吧。”她全神貫注地做題,并沒有注意到我說話。又過了五分鐘,我問她:“好了嗎?”她說,“馬上就好”。她專心做題的樣子像羅丹,是那樣的聚精會(huì)神、一絲不茍。她最終成功的做出了那道題,她粉嫩的臉上呈現(xiàn)著勝利的喜悅,而后又細(xì)心地給我講解,可我總是有很多搞不明白的地方,她并沒有不耐心,一遍又一遍地教我,反復(fù)地在紙上演練步驟,漸漸地這道題我便掌握了。交了作業(yè),等老師批改完,我發(fā)現(xiàn)我得了100分,我想:“非常感謝我的同桌,如果沒有她的耐心講解,我又怎么能得100分呢?”
三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。的確,我的同桌身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方,她的一絲不茍,全神貫注,她的耐心令我敬佩。
同桌的你作文 篇7
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮日子;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
你那張陽(yáng)光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,就會(huì)相視而笑。
一次,我忘記帶英語(yǔ)本了,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?。渴遣皇怯⒄Z(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)?!澳莻€(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道?!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的回答道,露出了甜甜的微笑。
有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問:“需不需要幫忙?”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽,連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩(shī)中說得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!彪m然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了,但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>
同桌的你作文 篇8
暑假已經(jīng)過去幾天了,平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開交,現(xiàn)在好幾天不見他們,我還真想念他們呢!
今天,我突然想起了我的同桌,想起了我們?cè)趯W(xué)校度過的每一天。 我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。
記得有一次,因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說:“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無(wú)可奈何的說:“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒辦法?!焙髞?,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通?!?/p>
對(duì)待考試成績(jī),同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆,過一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西??墒?,他的憤怒只有成績(jī)單下來后的“三分鐘”。
一下課,他便招呼我說“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說他厲害吧。對(duì)了,說到這,我還要補(bǔ)充一點(diǎn),別看我的同桌胖,可他的動(dòng)作很麻利,他很喜歡打籃球,簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌,一個(gè)很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。
同桌的你作文 篇9
又是一年寒假時(shí),看到有要分別同桌一個(gè)月,還真是有點(diǎn)不舍呀??粗夷峭?,還是忍不住要跟大家解剖一下這個(gè)外星生物。
同桌的笑
我的同桌長(zhǎng)得不算好看。兩個(gè)字形容他:猥瑣。特別是他笑起來,那真是驚天地泣鬼神呀,猥瑣的不能再猥瑣了??墒俏业耐烂恳淮味枷矚g沖我笑。他每次都喜歡嘴角上揚(yáng)45°,露出他那玉米顏色的牙齒。仔細(xì)一看還有幾顆蛀牙。有一次上英語(yǔ)課時(shí),他一個(gè)勁地對(duì)著老師傻笑,結(jié)果英語(yǔ)老師來火了,奸笑著對(duì)他說“薛祥義,你是不是要賣牙膏廣告呀,還是黑人的吧?”這一下可把全班人都笑了,可是我那同桌卻不愧疚,還在那一個(gè)勁傻笑。
同桌的二
我那同桌天生就二??粗菑埬樂路鹁涂塘藘勺?,巨二。在我們班他被封為范二青年。有一次,我們開校運(yùn)會(huì)。它作為四百米的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。本來他體育細(xì)胞就不多,找一次可謂是趕鴨子上架了。比賽那天,他反而倒不緊張了。我還以為他有什么鬼點(diǎn)子了。發(fā)令槍一響,我以為他會(huì)死命往前跑。結(jié)果他做的事,差點(diǎn)沒把我雷死。他沖到二號(hào)道選手的面前做了個(gè)鬼臉。我暈。結(jié)果裁判把他批評(píng)了一頓,揚(yáng)言差點(diǎn)要取消參賽資格。最終他取得了第三名,爆個(gè)小料是四個(gè)人的第三名。
同桌的性格
別人說我是女兒身,男兒心。我的同桌就是一個(gè)不折不扣男兒身,女兒心。他最常說的一句話就是:“你看你又不愛衛(wèi)生了”。又一次體育課的時(shí)候,老師讓我們跑了兩圈。我咧個(gè)去,這真是要命了?;氐秸n室后同學(xué)們拿起手中的飲料咕嚕咕嚕往下喝。我那同桌又開始嘮叨了說“你看看你們,又不愛惜自己的身體了,這樣對(duì)肚子不好了?!辈缓染退懔?,擦擦紙巾他也要管。我剛要擦身上的汗水,他又跟我嘮叨了;”紙巾用完要記得扔,老是亂扔,粗心大意的,不愛衛(wèi)生?!彪m然同桌很嘮叨,不過他可是我們班的婦女之友哦。
這就是我的同桌,從火星來的怪咖。
同桌的.你作文 篇10
我的同桌在班級(jí)里可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。當(dāng)同學(xué)們提起他時(shí),都會(huì)說他非常地暴躁,而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學(xué)。下面讓我們來深入了解一下小范。
我的同桌外表憨厚老實(shí)。可是,你一旦激怒了他,后果將不堪設(shè)想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業(yè)。不小心輕輕地碰了一下他的腿。可他卻以十倍的力量還了回來。疼的我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問:“怎么了?”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時(shí)火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我,我心想:“完了,我激怒他了,這下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計(jì)走為上吧!”于是,我便立刻逃了出去。
別看我的同桌非常暴躁,他還是班級(jí)里出名的“膽小鬼”。在一次語(yǔ)文課上,我們正在安安靜靜地寫作業(yè)。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進(jìn)來落到小范同學(xué)的作業(yè)本上。這時(shí),他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子!”全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他,就連老師都吃驚地問到:“發(fā)生什么事情了?”這時(shí)同學(xué)們都紛紛前來觀看,原來是一只很小的蟲子,大家都哈哈大笑起來,小范同學(xué)只好尷尬地坐了下來。
雖然他暴躁,膽小,但他也有好的一面。有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,著急的像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看見了,便把他的彩筆放到我的桌子上,說:“咱兩一起用吧!”我高興地連忙說謝謝,看來“壞人”也不一定壞嘛!
這就是我同桌,雖然他有時(shí)很暴躁,膽小,但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學(xué)時(shí)光又增添了一份快樂。
同桌的你作文 篇11
別得意忘每當(dāng)耳畔縈繞著老狼的《同桌的你》時(shí)我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌——陳松冊(cè)(外號(hào)陳幺妹)的快樂時(shí)光。
和陳幺妹做同桌,我只能說:“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂呀!”下五子棋,他準(zhǔn)贏,我準(zhǔn)輸。我和他鬧矛盾時(shí),他總是謙讓我。當(dāng)作數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我有什么不懂,他總會(huì)靜下心來為我做詳細(xì)解說……
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過的很慢。”和陳松冊(cè)做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫長(zhǎng)又豐富多彩,要知道為何,請(qǐng)看下文:
“喂!陳幺妹你超過線了,過去一點(diǎn)?!薄皯{啥,這桌子也有我的一半?!薄澳阍趺催@樣?!薄霸鯓??”我怒目圓睜地對(duì)他說:“形,我總會(huì)給你點(diǎn)顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對(duì)他說:“我還是信守諾言吧!”還有一個(gè)故事,想知道嗎?那就繼續(xù)吧!
一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開始了,同學(xué)們紛至沓來,猜想著誰(shuí)能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻簦路鹪谡f:“友誼第一,比賽第二,你不要為了一盤棋而傷了和氣。”這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,他先讓自己方的棋子密集隊(duì)形,殺得我個(gè)措手不及,我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠,趁我迷惑在困境中時(shí),先下手為強(qiáng),就這樣我一步步踏著腐爛敗壞,一口口吸進(jìn)塵埃,眼睜睜看著自己的棋掉入他設(shè)的陷阱里,愛莫能助呀!他贏了,當(dāng)大家拍手歡呼勝利時(shí),我羞愧不已,心想:“他一定會(huì)抱負(fù)我的?!闭l(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,他竟然友好的對(duì)我說:“咱們不是說好的,友誼第一,比賽第二嗎?”
與你同桌,可真好!
同桌的你作文 篇12
友情是一種正能量,當(dāng)你累的時(shí)候,有人會(huì)在你的身旁和你聊聊天;當(dāng)你傷心的時(shí)候,有人會(huì)在你身旁來安慰你;當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,有人會(huì)在你身旁來幫你渡過難關(guān)。這樣的朋友就是我的同桌。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天老師走上講臺(tái)對(duì)我們說:"我們班新來了一位同學(xué),讓我們認(rèn)識(shí)一下她。"說著,一位女生走上了講臺(tái),只見她個(gè)子不高,但有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來非??蓯?。我想如果她能和我做同桌,那該多好啊!幸運(yùn)來得真快,老師果然把她安排到了我的旁邊,成了我的同桌。由于她是新來的,人生地不熟,所以一下課就哭,而我就在旁邊安慰她,開導(dǎo)她,和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境,還和她一起上廁所。慢慢地,我們成了最好的朋友,無(wú)話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。
自從她和我在一起,性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字,還很喜歡看書,為此我還偷偷給她起了一個(gè)外號(hào)"小書迷"。有一次下課,我去找她一起上廁所,看見她正在看書,我說:"走,我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒說,好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她,她才說:"等一下,讓我把這頁(yè)看完吧。"眼看著一頁(yè)看完了,她又翻了一頁(yè),我生氣地說:"你不是說看完一頁(yè)就走嗎,怎么又翻了一頁(yè)?"她嘟著嘴巴,求饒著說:"等一下嘛,讓我把這頁(yè)看完嘛。"我只好自己去了,等我回來時(shí),看見她還在看書,這時(shí)上課鈴響了,她才想起來"我還沒上廁所呢!"哈哈哈!
放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡(jiǎn)直是天方夜譚,我們只好放手,不過我們的心是在一起的。
轉(zhuǎn)眼,一年過去了,我依然懷念同桌的你。
同桌的你作文 篇13
我三年級(jí)下半學(xué)期時(shí)有個(gè)同桌叫黃博文,她是一個(gè)女生,偶爾還有點(diǎn)任性,有點(diǎn)人,她是近視眼,有時(shí)候戴眼鏡,有時(shí)候不戴。
有一次,黃博文說:“你的彩泥掉顏色,我?guī)湍隳竽蟀伞?,我二話不說就給了她,不一會(huì)兒,我的彩泥就來了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變,彩泥竟然從袋子里漏出來一大半,只剩下一小半還在里面,我讓她賠,她不想賠,于是我們就一直在討論賠與不賠的問題時(shí),美術(shù)老師眼疾手快地收走了她手中的彩泥,我的彩泥王惜諾幫我收好了,我謝過了她。要不我的彩泥就一個(gè)沒有啦。
自習(xí)課上,我發(fā)現(xiàn)黃博文有一些事情多此一舉。因?yàn)橛幸淮?,我和黃博文玩了紙上大炮游戲,每人只有三發(fā)子彈,我畫了三個(gè)煙臺(tái),她卻畫了五個(gè)炮臺(tái),多畫了一點(diǎn)用都沒有。還非要另外做個(gè)游戲卡。我們又爭(zhēng)論了半天,最后只好用她的玩了。哎!
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我的同桌也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如說她熱心助人。有一次,我看見別的同學(xué)在欺負(fù)我們班的同學(xué),我正要上前去問問怎么回事時(shí),只見我同桌一個(gè)箭步跑到受欺負(fù)的同學(xué)身邊,質(zhì)問起來了,她雖然有時(shí)候欺負(fù)我,但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個(gè)熱心的人。她下課心情好時(shí)會(huì)教我怎樣讓彩泥長(zhǎng)時(shí)間的不干,因?yàn)槲业牟誓嗬鲜歉筛傻?,不好捏形狀,我太感謝她了。我認(rèn)為她把捏彩泥的一般熱情投入到學(xué)習(xí)中,那么她的成績(jī)一定會(huì)大大的進(jìn)步!
我認(rèn)為不管是誰(shuí)都有好的一面和欠缺的一面,世界上沒有完美的人,如果黃博文愿意慢慢的進(jìn)步,我相信她一定會(huì)更優(yōu)秀的。
同桌的你作文 篇14
他,個(gè)子微高,皮膚略黑。他有很多引人注目的地方:學(xué)習(xí)、體育、畫畫……他就是我的同桌——王梓燚。
我和他從坐同桌第一天起,就畫了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”,而叫它“分界線”。原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴(yán)重性,叫“分界線”就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,桌上卻有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的傳遞口。一天,我正在聚精會(huì)神的寫著作業(yè),他忽然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來,我頓時(shí)火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他的背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看得出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒長(zhǎng)腦筋呢?
從此,我們兩個(gè)像被冰墻隔著一樣,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕過了那條煩人的“分界線”。
后來,還是我無(wú)意間打破了這種氣氛。
一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒辦法,我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用,總不能在上課時(shí)我寫字不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,下課時(shí),本大小姐是要?jiǎng)邮謧藖頁(yè)尩?。我一轉(zhuǎn)頭不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我“撲哧”一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆用,他二話不說,就把筆放在我的面前。
但我可從來沒想過,平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借。總之,同桌給我?guī)砹讼玻矌砹藨n,還帶來了煩惱。
同桌的你作文 篇15
全班七十多個(gè)同學(xué),能和你成為同桌真是我們的緣分。
你的眼睛不是很大,笑起來什么變化也沒有,睜著時(shí)就像兩條小魚頭對(duì)頭一樣,很有神;鼻子和嘴巴也不大,嘴唇稍厚。你的五官組合在一起,怎么看都帥氣。你的個(gè)子在我們班是數(shù)一數(shù)二的高,還很時(shí)髦地燙了一頭卷發(fā),這個(gè)發(fā)型很特別。你還記得嗎?有一次我去新華書店找你,那里看書的學(xué)生很多,我就找頭發(fā)卷卷的人,不一會(huì)兒就找到了你,哈哈!
你的運(yùn)動(dòng)天賦令我很羨慕。羽毛球,籃球你都很在行,曾經(jīng)還參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。籃球課上,球就像長(zhǎng)在你手上一樣,怎么運(yùn)球都不會(huì)丟。所以,我們班的體育委員當(dāng)然非你莫屬了。
在我心目中,你學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。有一次去你家,看見房間里滿墻都是你的獎(jiǎng)狀,有“四月天好少年”、“優(yōu)秀班干部”等等。你課堂上發(fā)言很積極,幾乎每一個(gè)問題都舉手,如果沒有叫到你,你還會(huì)很失落,但絲毫不影響你再次舉手,這一點(diǎn)我就需要像你學(xué)習(xí)。你還很謙虛,學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的問題都問我,問完了還不忘對(duì)我說謝謝,雖然有時(shí)我也會(huì)給你說錯(cuò)。
你的性格很耿直。有一次我不小心把別人的水杯碰灑了,還死不承認(rèn)。然后叫你來當(dāng)“法官”,你即使看到了我對(duì)你使眼色,還是立馬指出我的不對(duì),絲毫沒有因?yàn)槲沂悄阃蓝熬W(wǎng)開一面”。
我們偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí),但是,要不了多久,我們都會(huì)覺得很無(wú)聊,想跟對(duì)方說話,可是又不好意思。這時(shí),你就會(huì)先跟我說話,我們正好想到了一起,便會(huì)心地相視一笑。你有沒有發(fā)現(xiàn),有過小矛盾之后,我們會(huì)更加珍惜咱們之間的友情。
我希望下學(xué)期咱倆還能互相學(xué)習(xí),互相幫助,一起做同桌!
同桌的你作文 篇16
高中三年,我經(jīng)歷過無(wú)數(shù)同桌,只是,一提到同桌,我還是會(huì)想起你。
那天,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,帶來了你。那是我第一次認(rèn)真看你,一身校服穿在你身上越發(fā)襯得乖巧。在我看來,你有著一雙明亮動(dòng)人的眼睛,整齊的劉海顯得你的眼睛又大又圓,甚是可愛。
我們的三觀極合、趣味相投,總是有聊不完的話題。在別人的眼里,你有個(gè)性,脾氣不好。在我眼里,你安靜、乖巧、可愛,一切美好的詞都能適用在你的身上。上課,我們一起認(rèn)真聽講,共同探討問題;課間,我們一起嬉戲打鬧,共同暢想未來;放學(xué),我們一起漫步回家,共同分享八卦??傊?,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),我們都形影不離,以至于好多人問我們是不是親姐妹呢!
就這樣同桌了一學(xué)期,我們成為了親密無(wú)間的好伙伴,也約定好要成為一輩子的好朋友。隨著時(shí)間的推移,我們畢業(yè)了,各自步入不同的大學(xué),進(jìn)入不同的城市,偶爾保持著聯(lián)系。但我們的友誼并沒有因距離而減淡,反而還是像高中一樣,無(wú)話不聊,見面時(shí)一個(gè)眼神,便能瞬間明白對(duì)方的意思。
我們是同桌,是朋友,是閨蜜,約定好要當(dāng)一輩子的好朋友就不要食言。這份友情,似佳釀,越久越淳;似常青藤,快速生長(zhǎng);似花朵,永久綻放。
謝謝,謝謝老師安排我們成為同桌,謝謝我們?nèi)^相符,謝謝你愿意當(dāng)我的朋友。所以,天時(shí)地利人和,我們成為了彼此的好朋友。希望這份友誼能一直延續(xù)下去,等到我耄耋之年,我依舊能與你嬉戲打鬧、回憶過去。無(wú)論何時(shí),我第一個(gè)想到的同桌都只有你。
同桌的你作文 篇17
“呀,你又過線了!”同桌怒氣沖沖地說完,把我的東西推了過來?!拔沂桥?,你就不能讓著我點(diǎn)兒?jiǎn)??”我不服氣地說?!皯{什么?這是早就規(guī)定好的?!蓖婪蓿╢èn)忿不平地說。這就是我們兩個(gè)每天都會(huì)上演十幾次的爭(zhēng)吵。
我的同桌,長(zhǎng)得不算太高,卻很聰明,有時(shí)還有點(diǎn)兒小幽默,性格溫和,但是很倔強(qiáng)。他認(rèn)為正確的事情就一定會(huì)去做,像我一樣愛鉆“牛角尖”。我們這兩個(gè)個(gè)性相似的人同桌,每天都少不了要吵幾句、鬧幾回。雖然他在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,但在我心中,他就是一個(gè)頑皮、搗蛋的男生??赡羌聟s徹底改變了我對(duì)他的看法。
那天下午上最后一節(jié)課時(shí),天空忽然陰了下來,我在心中暗暗祈禱:千萬(wàn)不要下雨,因?yàn)槲覜]有帶傘。可事與愿違,課還沒有上到一半,雨就下了起來,傾盆的大雨澆滅了我回家的希望,于是,我開始無(wú)精打采。同桌覺察出了我的異樣,問我原因,我如實(shí)回答。結(jié)果,老師發(fā)現(xiàn)我們上課說話,他總攬了全部責(zé)任,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了,只剩下我和他。我在教室里焦急地尋找可以遮雨的東西,他拎起書包,拿出雨傘,走到我身邊說:“這傘你用吧,我不習(xí)慣打傘?!闭f著,他把傘塞到我手中,然后徑直跑了出去??粗笥曛兴谋秤?,我突然覺得他好高大。
經(jīng)過那件事后,我們的關(guān)系緩和了許多,再也不會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,雖然有時(shí)會(huì)小吵小鬧,但都不會(huì)影響我們的友誼。
因?yàn)樗?,我學(xué)會(huì)了幫助他人;因?yàn)樗?,我懂得了真正的友愛。謝謝你,我的同桌。
同桌的你作文 篇18
似水年華,誰(shuí)不曾在校園里留下一段美好的回憶;似水年華,誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華,誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一聲聲的歡聲笑語(yǔ)。
“明天你是否忽想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我們彼此的記憶。
五年級(jí)時(shí),老師把我與她分到一班,那時(shí)的我們雖同班了幾年,但卻并不相識(shí)。與她站在一起,她矮矮的個(gè)頭只到我肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛,大大咧咧。說實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。
在與她分開的一剎那,我的眼中有了一絲舍不得,甚至有些傷心,畢竟這幾個(gè)月的情誼也不是說著玩的。從她哪里,我學(xué)會(huì)了做人就是要大大咧咧的,而不是像烏龜一樣,總是縮著腦袋。也正是在她的鼓勵(lì)下,我上課不在因?yàn)槟懶《桓野l(fā)言,嗓門也不像以前回答問題就跟螞蟻一樣。就這樣,我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過了五年級(jí)的瑣事生活。
現(xiàn)在已經(jīng)到了初一,我們也不在一個(gè)班級(jí)了。我還是偶爾回去看看她,她也成為我最好的閨蜜。只是可惜,我們都回不到五年級(jí)時(shí)的我們了。
“同桌的你”是似水年華時(shí)不可磨滅的最美好的記憶。
老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾看相片,才想起同桌的你。
同桌的你作文 篇19
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快畢業(yè)了。在僅剩的兩個(gè)月,我想對(duì)同桌的你說一些話。
第一句:“謝謝你?!边@幾年來,少不了你的陪伴。你在我困難的時(shí)候幫助我;在我傷心的時(shí)候安慰我;在我難過的時(shí)候逗笑我……和我一起哭,一起笑。還記得又一次我生日嗎?那天,我早早的到學(xué)校。你便興致勃勃地拿出一支粉紅色的筆,放在我的桌上。我問她:“怎么了,給我了?”只見她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲:“對(duì)啊?!蔽也唤獾貑枺骸澳闼臀夜P干嘛?”只見她又拿出了兩支黑筆遞給我?!敖裉觳皇悄闵章?!”頓時(shí),似乎有一股暖流流進(jìn)了我的心里,讓我感到溫暖。我感受到了她對(duì)朋友之間的真誠(chéng)。記得之前,我從來沒有和她講過我生日的事,但是她卻似乎比誰(shuí)都清楚,記得用心。
第二句:“對(duì)不起。”我的同桌雖然是個(gè)女孩,卻有著男孩子的性子,比較頑皮,所以我也經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣。記得有一次,她在玩弄著我的修正帶,我說了好幾遍讓她不要玩了,但她還在弄。后來,她一不小心把修正帶的蓋子弄壞了。我一看,又生氣了,大叫:“你干嘛?不是說了不要弄了嗎?”但是后來,我又想了想,覺得只是一個(gè)小小的修正帶而已,怎么能比得上同學(xué)之間的友誼呢?所以,我想對(duì)我的同桌說一聲:“對(duì)不起?!?/p>
第三句:“還能再見?!边€有兩個(gè)月,我們就要分離了。我們都要進(jìn)入初中,希望我們還能再見,還能坐在同一個(gè)教室里,還能一起學(xué)習(xí),一起哭,一起笑。
我還有許多話想對(duì)同桌的你說。我希望能在最后的兩個(gè)月能和你好好相處,好好珍惜這最后的兩個(gè)月!
同桌的你作文 篇20
在那個(gè)似水年華的青春,又有誰(shuí)不曾與同桌留下一片歡聲笑語(yǔ)。
同桌的你,水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的眉毛,笑起來嘴角劃過一個(gè)完美的弧度,眉宇間又有幾分儒雅,這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時(shí)換,為此有些沾沾自喜。
同桌的你,陽(yáng)光得像天際中的太陽(yáng)。
猶記得,那時(shí)的我還對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午,我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡,你看著我嘴角微微上揚(yáng):“你睡吧,我認(rèn)真聽,下了課給你講?!蹦枪?jié)課,我睡得很安心,好像對(duì)你有一種無(wú)條件的信任。下課了,你竟真的來講給我聽了,那時(shí)你很認(rèn)真,汗水在陽(yáng)光的照射下,滴落到書本上,這時(shí),教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。
同桌的你,可愛得像墜入凡間的天使。
六月天氣格外悶熱,熱空氣在風(fēng)扇的吹動(dòng)下慵懶地游弋在教室里,是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記,一起舉手發(fā)言,回答正確時(shí)會(huì)不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問題的我,由于緊張而手足無(wú)措,你小聲地提醒,幫我渡過難關(guān),上課時(shí)調(diào)皮搗蛋,被老師罰站,那時(shí)覺得和你一起罰站,還不算太差。老師的批評(píng)讓我無(wú)地自容,淚水停不下來往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。
耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音,還有你與我在五龍山上的承諾,為了一個(gè)好成績(jī),早上5點(diǎn)鐘起床,背書時(shí)的樣子歷歷在目,這一切仿佛就在昨天,但卻帶著溫度流逝了。
“你總說畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西?!?/p>
同桌的你作文 篇21
別看這位“西瓜太郎”很胖,可他的體育成績(jī)是全班男同學(xué)中最好的,真是人不可貌相。有一次,我無(wú)意間看到他打籃球,真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話,應(yīng)該可以和流川楓相媲美。
然而“西瓜太郎”最大的閃光點(diǎn)卻是他的熱情。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都無(wú)微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝,他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了,就把自己的面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時(shí),他早早來到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午,我班有同學(xué)需要蒸飯,老師安排兩個(gè)人抬飯,可其中有一個(gè)病了沒來上課,“西瓜太郎”就一個(gè)人把20多個(gè)飯盒從一樓抬到三樓。
也許是他的熱情打動(dòng)了同學(xué),本學(xué)期他被評(píng)為班委。別看他平時(shí)隨隨便便,可對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后,他對(duì)我說:“告訴你,從今天起,我要‘改正歸邪’了?!蔽衣牶笥执笮ζ饋?,他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正道:“不,不,是改邪歸正了?!彼嬲f到做到。平時(shí)上課愛講話的他,不但不講話了,還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé),當(dāng)然給面子了。
噢,他還有項(xiàng)愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛,但有時(shí)他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績(jī)不佳,心情不好,下課后他立即為他“獨(dú)唱”。當(dāng)同學(xué)看他時(shí),他又會(huì)摸著那胖乎乎的臉唱到:“你不要這樣的看著我,我的臉會(huì)變成紅蘋果?!毙那椴缓玫耐瑢W(xué)也化悲傷為喜悅。
我的同桌時(shí)而可愛,時(shí)而熱情,時(shí)而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時(shí)我真想和他說:“拿什么形容你,我的同桌。”
同桌的你作文 篇22
大頭長(zhǎng)眼圓耳,白衣藍(lán)褲少年,下棋書法繪畫,運(yùn)算神速。背詩(shī)他最在行。他是誰(shuí)?他就是我的同桌——高嘉晨。
這學(xué)期老師剛安排我們做同桌的時(shí)候,他就鄭重其事的強(qiáng)調(diào):“同桌,王老師可說啦!同桌是互相幫助或互相競(jìng)爭(zhēng)的。我們既然是同桌,就……就互相幫助吧?”這突如其來的“熱情”嚇了我一跳,“好……好的……”我以為他要說互相競(jìng)爭(zhēng)呢!
于是,下課鈴剛想我就叫他一起玩兒?!拔也怀鋈チ恕彼f:“我想在教室里寫作業(yè)。”??!他是不愛玩兒?jiǎn)??喜歡寫作業(yè)嗎?我百思不得其解的時(shí)候被同學(xué)拉去玩了。
上課時(shí),他全神貫注。老師提問,他總能把手舉得高高的,回答問題總是對(duì)答如流,滔滔不絕。是一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
老師常說學(xué)貴有疑。在學(xué)習(xí)中,我的同桌就時(shí)常為我準(zhǔn)備許多問題?!巴?,快來看,這道題是這樣做嗎?”“同桌,這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?組個(gè)詞唄?”“同桌,這句話的意思是不是……?”多種多樣的問題,常常掛在他的嘴邊。我漸漸發(fā)現(xiàn),他對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
因?yàn)橐咔榈脑?,這個(gè)學(xué)期很短,在這一個(gè)多月的相處中,我很感謝我的同桌。他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,沒收了我對(duì)自己學(xué)習(xí)上的寬容。就拿寫生字舉例吧。每當(dāng)老師聽寫完,讓我們互換批改時(shí),我的“生字寶寶們”就像過安檢一樣,只要小手稍有不規(guī)范,就要被淘汰重寫。雖然,有時(shí)候因?yàn)樗珖?yán)格生氣。但是,我知道這是幫助我進(jìn)步。幫助我改掉馬虎的壞毛病。
光陰似箭,一眨眼,這學(xué)期過去了。下次的同桌還會(huì)是你嗎?我期待著……
同桌的你作文 篇23
你一進(jìn)入人民公園,就能聞到香味,看到高大的樹木、美麗的花朵和鍛煉身體的人。我和我的團(tuán)隊(duì)決定先去人民公園蕩秋千。我們走過茂密的“樹林”,終于找到了渴望已久的秋千。我們坐在秋千上,空氣中蕩漾著,感覺真的很酷!在秋千上,我看到了公園周圍宏偉的城市規(guī)劃大廳,高大的富士廣場(chǎng)和擁擠的新世界商場(chǎng),感受到了上海的新面貌。在人民公園的英語(yǔ)角,用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和外國(guó)人交談讓我更有勇氣和“外國(guó)人”交談。
時(shí)間很合拍,轉(zhuǎn)眼間到了吃午飯的時(shí)間。這次我們是來富士廣場(chǎng)六樓大食代吃飯的。到了門口,老師下達(dá)了一個(gè)奇怪的“命令”:“今天吃飯的時(shí)候,自己買卡,選餐,看誰(shuí)最合理?!蔽蚁耄何页鋈z查,老師都幫我們訂飯。今天,讓我們自己選擇。我不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。我和周雨萱先花了100塊錢買的卡,營(yíng)業(yè)員告訴我們100塊錢的卡只能用90塊錢,另外10塊錢的卡是手續(xù)費(fèi),余額可以退。當(dāng)我們想明白時(shí),許多學(xué)生已經(jīng)采取了行動(dòng)。當(dāng)我們看起來不耐煩的時(shí)候,我們害怕食物被別人搶走,所以我們立刻采取行動(dòng),每個(gè)人都開始沖向自己喜歡的食物。我們買了:烤肉串,魚香肉絲,可樂,雞翅,奶昔……美美地吃了一頓。
然后,我們?nèi)チ顺鞘幸?guī)劃博物館。借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)展館的經(jīng)驗(yàn),在展覽內(nèi)容上以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”為主題,濃縮上海城市規(guī)劃建設(shè)的昨天、今天、明天,突出未來20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上,傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,突出高科技的運(yùn)用,體現(xiàn)綜合性、開放性和公眾參與性的特點(diǎn)。
我覺得我從這次調(diào)查中收獲了很多!學(xué)會(huì)了自己買飯,理性用錢,和同學(xué)交流,和老外交流。今年秋天,我收獲了很多!
同桌的你作文 篇24
時(shí)光如同歲月般流逝,我的同桌也煥然一新,但我永遠(yuǎn)忘不了那一年中與你做同桌而發(fā)生的趣事。
我的同桌叫小紅,她有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般紅的小嘴,一副楚楚可憐的模樣,讓人情不自禁地去憐憫她。
她很活潑,愛調(diào)皮搗蛋。有一次上數(shù)學(xué)課,我正認(rèn)認(rèn)真真記筆記,而她時(shí)不時(shí)還朝我扮鬼臉引人發(fā)笑,突然,她用手拿住我的筆,得意洋洋地拿去,還傻傻的以為我毫不知情,一瞅我手中筆還在,原來我趁其不備,把筆又奪了回來。
她總是丟三落四。星期一,要交周記了,可她把書包里東西翻來覆去找了好多遍,也沒有看見她那本周記。呀!地上怎么有本作業(yè)?我撿起來拍了拍灰,一看,這不是小紅周記嗎?我對(duì)她說:“瞧瞧你那丟三落四的毛病該改改了,諾,你周記?!彼娏艘粋€(gè)勁地回答我:“謝謝你,同桌,我以后會(huì)改的?!闭f完便笑嘻嘻地交周記去了。
周二的語(yǔ)文課上,她吊兒郎當(dāng)?shù)?,老師講的重點(diǎn)她一個(gè)也沒記筆記,書上一片空白。忽然,老師說:“我抽個(gè)同學(xué)來回答問題?!彼⒖套兊么篌@失色,心里忐忑不安,生怕抽到她。果不其然,害怕什么就來什么,她被抽中了,她緩緩地站起來,吱吱喔喔半天也沒答出來,于是我立即救助她,可是她聽錯(cuò)了,把翹舌音和平舌音搞混了,所以就讀錯(cuò)了,被老師破口大罵了一頓……
后來她因?yàn)樽〉牡胤诫x學(xué)校太遠(yuǎn)了,被迫轉(zhuǎn)學(xué)了,可惜當(dāng)時(shí)沒有釘釘,要不然我們現(xiàn)在還可以時(shí)常聯(lián)系呢。
雖然她與我只是短短相處半年多,但她是我心中最好的同桌,語(yǔ)文老師曾跟我們說過一句話:“朋友是祝福而不是擁有。”希望我們長(zhǎng)大以后能萍水相逢!也希望她能在新學(xué)校、新環(huán)境每天都開開心心度過!希望她每次考試都能考到理想的成績(jī)!
同桌的你作文 篇25
我的同桌名叫張宇航,他有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,粉嘟嘟的嘴巴,還有一張圓乎乎的鵝蛋臉。他經(jīng)常穿著一件青綠色的衣服,給人一種清新的感覺,這鮮艷的顏色,總能讓人一眼認(rèn)出他。
他的性格很開朗,下課總能和同學(xué)們打成一片,幾個(gè)男孩子在一起,總想玩些刺激的,玩得最多的就是抓人游戲,你追我趕,不亦樂乎。但開朗的性格也有安靜的一面,他還很喜歡自己安靜地看書,一個(gè)人靜悄悄地寫作業(yè)。我非常佩服他這種玩是玩學(xué)是學(xué)的狀態(tài),也是我需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。
他的愛好很廣泛,像畫畫、收藏橡皮等等,其中最癡迷的就是收藏橡皮,據(jù)我所知,他已經(jīng)收藏了四十多種橡皮了,同桌期間還送給我三四個(gè)呢,簡(jiǎn)直就可以叫他橡皮收藏家了!
張宇航很大氣,不拘小節(jié)。有一次我們吵架,正吵得不相上下,突然聽到老師說:好,大家來寫硬筆習(xí)字吧!于是,我們停下了爭(zhēng)吵,拿出硬筆習(xí)字,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鋼筆,嘴里小聲嘟囔著急得像只熱鍋上的螞蟻。善解人意的張宇航聽到毫不猶豫地遞給我一支鋼筆,并且說道:吶,給你吧。剛好我?guī)Я藘芍?。我驚奇地看著他愣住了,心想我們不是吵架了嗎只聽他又說:你到底用不用不用就算了哈!我趕忙不好意思地接過鋼筆,說了聲謝謝。但還是忍不住地問道:我們不是吵架了嗎?為什么你還要借給我筆呢?他笑了笑,瀟灑地回答道:沒關(guān)系,幫助別人是應(yīng)該的。我在心里默默地給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊!
這就是我的同桌張宇航,我要學(xué)習(xí)他大氣、樂于助人的品質(zhì),也要時(shí)刻提醒自己不能整天丟三落四。
同桌的你作文 篇26
我的同桌在我們班里可是非比尋常的,他戴著一副厚厚的眼鏡,對(duì)數(shù)學(xué)書愛不釋手,超級(jí)級(jí)喜歡上數(shù)學(xué)課。他就是數(shù)學(xué)高手胡喬桐同學(xué)。
他在班里有兩點(diǎn)讓他很有名:一,他是我們班里極少數(shù)戴眼睛的同學(xué)之一。二,他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,班里的同學(xué)只要想到他,必定會(huì)想起數(shù)學(xué)課。別的同學(xué)很多都喜歡自習(xí)課和下課,然而他卻喜歡數(shù)學(xué)課!
胡喬童是班里的數(shù)學(xué)三霸之一。他的數(shù)學(xué)成績(jī)不是一百分,就是98分。好的很。一到數(shù)學(xué)課上,他的狀態(tài)立馬從冬天變成春天。認(rèn)真聽講,回答問題又快又好,棒極了!數(shù)學(xué)作業(yè)多了,一點(diǎn)也不怕。有時(shí)連上自習(xí)課也是在做口算和黃崗。他的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好太多了。
胡喬童最喜歡上數(shù)學(xué)課了,一上數(shù)學(xué)課他就是聚精會(huì)神的聽課課。你只要輕輕打擾他一下,他就會(huì)舉手報(bào)告老師?;蛘邜汉莺莸膶?duì)罵你一句煩死了人。這是我通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的秘密。為此我在下課的時(shí)候,還被他胡喬桐臭罵毒打了一頓。以后再上數(shù)學(xué)了再也不能打擾他學(xué)習(xí)了。
他非常喜歡數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)當(dāng)然是真厲害。上數(shù)學(xué)課男生和女生比賽的時(shí)候沒有他們孟洋和仝帆,我們男生可不用比了,早就認(rèn)輸了。
另外還有一件事,讓我哭笑不得,三年級(jí)期末發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我得到了一本《數(shù)學(xué)不簡(jiǎn)單》,這本書他特別想看,就是趁我上臺(tái)領(lǐng)別的獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,偷偷的很看。我說胡喬桐到底是你掌控了數(shù)學(xué)呢?還是數(shù)學(xué)掌控了你呢?
因?yàn)槲覀兪峭离x的比較近,只要不是在上數(shù)學(xué)課,我們下課或自習(xí)課的時(shí)候,也會(huì)抽出一段時(shí)間,一起說說貼心話,一起畫畫,一起玩兒。這就是令我又敬佩又害怕的同桌胡喬桐。這就是我的數(shù)學(xué)天才同桌胡喬童,一個(gè)讓我不知道如何形容的朋友。
同桌的你作文 篇27
我是個(gè)小男生,今年上三年級(jí)了,然而我的同桌卻是一名女生。她叫王寧亞,個(gè)子不高,智慧卻很多,嘴巴小卻很能說,手不大打人卻很疼。
記得上一年級(jí)時(shí)我們兩個(gè)因?yàn)閭€(gè)子低而被分配坐了同桌,這一坐就是三年,通過三年的了解我認(rèn)為王寧亞有兩個(gè)特點(diǎn):一是女漢子,二是有智慧。
先說說他的女漢子吧,她雖然個(gè)子不高,但全班同學(xué)都怕她。我們班最厲害的劉一鳴人高馬大,誰(shuí)都必須都對(duì)他禮讓三分,可是王寧亞卻不怕他。記得一次下課,劉一鳴故意招惹正在和閨蜜聊天的王寧亞,說時(shí)遲那時(shí)快,只見王寧亞以迅雷不及掩耳之勢(shì)上去就死死抱住劉一鳴大腿猛地向上一抬,劉一鳴哐當(dāng)?shù)瓜铝耍缓笏谋婇|蜜按頭的按頭抬腳的抬腳,令劉一鳴怎么翻騰也起不來。他只好求饒,哀聲說,對(duì)不起了我的好姐姐對(duì)不起了我的好姐姐。從此劉一鳴再也不敢惹王寧亞了。
再說她的智慧,王寧亞雖然個(gè)子不高,女漢子學(xué)習(xí)卻是我們班級(jí)的NO1,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各科都是第一,她上課特別專注,不管發(fā)生什么事都不受影響。有一次正上語(yǔ)文課,我突然發(fā)現(xiàn)黑板上有只飛蟲,我輕輕的用胳膊搗搗王寧亞想讓她看看,只見她用手指對(duì)著嘴巴噓了一聲,輕輕的說,別開小差認(rèn)真聽課,我不不得不收回我想說的話,接著認(rèn)真聽起課來。王寧亞不僅聽課專注而且發(fā)言積極,每次上課不管是什么學(xué)科的什么問題,她都有自己獨(dú)特的想法,每次都能得到老師和同學(xué)的稱贊,大家都夸她有智慧有頭腦,她也是我們班數(shù)學(xué)單元測(cè)試每次都是100分的唯一一人。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明有智慧,又惹不起的女漢子,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我非常佩服她?。?/p>
同桌的你作文 篇28
當(dāng)你聽到“麻辣條”這個(gè)名詞時(shí),還很疑惑:我并不瘦,為什么是條呢?
其實(shí),我給你取“麻辣條”這個(gè)外號(hào),是有一個(gè)典故的:不知是哪日的英語(yǔ)課,你正在向周圍的同學(xué)炫耀你的偷吃技術(shù)。英語(yǔ)老師低頭批作業(yè),你飛快的從抽屜里拿了一根麻辣條塞進(jìn)嘴里;老師繼續(xù)批,你再塞進(jìn)一根;老師還在批,你又塞進(jìn)一根;老師仍舊在批,你還塞進(jìn)一根。終于,不幸的事情發(fā)生了:語(yǔ)文老師正從窗口巡視,正好瞧見正在塞進(jìn)第五根麻辣條的你。語(yǔ)文老師橫眉怒對(duì)著你,喝道:“上課還吃東西??!不要命了!”而我卻聽成了“上課還切東西?。〔灰琢?!”于是,在我笑得差點(diǎn)嗚呼之后,“麻辣條”變、便成了你的名字。其實(shí)你被我叫做“麻辣條”挺冤的。因?yàn)?,你的體積實(shí)在不敢恭維?。?/p>
你看上去挺胖的,如果不是個(gè)兒矮,體重已相當(dāng)于我老爸的體重?,F(xiàn)在我才覺得,你挺適合做一根導(dǎo)線——橫截面越大,電阻越小嘛。
記得那一次,你還做過一件驚天動(dòng)地的大事。一天,你突然說:“我其實(shí)是很帥的,只是稍微胖了點(diǎn)兒?!蔽壹m正道:“不是一點(diǎn)兒,是很多!”你繼續(xù)說:“為了重返帥哥形象,我鄭重地宣布,我要減肥?!蔽殷@訝得下巴差點(diǎn)掉下來。于是,在那段日子里,你僅靠水果和白開水維生??上В澳嵌稳兆印敝怀掷m(xù)了一天。第二天,你又信誓旦旦地對(duì)我說:“據(jù)專家研究,胖子的智商要比瘦子高6~8個(gè)百分點(diǎn),所以我又不打算減肥了?!?/p>
在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜里,我寫下了這篇文章,紀(jì)念與你在一起的這些日子。
同桌的你作文 篇29
剛來到這個(gè)班,我便注意到了你的,門牙向前突出有幾分兔子的模樣,你是這個(gè)世界的一員,又仿佛與這個(gè)世界不同。
快樂
太陽(yáng)懸掛在空中,陽(yáng)光鋪灑大地,到處是一片金燦燦。
“來來來,你坐到那,對(duì),就是那!”老師的聲音在教室里回蕩。我背著書包,心里有幾分緊張?!澳闳プ谌??!彪S著老師親切的聲音響起,我抬頭,陽(yáng)光照在那張桌子上,無(wú)比溫暖。我心里一塊石頭落地。沒兩分鐘,你坐到了我的身旁,我轉(zhuǎn)頭眨了眨眼睛,你也眨了眨眼睛,我不知怎么的,被你逗笑了?!霸趺?,是不是被我的顏值驚艷到了?”“哈哈……”我不禁笑得更厲害了。話題一開,就再也合不住了
與你同桌,收獲快樂
無(wú)奈
天空中,幾朵云懶散地飄著,陽(yáng)光時(shí)有時(shí)無(wú)。
周清又開始了,一根根筆動(dòng)了起來,不聞同學(xué)談?wù)撀?,只聞筆尖寫字沙沙響。你寫完了,眼睛東張西望,仿佛是一個(gè)尋找獵物的狐貍,目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)向我的卷子,眼光在我的卷子上掃來掃去,好像在核對(duì)答案。我拿過一個(gè)本,蓋住了卷子,你急了:“哎呀,同桌,我語(yǔ)文比你好,你讓我看看嗎。”“你們干嘛呢?扣十分,下課找我?!崩蠋煹耐?yán)的聲音響起,傳入我的耳朵,我一聽直接給你一個(gè)白眼。
與你同桌,充滿無(wú)奈
感激
雨還在下,天越來越冷,樹葉凋零,一朵朵蝴蝶悄然落下。
“啪嗒”一滴淚落下,這道題我不會(huì)做,你從我手中拿走的題?!澳憧炊娜畏匠硕奈宕畏健蹦悴粎捚錈?,一遍一遍地為我講題?!班牛靼琢??!薄氨康摹!薄澳挠邪?!”我嘴還不服氣,可是心里滿是感激
與你同桌,滿是感激
同桌的你,給我留下了最深刻的回憶。
同桌的你作文 篇30
同桌,雖然你是我的朋友,但我討厭你的一些做法。
中午,你總是把你用過的垃圾扔在我的桌子上。我跟你說過至少幾十遍了,你都沒當(dāng)回事,說是送我的禮物!我把垃圾還給你,你卻告訴我,我給別人的東西就像扔出去的水,我拿不回來。我不是收垃圾的,也不需要你送我這個(gè)禮物!以后我們會(huì)去不同的中學(xué)。如果你再送這份禮物,別人會(huì)拿你怎么辦?
我盡量不把你的行為告訴老師,但你的行為更過分。我翻書包撿東西的時(shí)候你總是偷偷把我的東西拿走,讓我去找。有時(shí)候你不告訴我,我用的時(shí)候只能不停的找,認(rèn)真回家也做不了作業(yè)!我知道我是班里比較寬容的人。你以為我把東西拿走就不會(huì)生氣,可我就是不想表現(xiàn)得像你一樣。我不明白。你在家也這樣嗎?但是我看你在爸爸面前總是表現(xiàn)的很好,讓爸爸覺得你在學(xué)校多聽話。
有一次,你的試卷拿了全班第一。課后你做的第一件事就是拿著試卷,問每個(gè)班都得了多少分。結(jié)果全班都沒有你高,所有的同學(xué)都聽到你說“切,沒我高!”我覺得你只是太激動(dòng)了。但是有一次我拿了班級(jí)第一。你拿著我的卷子看了看,扔在地上說:“我沒考高分!”你95分我滿分!誰(shuí)更高?突然,你抬起腳,想踩上去。我趕緊拿起試卷。為什么?你只允許你超越別人,卻不允許別人超越你?
同桌你想過嗎?如果你是被扔垃圾在桌子上的那個(gè),被帶走的那個(gè),被別人扔到地上踩了的那個(gè)。你會(huì)怎么做?
同桌,我的朋友,我真心希望你能改變這些壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)寬容大度,換位思考,做一個(gè)真正的好孩子。到時(shí)候我會(huì)以有你這樣的朋友為榮!
同桌的你作文 篇31
同桌你沒事吧?你還會(huì)想起我嗎?愛哭的那個(gè);總是借你橡皮擦的那個(gè);那我總是需要你的哄;那我被你欺負(fù)了;你小時(shí)候待的那個(gè)?
上學(xué)期六年級(jí)的時(shí)候,老師剛把我和你調(diào)了一桌。我還在想老師為什么不把我轉(zhuǎn)到這里來。之后我不是一直被欺負(fù)嗎?我們相處了幾天,感覺他脾氣怪怪的。他對(duì)我有好有壞。你是我們班的班長(zhǎng),不允許你和別人說話。但你總是告訴我,我告訴你不要說話。你總是說我喜歡和你說話。
六年級(jí)下學(xué)期,冬天很冷。我看見你從班級(jí)門口拿著一個(gè)裝滿熱水的瓶子。來和我握手幫我掃衛(wèi)生區(qū)時(shí),我當(dāng)時(shí)是衛(wèi)生專員,你卻怕我冷。請(qǐng)幫幫我。有一次上課,我和一個(gè)同學(xué)傳紙條,沒聽講座。結(jié)果老師讓我回答問題。我站在那里,是你站出來幫助我的問題。數(shù)學(xué)課不會(huì)改題,也不想問老師。你跟我借的,我被老師訓(xùn)話了。從那以后,我發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不讓你為我說話。從此上課認(rèn)真聽講,按老師要求背書。有一次我讀錯(cuò)了一個(gè)詞,你幫我糾正。每一次發(fā)生,我都發(fā)現(xiàn)你從來不讀書,認(rèn)真聽我講。我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我出題。他們都說我的問題太難了,只有你一個(gè)人說沒關(guān)系。就算他們不理你,我也會(huì)跟著你不理他們。我總是說為什么我還沒畢業(yè),但是現(xiàn)在我畢業(yè)了,我們不能再在一起了,你不能再關(guān)心我了,我也不能再見到你了。
你現(xiàn)在怎么樣了?你會(huì)這樣對(duì)待另一個(gè)人嗎?雖然我們經(jīng)常在QQ上聯(lián)系,但是看不到你。沒有你的關(guān)心,我總是不習(xí)慣?,F(xiàn)在,‘你還在課堂上學(xué)習(xí)嗎?我想對(duì)你說:老同學(xué),我想你。
同桌的你作文 篇32
水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,健談的大嘴巴,黝黑的皮膚,總是扎著厚厚的馬尾辮。大家都知道她是誰(shuí)嗎?是的,她就是——小芳。
我和小芳都是幾個(gè)學(xué)科的代表,但是小芳對(duì)作業(yè)很認(rèn)真。有一次,陳紫英的課堂作業(yè)還沒寫完,但是該上學(xué)了。何老師留下我和小芳繼續(xù)在教室里收作業(yè)。晚上,我要去佩友。我對(duì)小芳說:“小芳,我先走,你收下吧?!薄昂玫??!焙髞聿胖佬》寄翘斓?點(diǎn)才收到書,主動(dòng)教別人做題。我的臉突然變紅了。
還有一次,我們一起收集作業(yè)書,直到放學(xué)。我數(shù)了55本書,但有一本很短。是誰(shuí)呀?我們都問了各縱隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),他們都說交了。我厭倦了心理學(xué)。小芳安慰我?!包S新宇,我們?nèi)フ艺?。我們一定能找到。不要?dú)怵H?!蔽也荒蜔┑卣f:“你找東西,就是找不到。孩子一個(gè)人交給老師不告訴我們,或者即使這個(gè)人不交,我們一個(gè)一個(gè)問,他說交了怎么辦?我們找不到,交給何老師,何老師一定會(huì)找到的?!毙》?xì)鈶嵉卣f:“怎么會(huì)這樣?不是你沒看到。何老師今天要改四大本書。何老師好辛苦。如果非要你管這些小事,你要我們兩個(gè)分公司代表怎么辦?”“好的,好的,我跟你一起找,好嗎?!蔽艺f幫著找,只是隨便翻了翻,然后就坐在那里看漫畫。我看了一眼小芳,看著她一個(gè)個(gè)垂下來。估計(jì)沒什么進(jìn)展。我笑著想:“我說找不到,你還是不信。我現(xiàn)在信了!”小芳的眼睛突然亮了起來,走到田雷面前對(duì)他說:“把書交出來,我看見了?!碧锢拙o張地說:“我藏了什么?”小芳突然來到一個(gè)“大海撈月”的地方。她從田雷的書包里拿出一個(gè)筆記本,打開,沒有看完。她讓趕快寫完,然后交給何老師。小芳做完這一切,發(fā)現(xiàn)全身都是汗,臉都紅了。
小芳的認(rèn)真是我力所不及的,我特別佩服她。
同桌的你作文 篇33
同桌的你,好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩,也有過溫柔可愛的女孩,倒是與你們同過桌的我,因?yàn)閮?nèi)向和拘謹(jǐn),或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧!
調(diào)皮搗蛋的男孩,你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的調(diào)皮搗蛋是一種可愛的人。你那“同桌的你”一直沒有跟你說過什么話,不是因?yàn)樗幌矚g你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個(gè)如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通,她擔(dān)心的事情是你所無(wú)法想象,甚至你知道了會(huì)不能理解怎么會(huì)有這么女孩存在著。因?yàn)檫@些奇奇怪怪的原因,她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對(duì)馬嘴地交流著,其實(shí)每次交流之后,你那“同桌的你”都會(huì)自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格,在她始終沒能外向起來的日子里,最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。
溫柔可愛的女孩,你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的溫柔可愛是值得學(xué)習(xí)的人。你別看你那“同桌的你”從不主動(dòng)找你說話,但其實(shí)她偷偷在心里向你學(xué)習(xí)著呢!她從你們成為同桌的那一天起,就在心里暗暗發(fā)誓,要像你一樣成為一個(gè)溫柔可愛的女孩。然而,她的拘謹(jǐn)讓她離可愛相距甚遠(yuǎn),離溫柔就更不用說距離了,像是絲毫沒有關(guān)系。她的拘謹(jǐn)讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的,讓人無(wú)法與溫柔和可愛搭上關(guān)系,卻與古怪搭上了密切的關(guān)系?,F(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了,可你的溫柔可愛還在她的學(xué)習(xí)列表里,你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢!
我同桌的你有著各種各樣的特點(diǎn),你那“同桌的你”特點(diǎn)或許就在內(nèi)向和拘謹(jǐn)了,不知道你們可否還記得?
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