變廢為寶項(xiàng)目策劃書（通用5篇）

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，立即行動起來寫一份策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的變廢為寶項(xiàng)目策劃書（通用5篇），歡迎大家分享。

變廢為寶項(xiàng)目策劃書1

活動背景：

(資料圖)

隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應(yīng)該將環(huán)保的理念傳承下去。

活動目的：

增強(qiáng)我院學(xué)生的環(huán)保意識，同時豐富同學(xué)們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學(xué)們的想象力，為同學(xué)們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

活動時間：

20xx年03月28日—04月30日

活動地點(diǎn)：

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

活動對象：

鄂州職業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

活動主辦單位：

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

活動策劃承辦單位：

大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會

活動流程：

一、20xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點(diǎn)宣傳，張貼海報）階段

二、20xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊(duì)參賽，組隊(duì)隊(duì)員不可超過2人）

三、20xx年3月28日—4月15日 方案構(gòu)思與作品設(shè)計(jì)階段

四、20xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段

五、4月25日—4月30日 院團(tuán)委老師及學(xué)生代表進(jìn)行作品終評并頒獎。

作品要求：

參賽作品必須以生活中的廢棄舊物為原材料，設(shè)計(jì)出的作品應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性、科技性、實(shí)用性或觀賞性。

評分細(xì)則：

評分采用百分制作品評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)新性 40分實(shí)用性 30分科技性 15分美觀性 15分

活動可行性分析：

環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學(xué)參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學(xué)對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費(fèi)也較為合理。整個活動的可行性較高。

變廢為寶項(xiàng)目策劃書2

一、活動主題：

我秀我“新”，變廢為寶秀精彩

二、活動目的：

1、利用廢品的回收利用，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)新思維能力。

2、利用廢棄物創(chuàng)造出有欣賞價值的藝術(shù)品，號召同學(xué)們注重環(huán)保，提高環(huán)保意識。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校學(xué)生會科技部特色，打造校園特色科技文化。

三、主辦單位：

金陵科技學(xué)院校團(tuán)委

四、協(xié)辦單位：

主要：校學(xué)生會科技部

其他：宣傳部、治保部、生活部

五、活動時間：

20XX年4月中旬，具體再定。

六、活動地點(diǎn)：

作品收集：大學(xué)生活動中心206學(xué)生會辦公室

展示地點(diǎn)：南、北區(qū)食堂門口

頒獎地點(diǎn)：初定在5號教學(xué)樓(靠近多媒體控制中心

教室)

七、個人獎項(xiàng)：

1、金牌創(chuàng)意獎(一等獎)1名

2、最佳人氣獎(二等獎)2名

3、最佳實(shí)用獎(三等獎)3名

4、最佳參與獎(優(yōu)秀獎)10名

八、大賽評委團(tuán)成員：

校團(tuán)委老師、大眾學(xué)生評委、校學(xué)生會部門成員

九、活動過程：

1、前期宣傳：

第一、海報宣傳。初定宣傳海報為5張(每張紙質(zhì)海報上張貼第一屆 “變廢為寶”創(chuàng)意大賽的`活動照片，達(dá)到更好宣傳效果)，兩張貼在兩個食堂門口用展覽板，其余的貼在塑料板上放在3-5號教學(xué)樓門口，海報可以由我們部的某些干事協(xié)助宣傳部出，我們部出兩張，宣傳部出三張。如果條件允許，會另外增設(shè)兩張噴繪海報，至于具體再調(diào)整。(海報每天的安放、收回科技部都有專人負(fù)責(zé))

第二、通過科技部召開的聯(lián)系各學(xué)院科技創(chuàng)新交流會，由各個院科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人組織每個學(xué)院大一、大二班長做詳細(xì)宣傳，再由班長向每位同學(xué)介紹，達(dá)到宣傳目的。(目的：爭取一個班級至少有一份作品，略帶強(qiáng)制性。)

第三、借助學(xué)生會的力量宣傳。考慮到海報的覆蓋率極高，科技部將聯(lián)手生活部在食堂門口和各個宿舍樓予以宣傳。

2、報名表征集：

第一、可以采取到個班的班長那里報名，領(lǐng)取報名表，在規(guī)定的時間收取。

第二、到學(xué)大學(xué)生活動中心206報名，領(lǐng)取報名表，值班的同學(xué)做好記載。

第三、學(xué)生自行報名，向校科技部公共郵箱xxx發(fā)送一份包含個人基本信息的郵件(如：張三、機(jī)電工程學(xué)院、08機(jī)械2班、手機(jī)xxxx8、QQxxx)，科技部有關(guān)負(fù)責(zé)人會把活動報名表及詳細(xì)參賽細(xì)則以附件形式回復(fù)給參賽選手。

3、作品制作過程的工作：

對于選手的作品，我們會定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查(約2至3周的制作時間)，分配我們的每一位干事負(fù)責(zé)一個學(xué)院的學(xué)生作品，定期電話聯(lián)系詢問制作情況，提供幫助，做好記載。

4、活動展覽的通知:

1、制作兩張通知海報并在地上張貼若干小貼士(活動后科技部會回收)通知(主要內(nèi)容：**日*區(qū)**地點(diǎn)?？萍疾俊白儚U為寶”活動作品的展覽，作品新穎、獨(dú)特、創(chuàng)新，而且參與投票有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾，請大家去看一下。)

5、評比方式：

我們可以采取3種方式結(jié)合來進(jìn)行評比。

第一、在南北食堂分兩次，各展覽半天。安排三張大的投票板，準(zhǔn)備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時，我們還會做一份活動調(diào)查問卷，詢問同學(xué)們對于我們活動舉辦的滿意程度，根據(jù)問卷情況抽取幸運(yùn)觀眾，廣泛接受建議，不斷的改進(jìn)，達(dá)到我們預(yù)想的效果。

第二、我們的專家評審和學(xué)生會、科協(xié)的主要干部也要發(fā)揮作用，對作品要給予相應(yīng)的評價，從實(shí)用性和創(chuàng)意性上面把握。

第三、邀請團(tuán)委等老師作為專家評委，給作品予以評價。

6、后期宣傳：

第一、海報宣傳(2張放于南北區(qū)食堂門口)。對獲獎同學(xué)進(jìn)行宣傳表揚(yáng)(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎項(xiàng)，還有頒獎典禮的時間與地點(diǎn)。) 。

第二、頒獎典禮。制作PPT ，包含獲獎同學(xué)的作品的圖片，介紹此次活動過程和意義，對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并給獲獎同學(xué)頒發(fā)證書和獎品。里面有安排主要人員講話。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、打印照片等大約80元 獎品：

1、一等獎1名：頒發(fā)證書，獎勵80元水晶獎杯。

2、二等獎2名：頒發(fā)證書，獎勵50元水晶獎杯。

3、三等獎3名：頒發(fā)證書，獎勵30元獎品。

4、優(yōu)秀獎10名：頒發(fā)證書。

5、活動參與時問卷調(diào)查幸運(yùn)觀眾獎品100元

合計(jì)：450元

變廢為寶項(xiàng)目策劃書3

一、 活動主題：

回收廢品，變廢為寶，實(shí)現(xiàn)再利用！

二、 活動宗旨：

以回收廢品的形式組織活動，一方面能起到宣傳環(huán)保意識的作用，另一方面能變廢為寶，增加收入！

三、 活動人員：

XX級工商班全體同學(xué)

四、 活動時間：

3月9日到3月10日

五、 活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：進(jìn)行市場調(diào)查，確定回收價格；確定與廢品回收站的交涉時間與周期；確定廢品暫時存放處。

2、活動進(jìn)行：以寢室為單位，由班長和青志協(xié)小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。

3、后期宣傳：后期宣傳由宣傳委員進(jìn)行，采用海報宣傳的方式，海報內(nèi)容突出本次活動取得的成果，并在此重申本次活動的意義。

4、活動總結(jié)：由青志協(xié)小組長對活動進(jìn)行總結(jié)。

5、注意事項(xiàng)：

a、 活動的`前期準(zhǔn)備要做到充分，并保證前期準(zhǔn)備的內(nèi)容能夠應(yīng)付活動中的一些突發(fā)狀況。

b、工作人員應(yīng)認(rèn)真、誠懇地對待工作，并充分調(diào)動大家的積極性。

六、資金預(yù)算：

無

變廢為寶策劃書4

【活動引言】

地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。

此次活動，不但增加了同學(xué)們對“環(huán)?！钡牧私猓布ぐl(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時，也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。

而作為一個全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。

【活動目的】

增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。

【活動內(nèi)容】

將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。

【活動對象】

全校同學(xué)

【活動時間】

10月中旬至11月中旬

【活動后期展覽作品地點(diǎn)】

各樓層的團(tuán)學(xué)活動室的值班人員（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）

【活動總體安排】

１、前期宣傳安排

從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

２、中期活動安排

在宣傳周之后接下來的兩周，即5月19日至5月30是給選手準(zhǔn)備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5號樓團(tuán)學(xué)活動室的值班人員

（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）。

11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn)：億佳惠食堂

３、后期活動安排

總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。

【獎項(xiàng)獎品及其經(jīng)費(fèi)】

本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項(xiàng)。獎項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。

獎品經(jīng)費(fèi)

一等獎 1名 人氣獎 1名

二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名

三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名

優(yōu)秀獎 10名 實(shí)用獎 1名

經(jīng)費(fèi) 500元

注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項(xiàng)，不能得重復(fù)的獎項(xiàng)！

變廢為寶項(xiàng)目策劃書5

一、活動名稱：

心靈手巧，變廢為寶。

二、活動主題：

綠色低碳，合作創(chuàng)新。

三、活動背景：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨而來的是資源浪費(fèi)與環(huán)境污染的后果。每天人們都會產(chǎn)生大量的生活垃圾，給環(huán)境與生態(tài)都帶來了危害。環(huán)保，刻不容緩。作為大學(xué)生來說，更應(yīng)該注重環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，在消費(fèi)的同時不忘環(huán)保。

四、活動目的：

通過策劃舉辦此次活動，使同學(xué)們能更好地在行動中體會環(huán)保帶來的快樂，同時提高我系學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

五、活動時間：

20xx年5月15日

六、活動地點(diǎn)：

1號樓307教師

七、活動對象：

我院全體同學(xué)

八、活動內(nèi)容：

1、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng)新?！钡闹黝}，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設(shè)計(jì)與制作，讓其發(fā)揮全新的功能。

2、創(chuàng)作的題材與材料不限，參賽隊(duì)員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。

九、活動形式：

以班級為單位兩到三人一組自由結(jié)合。每組提交一個以上的作品參加評眩

十、活動前期準(zhǔn)備：

1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進(jìn)行展示。

2、通知各班團(tuán)支書為各班同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的活動宣傳，鼓勵同學(xué)們積極報名。

3、采集每班的報名名單進(jìn)行整理。

十一、活動流程：

1、組宣成員制作活動ppt，提前到場布置會常

2、參加活動的組員到場后進(jìn)行簽到，通過抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場嘉賓進(jìn)行投票打分。

3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據(jù)參賽者的創(chuàng)意及手工來打分。

4、愿意與其他組交換作品的組員進(jìn)行作品交換。

5、組宣成員打掃會場，進(jìn)行工作總結(jié)。