1. 1教師課堂教學評價問卷調查表
2. 2小學農村教師課堂教學評價現狀調查問卷
3. 3小學農村教師課堂教學評價現狀調查問卷

教師是否找家長辦事是否你的老師是否公開有償補課是否，你最喜歡哪一個學科的老師喜歡他她，小學農村教師課堂教學評價現狀調查問卷，做出聘任或晉升決策激勵教師工作積極性提供相關培訓機會。

教師課堂教學評價問卷調查表2017-07-28 05:01:33 | #1樓回目錄

(資料圖片僅供參考)

學生評價教師問卷調查表

年級

同學們，你們好！這份問卷調查是用來評價教你的老師課堂教學狀況的，我們征求你們的意見，及時把信息反饋給教師本人，以改進課堂教學，提高課堂教學質量。這份問卷采用不記名的方式，因此希望你們行使學校賦予你們的權利，如實地客觀地填寫每一個項目，以便提高我們學校的管理水平。感謝你們對學校管理工作的支持?。ㄔ谀阏J為適當的選項上打√）

1、教師上課是否接（打）電話A是B否2、教師是否接受家長禮物A是B否3、教師是否體罰或變向體罰學生A是B否

4、該教師上課是否為學生提供討淪、質疑、探究、合作、交流的機會?

A經常提供這樣的機會()B有時提供這樣的機會()C從來不提供這樣的機會()

5、教師是否接受家長宴請A是B否

6、教師是否找家長辦事A是B否7、你的老師是否公開有償補課A是B否

8、課堂中重視研究性學習的程度：

A、高度重視B、重視C、一般D、不重視

8、教師是否提前下課A是B否

9、教師是否按時進課堂A是B否

10、老師的課堂組織管理：

A、嚴格、有序；充滿活力B、嚴格、有序；較有活力

C、一般D、紀律較差

11、教師是否私自找人代課A是B否

12、教師是否私自訂閱資料A是B否

13、你最喜歡哪一個學科的老師（）喜歡他（她）（）。

14、你們的科學課授課教師是（）、音樂教師是

（）、體育教師是（）、綜合實踐教師是（）、英語教師是（）、技術教師是（）、美術教師是（）。

小學農村教師課堂教學評價現狀調查問卷2017-07-28 05:01:59 | #2樓回目錄

小學農村教師課堂教學評價現狀調查問卷

指導語：

尊敬的各位老師，您好。這是一個關于農村小學教師課堂教學評價現狀的調查，僅供研

究之用。請您根據您的感受和體驗回答下面的問題，您的答案無對錯之分，請您務必按照問

卷的要求,將真實情況反映給我們,您的答案對我們來說非常重要，我會對您的回答嚴格保密。

請仔細閱讀填寫要求，認真如實的回答每一個問題。為了保證問卷的完整性，請不要漏答。

謝謝您的參與和支持！再次感謝您的真誠幫助。祝您工作順利，身體健康！

一、請在符合你情況的選項序號下面劃“√”

１、你的性別：男女

2、是否班主任是否

3、教齡5年以下6-15年16-25年25年以上

4、任教學科語文數學外語其它學科

二、問卷內容

1.您校有教師課堂教學評價的書面文件嗎?()

A.有B.無

2.您知道課堂教學評價的具體標準嗎?()

A.知道B.不知道

3.您認為，您校的教師課堂教學評價結果主要用于()（可多選,并按重要程度排序）

A.確定教師的獎金分配B.幫助教師了解工作中的優(yōu)點與不足

C.做出聘任或晉升決策D.激勵教師工作積極性E.提供相關培訓機會

4.有關教師課堂教學評價的標準，您校有沒有針對不同對象進行區(qū)分?()

A.有B.無

若有，則按哪種分類方法進行區(qū)分（可多選）：()

A.校長、教導、學科帶頭人（骨干教師）、教師不同的指標B.不同學科門類的教師

C.其他（請補充）：

5.您認為，您所在的學校領導主要是依據什么來評價教師的課堂教學？()（可多選,并按重要程度排序）

A.學生考試分數B.教師的教學行為

C.學生的課堂參與情況D.師生的互動情況E.其它6.您所在學校的教師課堂教學評價主要通過哪些方式?()（可多選,并按重

要程度排序）

A.校長評價B.學校中層領導C.組室長評價D.教師互相評價

E.家長評價F.教師自我評價G.學生評價教師H.其它

7.學校對您的課堂教學評價結果是否有解釋？()

A.有詳細的書面報告B.有交流面談C.只是告知結果，沒有詳細的報告

8.學校對您的課堂教學評價結果您認為對自己的工作改進?()

A.有意義B.無意義

9.課堂教學評價的方法主要是()

A.量化評價方法B質性評價方法C.量化評價方法與質性評價方法相結合

10.您學校對教師課堂教學評價的部門?()

A.校長室B.教務處C.校務室D.其他

11.學校教師課堂教學評價結果是否公開?()

A.公開B.不公開

12.您對給您的評價結果是否滿意?()

A.滿意B.不滿意

13.您對學校教師課堂教學評價還有什么感想和建議？

小學農村教師課堂教學評價現狀調查問卷2017-07-28 05:00:31 | #3樓回目錄

小學農村教師課堂教學評價現狀調查問卷

指導語：

尊敬的各位老師，您好。這是一個關于農村小學教師課堂教學評價現狀的調查，僅供研

究之用。請您根據您的感受和體驗回答下面的問題，您的答案無對錯之分，請您務必按照問

卷的要求,將真實情況反映給我們,您的答案對我們來說非常重要，我會對您的回答嚴格保密。

請仔細閱讀填寫要求，認真如實的回答每一個問題。為了保證問卷的完整性，請不要漏答。

謝謝您的參與和支持！再次感謝您的真誠幫助。祝您工作順利，身體健康！

一、請在符合你情況的選項序號下面劃“√”

１、你的性別：男女

2、是否班主任

4、任教學科是否語文數學外語其它學科3、教齡5年以下6-15年16-25年25年以上

二、問卷內容

1.您學校對教師課堂教學評價的部門?()

A.校長室B.教務處C.校務室D.其他

2.您所在學校的教師課堂教學評價主體有哪些?()（可多選,并按重要程度排序）

A.校長評價B.學校中層領導C.組室長評價D.教師互相評價

E.家長評價F.教師自我評價G.學生評價教師H.其它

3.學校的教師課堂教學評價主要通過()

A.隨堂聽課評價B.常規(guī)聽課評價C.其他

4.常規(guī)聽課評價()進行預備會議和課后評價。

A.從不B偶爾C.多次D.經常

5.您認為，您所在的學校領導主要是依據什么來評價教師的課堂教學？()（可多選,并按重要程度排序）

A.學生考試分數B.教師的教學行為C.學生的課堂參與情況

D.師生的互動情況E.課堂教學技能F.其它

6.課堂教學評價的方法主要是()

A.量化評價方法B質性評價方法C.量化評價方法與質性評價方法相結合

7.有關教師課堂教學評價的標準，您校有沒有針對不同對象進行區(qū)分?()

A.有B.無

若有，則按哪種分類方法進行區(qū)分（可多選）：()

A.校長、教導、學科帶頭人（骨干教師）B.不同學科門類的教師

C.其他（請補充）

8.您通常進行課堂教學自我評價的周期:()

A.每節(jié)課B.每天C.每周D.每月E.每學期

9.您在課堂教學自我評價時一般會選擇哪些方法?()(可多選)

A.自我評定表B.撰寫教學日志C.錄音或錄像反饋D.觀察同事或者榜樣E.成長記錄檔案袋F.教師之間的教學交流和討論G,其他

10.學校教師課堂教學評價結果是否公開?()

A.公開B.不公開

11.學校對您的課堂教學評價結果是否有解釋？()

A.有詳細的書面報告B.有交流面談C.只是告知結果，沒有詳細的報告

12.您認為，您校的教師課堂教學評價結果主要用于()（可多選,并按重要程度排序）

A.確定教師的獎金分配B.幫助教師了解工作中的優(yōu)點與不足

C.做出聘任或晉升決策D.激勵教師工作積極性E.提供相關培訓機會

13.學校對您的課堂教學評價結果您認為對自己的專業(yè)發(fā)展()。

A.有意義B.無意義

14.您對學校教師課堂教學評價還有什么感想和建議？