美麗的足球場作文（精選39篇）

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的足球場作文（精選39篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的足球場作文 篇1

我的學校是個美麗的地方。在這里我們收獲了很多知識，渡過了許多快樂的日子。明亮的教室，寬廣的足球場，美麗的四合院……但我最喜歡的是足球場。

(相關(guān)資料圖)

春天，萬物復(fù)蘇，大地回春，校園里每個角落都散發(fā)著春天的氣息。“叮鈴鈴！”下課了，低年級的小朋友像一群蜜蜂一樣沖出教室，爭先恐后地奔向足球場玩耍，球場上傳遍了孩子們歡樂的笑聲。

夏天，伴隨著“加油！加油！”的吶喊聲，我們把目光移向足球場！隨著夏日的到來，我們舉行了隆重的校運會。賽場上的同學們躍躍欲試，摩拳擦掌，仿佛在說：“小樣兒，你輸定了！”但有些人害怕地發(fā)抖……仿佛在說：“快點結(jié)束吧！”當然，最最最熱烈的還是同學們的歡呼聲。

秋天到了，落葉繽紛，仿佛給足球場披上了一件金黃的大衣。小朋友們撿起一片片金燦燦的樹葉，夾在自己的書本、日記本里，把它當作一個珍貴的紀念品收藏著。

冬天，雪花飛舞。樹梢上、街道上、操場上，到處堆滿了雪。同學們在足球場上堆雪人，打雪仗，其樂無窮。

我喜歡這個美麗而活潑的足球場。

美麗的足球場作文 篇2

我的樂園每次都會給我?guī)砜鞓?。它是綠色的，橢圓形的。猜猜它是什么？它就是足球場。我最喜歡在我的樂園里踢足球。

放假的時候，我會和朋友們到足球場上踢足球。剛開始，我們會先練練球，最后我們就1V1比賽。我和一個朋友先繞著一個東西跑了幾圈，然后就跑到足球的位置。我很快搶到球，向龍門踢去。朋友也不甘示弱，很快跑到我面前去搶球，我做了一個假動作騙過朋友，再向龍門前沖。就在我要射門的時候，忽然，朋友在我面前搶過球，向我的龍門踢過去，我趕快向球那邊跑去。等我到了龍門面前，朋友也把球踢到龍門面前，我用了鐵頭功把球頂飛了。我再次向前沖，很快跑到足球掉落的地方，接到球后，又馬上向龍門踢去。我的速度就跟野馬似的。朋友也很快的跑到龍門面前，我和他一直跑來跑去，我一直沒有給朋友搶到球的機會。

每次朋友剛要搶球，我就把球移到其他的位置。我費九牛二虎之力終于過掉了朋友，跑到龍門面前。這時候，朋友也跑到龍門面前，我用了一個精準死角抽射讓朋友防不勝防。球進了，我倆累得躺在草地上一邊喘氣，一邊討論剛才的情況，愉快的時間就這樣過去了。天上的白云在悠閑地散步。

這個足球場真是我的樂園，它陪伴我成長，給我?guī)砜鞓贰?/p>

美麗的足球場作文 篇3

這是一場戰(zhàn)斗，一場近似于早已決定成敗的戰(zhàn)斗，。各位，請憑想如果你要去參加一場戰(zhàn)役，而雙方實力懸殊，連你自己心里的聲響都在不斷提醒著自己——那會是一場失敗的戰(zhàn)斗。那么你會以什么樣的理由戰(zhàn)斗亦或什么樣的理由退卻！

即使前進意味著失敗，即使上前代表著失敗，如果是你，每一位面臨如此這樣的人們，你們會如何抉擇？千萬個人有千萬種抉擇，我并無法一一查明，但在此我要說明的是，有一群令人驕傲的戰(zhàn)士，它們或許會帶著不安、帶著困惑，但他們沒有退卻。在那場似乎已經(jīng)被確定為失敗的戰(zhàn)斗中，他們選擇了勇敢上前。

因而我為他們驕傲，我要在此大聲地說。這無論成敗，無關(guān)立場，僅僅憑著他們身上所帶著的榮耀，他們理應(yīng)被驕傲，理應(yīng)被自豪，理應(yīng)得到喝彩，理應(yīng)得到掌聲！

對手很強，毫無疑問。在那彌漫著有色硝煙的戰(zhàn)場，在那揮斥著有型斗爭的戰(zhàn)場，這種強勢，被展露得一覽無遺。那他們呢？1402班的隊員會怎么樣？面對強大的對手，他們會氣餒、會放棄嗎？面對渺茫的勝利，他們會無望、會放棄嗎？不會，因為他們的血液中流淌著不羈的因子，因為他們的身上凝結(jié)著純真的靈魂，因為他們是1402班的學生！

當那白色的足球在場上飛滾，拋起陣陣沙塵，那堅毅的身影在場上沖撞，激來股股猛浪，他們踢得認真，因為身上披灑著班級的驕傲，場下全力喝彩，因為他們的戰(zhàn)士正在拼搏。

在此我要說明的是，在場上拼搏的隊員們，他們在此之前從未踢過足球。一群過去揮灑在籃球場上的精英們，現(xiàn)在卻穿上球衣，奔波在足球場上。為了什么，為了榮耀！

然而，戰(zhàn)斗的勝利并不是靠勇敢獲得，所有的成功并不是依靠瞬間奪取，但沒有任何好煩惱的，沒有什么好不齒的，我們最終失敗了，沒錯，失敗了。但在另一種層面，我們也成功了，并且勝得光彩。

有人或許會說，那是對手的容忍，有人或許會說那是無心的巧合。但我并不這么認為，巧合不是坐在那里就可以得到，偶然不是上了場就可以產(chǎn)生。我們最終進了一球，雖然相比于對手，那一球顯得太小太小，可那又如何？因為我們不只進了一球，還多次守住了我們的球門！

所以，現(xiàn)在每一位看到這篇文章的人們，為他們驕傲吧！為他們的勇氣、他們的拼搏自豪吧！因為這是他們所應(yīng)得的，每一位英雄都應(yīng)有掌聲！

為1402班的戰(zhàn)士們驕傲吧，為1402辦這個光榮的集體歡呼吧！

未來還很長很長，然而我們的前方并不是康莊大道?？梢灶A(yù)料，未來會有阻礙、會有岔道、會有險坑、會有迷霧，但請記住屬于這一刻的榮耀，屬于這一刻的自豪，以及這一刻的全部！守住這榮耀，無論未來會發(fā)生什么！

美麗的足球場作文 篇4

我們學校有很多充滿樂趣而又漂亮的地方。其中我最喜歡的是帶給我們無限樂趣的足球場。

春天，清晨的足球場很安靜，偶爾也會聽見風吹草地的聲音，旁邊的樹就像一個個站崗的侍衛(wèi)一動不動，天空中不時有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了！下午，你站在足球場上能聽到教學樓同學的讀書聲。可是，到了下午5點左右，課外活動的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣沸騰起來，這時連廣播的聲音都聽不太清楚了！這時足球場上人來人往，有的在聊天，有的在奔跑，有的做游戲，還有的在踢球。歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了！

秋天的足球場依然翠綠，別有一番風味。夕陽下，在踢球的同學都變成了會動的黃金雕像！

冬天到了，冬婆婆給帶來刺骨的寒風，如果能在球場踢一場球，那是多么的舒暢?。?/p>

這就是我們的足球場，一個充滿歡聲笑語的足球場。

美麗的足球場作文 篇5

在體育場上，各種各樣的比賽都少不了觀眾。足球比賽就更不用說了。

但是，再比賽中避免不了會有一些誤判，就象在2006年世界杯上就出現(xiàn)了三張黃牌的現(xiàn)象。還有，有一些球迷的吶喊聲太大了，在夜里比賽時影響了周圍居民的正常休息。還有一部分球迷因為看不清楚比賽而煩惱。

因此，我想：“要是有一種智能足球場該多好啊。”經(jīng)過了九百九十九天的努力，這種足球場的模型在我家問世了。

這個足球場從外觀上來看與別的足球場沒有什么區(qū)別。只是在足球場里沒有裁判。那就有人問了，那有人犯規(guī)怎么辦？當然用電子眼。

美麗的足球場作文 篇6

我們學校既美麗，又寬闊。學生有許多可以活動的地方，有乒乓球臺，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風吹又生”嗎，到了春天小草又會生機勃勃的。體育課時，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣?！毙〔莺孟癖淮呙咭粯樱睬那倪M入夢鄉(xiāng)。

我們的學校既美麗又寬闊，你們會喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

美麗的足球場作文 篇7

在一處足球場上，傳來一陣又一陣的叫聲，（吳鑫）“傳球，這邊?！保ㄎ遥芭?！吳三金要單帶了，要秀爆全場了?！保ㄧ娢慕埽翱次业陌?！”

嘭！鐘文杰一及大腳球又飛回了后半場，我急說：“快把球給我！”我是守門員，我把球拿到用力一扔說：“吳三金接著！”吳鑫又一個人單帶進對面后方，一及射門球進了！大家狂呼：“我天，吳鑫牛！”

在操場上有一個小足球場，我們就經(jīng)常來這里踢球，我們也不知道這個小足球場是什么時候建的，但看上去應(yīng)該是已經(jīng)建很久了，因為它的網(wǎng)欄已經(jīng)有很多很多洞了，有些洞已經(jīng)可以鉆進一個人了，也是因為這洞，我們的球也經(jīng)常踢著踢著就滾出去了。

球場的網(wǎng)欄已經(jīng)被學生給坐彎了，甚至有些邊已經(jīng)被坐開了，可以從下面把網(wǎng)向上翻。

在足球場上的半空中，拉著一條電線，但沒有通電，我們每次踢球或是守門員向場中扔球，有好幾次都會正好打到那條線，我就納悶了，我們射門也沒有那么準，怎么老是打到那條線呢？

小球場對我們來說確實有點小，我們踢球，但凡人多一點，就不是在踢球了，那是在打群架，還有就是高度也不是很夠，因為有幾次我們守門員扔球和球員踢大腳老是打到上面的欄桿彈回來。

這個足球場雖然不是很好，但對我們來說是不一樣的，它是我們青春的娛樂場，同樣將來也會成為我們美好的初中時光的一個片段。

美麗的足球場作文 篇8

每個人都有自己的樂園，有些人的樂園是滿是玩具的房間、班級的圖書角和村頭小河邊的草地，而我的樂園是學校的足球場。

我們學校的足球場既寬敞又美麗。這個足球場就在教學樓的西邊，足球場是長方形的，一條白色的分界線把它分成了左右兩半，每一半的盡頭靠中間的位置都有一個球門，足球場的地上鋪著綠色的人造草坪，踩上去軟綿綿的，特別舒服，足球場的周圍是紅色的跑道，從遠處看足球場像一塊紅綠相間的地毯。

在三年級的時候，我就加入了足球興趣班。每個星期我最盼望的就是星期天早上的足球課，因為我可以在這美麗的足球場上放飛自我，即便是在雨天也阻擋不了我們訓練的腳步，那種雨水夾雜著汗水，酣暢淋漓的感覺特別的棒。

在足球場上，我收獲了很多。不但鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，還讓我懂得了什么是團隊精神。這就是我的樂園，我愛我的樂園。

美麗的足球場作文 篇9

我們五年級六班是一個團結(jié)友愛的大家庭，同學們關(guān)心集體，互相幫助，有活動大家都踴躍參加。這不，最近學校舉行了一個特別的活動——“一班一國家，一校一世界”首屆校園世界杯足球賽。足球隊的男生們天天訓練，都希望能取得一個好成績。啦啦隊的同學也積極參與著，為比賽那天給足球隊加油做著充足的準備?，F(xiàn)在我們就一起來看看比賽那天的情況吧！

那天我們班是和七班比賽，我們集體涌到足球場上，一個個都迫不及待的想看比賽。比賽開始了，場上的同學與五班斗智斗勇，鄭浩尹一個遠傳給了巴合健，巴合健的腿上似乎注滿了全身的力量，一腳踢過去，足球開始在場上飛速轉(zhuǎn)動，我們都屏住了呼吸?？上Вα窟^猛，足球出界了。我們都泄了氣。

第二輪比賽開始了，足球又開始一刻不休地在場上滾動。突然，意想不到的意外發(fā)生了——任世豪摔倒了！他的腿上在我們看來似乎擦破了一大塊皮，我們，都跑上前去看：“任世豪！”“任世豪，沒事兒吧？”“任世豪！……”我們緊張極了。就在這時，我們班的王珍珍趕緊跑上前去，拿出一個創(chuàng)可貼，站著貼不好，便毫不猶豫地單膝跪地，認真仔細地把創(chuàng)可貼貼好，嘴里還說著安慰任世豪的話。貼完后，王老師著急地問任世豪：“你還上不上了？要不然算了吧，讓替補上，你就不去了。你看你腿上，多疼?。　蔽覀円苍谝慌云咦彀松嗟貏裰耙凰懔税?！”“不上了不上了！”“……”任世豪聽到這些，卻并沒有說什么“算了，我不上了！”這些話，而是堅定的搖搖頭，說：“我沒事兒！我可以繼續(xù)！”王老師還是有些擔心，不免又問了一句：“真的沒事兒？能不能堅持？”任世豪則是繼續(xù)堅持：“老師，我真的沒事兒了！讓我上吧！”王老師見勸不住他，只好又叮嚀了幾句：“那好吧，你上去一定要小心你的那條受傷的腿，量力而行……”任世豪點點頭，就又上場去了。

最后，我們班以3：0的成績還是輸了，但我們并沒有氣餒，“失敗是成功之母?！边@句話將永遠鼓舞著我們前行！當時已是深秋，那天的秋風卻并沒有涼颼颼的，讓我們感覺卻暖洋洋的。這風吹啊吹啊，一直吹到了現(xiàn)場同學們的心底……

美麗的足球場作文 篇10

一身帥氣的足球服，一群活潑的小伙伴，一個可愛又調(diào)皮的小足球在一片綠草如茵的場地上悅動，活生生搶走了我的快樂，是我生活的樂園。

我的樂園就坐落在韜奮公園旁邊，與籃球場和羽毛球場比鄰而居。每周末的上午，我準時到那報道。每當我走進去就會聽見隊友熱情地朝我嘿嘿一笑，并大聲嚷嚷：“六號、六號快過來啊?！边@時，我就會放下書包飛奔而去，然后我們就快樂的玩起了搶球游戲，這是我們訓練之前的必備節(jié)目。

歡樂游戲的時光總是短暫的，搶球游戲結(jié)束，我們的訓練就要開始了。首先，進行熱身運動——跑步。這個環(huán)節(jié)有點累，然而每當我跑呀跑，看見花兒在對我微笑，樹葉和小草在向我們點頭，小河的溪水在給我們唱歌，漸漸地我的疲倦消失了……

熱身運動結(jié)束，就到了我們的比賽環(huán)節(jié)。教練將我們分成了四個小組，分別為兩個比較厲害的小組與兩個比較弱的小組，然后弱與弱的比，強與強的比。嘿……我幸運的被分到比較厲害的小組去了。分完組比賽就要開始了！我是右邊鋒，我們這邊先發(fā)球，前鋒把球傳給了我，我又把球傳給了左邊鋒，左邊鋒又傳給了前鋒。就這樣我們小組利用了一開始玩游戲中的技巧，愣是讓對方碰不到球。我的一個隊友沒傳好球，球被對方搶過去了，只見我的隊友很著急。此時，我快速沖到前面，用腳一勾，球果然被我搶了過來。但說時遲那時快，我也被對方迅速包圍了，就在我感覺危難的時候，前鋒很有自信地站了出來大叫：“快傳給我，快快……”這時我心想：就這樣傳過去，球不會被搶了吧？可比賽容不得我猶豫，我還是跟他打起了配合戰(zhàn)。嘿嘿……沒想到，還真讓我們倆一直打到了對方球門旁。這時對方把我隊友給包圍了，他有點害怕，可賽場上是不允許害怕的，他還是果斷的把球傳給了我，我奮力用腳背一踢，球進了。對方楞了，我也樂懵了。只見我的隊友都擁上來把我抱了起來，叫喊聲，歡笑聲，吹哨聲，響成一片。教練也對我豎起了大拇指。雖然我樂懵了，但是我知道這不是我一個人的勝利而是我們團隊的勝利，因為沒有他們的配合，我也進不了球。

綠茵茵的足球場，我的最愛。你使我收獲了友誼與快樂，教會了我團結(jié)力量大！

美麗的足球場作文 篇11

樂園就是能給人帶來快樂的地方。這可有很多種，比如滿是玩具的房間，班級圖書角，爺爺奶奶的菜地等等，而我的樂園是江北公園的足球場，大家對江北公園的足球場非常陌生吧，我就說說吧。

這片足球場在公園門口的不遠處，一進門，走不多遠就能看到。它的周圍都是花草樹木的非常好看。那里春夏秋冬都是江北公園一道獨特的風景。

春天，那的昆蟲非常好看，蝴蝶蜻蜓有很多。我在那里找蝴蝶，看看它的花紋。夏天的時候我們比較喜歡在綠油油的草地上踢足球。那暢快的感覺真是難以形容。有一次，我約了幾個小伙伴分成了兩組比賽踢足球，竟然踢成了到38：42。當然我們的分數(shù)是42，對方的分數(shù)是38了。秋天我比較喜歡在那踩樹葉，滿地的樹葉像鋪了一層地毯，踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱響聲，讓我覺得很舒服。冬天可以打雪仗，堆雪人，那可是讓我最開心的時刻了。

這就是我的樂園你喜歡嗎？

美麗的足球場作文 篇12

岱山實驗學校是陪伴了我四年的母校，可是我最喜歡的就要數(shù)那里的足球場了。那里就是我的樂園了。

這個足球場和你們心目中的一樣，嫩綠的草坪上畫著條條白線，兩端的球門正霸氣十足地等待著球員的到來。這個球場雖然普通，但是我毫無一絲對它的厭惡之間。瞧！看看是誰來了？我班的一群男生帶著足球向那里飛奔而去，在球門前天高地闊地踢了起來。他們正是準備與其他班同學一決高下的足球隊，在球場上積極訓練呢。我雖然不與他們共同訓練，但是每逢體育課時，我經(jīng)常會抓緊時間與同學一同踢足球的。

其實我從小就是個膽小鬼，怕水，怕火、怕高，還怕足球飛過來－－直到有一天，足球從我臉旁只有一毫米的距離飛過時，我才克服了為個恐懼。在一大群人擁擠在一塊搶球時，我總是在一旁走來走去。這可不是一種懦弱的表現(xiàn)，等到一個人搶到球時，球一定會從人群里飛出來，這時候，可就是我一展身手的時刻啦！想象是多么美好，現(xiàn)實又是多么殘酷，我正要搶到球時，身邊突然冒出一個人，無情地把我的球搶走了，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！這時的我只好苦笑一聲，又繼續(xù)向球奮勇而上

在一二年級時，我踢足球時柔弱無力，三四年級時，我學會了飛球，卻一直搶不到球。當有人獨占一球，身后有許多人追的時候，我也會沖上去，憑自己的實力去搶球。其實我知道自己搶不到球，可是我依然不斷地去實現(xiàn)它，然而這一次次失敗并沒有打擊到我，反而給我?guī)砹丝鞓?。因為我知道，不管我失敗了多次次，只要在這個球場上開心就好！

隨著我年齡的增長，我越來越愛這個球場，雖然我在那里失敗了無數(shù)次，又從未進過一個球，但是，它給我?guī)砹丝鞓?，讓我的生活更加豐富多彩！我永遠忘不了那陪伴我成長的樂園－－學校的足球場！

美麗的足球場作文 篇13

在陜北這塊土地上從來沒有缺少過大風，即使是在這個春暖花開，陽光溫暖的季節(jié)！

每一個中午陽光都是那么的燦爛，依舊是那么的灼熱，這似乎就是為了睡覺而產(chǎn)生的時刻，我很不情愿的起床趕往操場上課。

在這里的學生們都不是很精神，大家都坐在旁邊的臺階上曬著太陽，感受著春季的禮物！

我們不確定這個時候是否會上課，因為這個下午就是運動會彩排的時間，可是我們根本沒有接到通知，因此不得不待在這個地方等待老師的到來！

不知為何在這樣溫暖的時刻風一直刮著，風越來越大，我可以明顯的感覺到自己的衣服隨風搖曳，甚至是感覺到自己下一刻就會被吹走，旁邊的人發(fā)型早就已經(jīng)不成樣子了！

大風一直在空曠的體育場里飛舞旋轉(zhuǎn)，那是一種感覺不到寒冷的風，一種攜帶溫暖的風，只不過順便攜帶的還有許許多多的柳絮，許許多多的塵土，而我們一直在默默的忍受著，最終在老師身影到來，一聲解散之中離開這片土地！

美麗的足球場作文 篇14

“?！６！毕抡n了，這鈴聲可比上課的鈴聲悅耳多了。我?guī)е鴰讉€同伴興奮地跑向操場，要說校園里哪里最吸引我，那非足球場莫屬。

我們路過實物室借了一個足球，跑到足球場，大喊一聲“玩足球了，誰和我們對戰(zhàn)？”馬上就有其他班級地足球隊員沖上來，我們的球賽就拉開了序幕。

開始！我馬上帶著球，往前跑，可是其他隊的二位隊員沖過來想搶球，小事一樁！我向四周看了看，往后跑了幾步然后帶球繞過對方隊員，哈哈，虛晃一招，我拼命沖向球門這時另外三個人也過來搶我球，正當我左右為難的時候，我看到一個隊友向我做了個手勢，我馬上把球傳給他，果不其然三位對方隊員撲向他那里了，好機會！我剛才只是做了一個傳球的動作根本沒有使勁把球踢向隊友，趁現(xiàn)在我使出全力射向球門。球進了！我們歡呼起來。

可惜，這份快樂好像離我有點遠了，因為新冠病毒，學校成了我最想念卻去不了的地方，我只能在家里一遍遍回憶著在球場上的快樂時光。

美麗的足球場作文 篇15

星期五晚上，我在小區(qū)足球場上和朋友們踢足球。

我們決定比三個回合，四個人一隊，進一球得一分，最后分數(shù)多的那一隊獲勝。

第一局馬上開始了，我們兩隊攻的攻防的防。我們隊里有三名進攻的選手，一名防守，我也是一位進攻的選手。發(fā)球的同學把球扔到了中心的圓點上，我立刻去搶，可還是落在了對方的腳下，進攻的隊員都跑過去搶球，那位控球的隊員把球傳給了隊友，我又轉(zhuǎn)移目標，向他的隊友跑去。其他人還在那守著，不讓那位球員接球。我很快就搶到了球，傳給隊友，我們幾個立刻回位，改變隊形，想要進攻對方的球門。

我們?nèi)齻€配合得很好，眼看著我就要進球了，可是因為對方守門員腳下不小心絆倒了我，沒讓我進門，還把我的膝蓋摔青了。這讓我氣得不得了，大聲罵著那個守門員：“你沒長眼睛呀，把我都摔成這樣了！”他不好意思地說：“對不起，我不是故意的。”我沒好氣地說：“對不起有什么用！”然后轉(zhuǎn)過頭不理他了。這一局沒有人贏。

第二局他們的隊員超常發(fā)揮，比分超過了我們。我很生氣，想著下一局一定要贏了他們。

馬上來到了第三局，我又是進攻方。我搶到了球，馬上傳球，可隊友不爭氣，球讓對手搶去了，我們又搶球，繼續(xù)進攻。我最后進球時，一下子踢到了那位守門員的臉上，我想起了第一局的事，以為他會記仇，連忙道歉：“對不起，真是對不起，我不是故意的。”我以為他會像我那樣罵我，可他卻說：“沒事的，回家擦點藥就好了?！蔽铱匆娝@么寬容，不禁紅了臉。

這件事讓我知道了，什么叫做真正的朋友，什么叫做友誼和寬容。

美麗的足球場作文 篇16

我是個足球運動的參與者，很幸運我讀的上城區(qū)教育學院附屬小學是浙江省足球特色學校，這是一所取得過輝煌的戰(zhàn)績的足球名校，在這樣的學校我想一定能得到系統(tǒng)的訓練和比賽機會。就是這樣一個足球傳統(tǒng)學校，我剛進學校時的足球場卻已經(jīng)是年久失修，差不多就是一塊水泥地上面鋪了一塊薄地毯，上面的人工草皮已經(jīng)不見蹤影，加上很多當時覆蓋人工草皮的細沙裸露在地毯上，就像打磨用的細沙皮。由于沒有經(jīng)費翻新，我們這些足球愛好者和參與者就是在這樣的足球場上訓練比賽，這對我們的訓練效果肯定有很大的影響，更嚴重的是我們在這樣的場地上訓練，肯定會受傷，我們當時手上，腳上的皮擦掉那是難免的事，我還經(jīng)歷過左手骨裂的事。

一些吃苦精神差一點，父母心疼多一點的同學就慢慢退卻了，這樣下去勢必會影響足球運動的開展。學校從校長到老師看到我們還能勇敢的堅持訓練，為我們豎起了大拇指，更為場地不能盡快翻新憂心忡忡。特別是全力校長來了以后多次向上級申請，為盡快翻新我們的足球場到處奔波呼吁。功夫不負有心人，2011年暑假我們的足球場終于舊貌換新顏，成了上城區(qū)最好的人工草皮足球場，我們在這樣的場地上訓練比賽，就再也沒發(fā)生過擦傷了事了，更不用擔心發(fā)生在我身上的骨裂的傷情了。學生參與足球運動的熱情自然更高了，連原來退卻的學生也重新回來了。

今年我們還成功舉辦了浙江省中小學生校園足球聯(lián)賽的杭嘉湖地區(qū)總決賽，我們學校也成功衛(wèi)冕這個賽事的冠軍。我們的足球場也得到了省教育廳鮑學軍副廳長和省體育局領(lǐng)導的高度評價，參與這次比賽的學生和教練也非常滿意，這可是我們學校舉辦的最大的一次比賽。我想這一切都是由于經(jīng)濟發(fā)展和對教育的高度重視，特別是校園足球聯(lián)賽的開展。我相信不久的將來我們學校的足球場會更好，更希望所以學校都能有這樣的場地。這樣從小參與足球運動的學生會越來越多，那樣中國足球走向世界就有希望了。

美麗的足球場作文 篇17

說起樂園，你可能會說你的樂園是樂園，也許是書房，或許是田野。而我與眾不同，我的樂園是足球場。

每當我踏入足球場半步，就像一只久未歸巢的鳥兒回到自己溫暖、和諧的家。

瞧，那些跟我一樣的汗流浹背的歡快的足球運動員。那黑白相間的，圓圓的，正在跑動的足球。那坐在椅子上，簡直比球場上的足球運動員還要激動，還要興奮，就像小球迷，就像啦啦隊一樣的觀眾。這一切構(gòu)成了一幅球場熱鬧圖。

我在球場上自由奔跑，像一匹策馬奔騰的俊馬在一碧萬頃、一望無際的草原上自由奔跑。在球場上自由踢球，你踢一腳，我踢一腳，你我臉上都浮現(xiàn)了迷人的微笑。如果有人受了傷，我立即跑到他身邊把他背上自己瘦小的背，把他送進醫(yī)療室，進行醫(yī)療。

我愛這足球場，我更愛運動的快樂，更愛自由的快樂，更愛奔跑的快樂，更愛樂于助人的快樂。

美麗的足球場作文 篇18

小村庒永遠都是那么寧靜，只聽見忽遠忽近，斷斷續(xù)續(xù)的幾聲鳥叫。白云在藍天中慢漫的飄來飄去，一切都那么安靜。突然，這寧靜被一陣嘻笑聲打破了，是誰在干什么呢？哦，原來是孩子們放學了，來踢足球了？

那是一地絕佳的場地，方方正正，頗像一個足球場，還有一顆倒下的枯樹當觀眾坐位。

孩子們歡笑把書包放在了兩邊，中間留一段充當“球門”。就這樣，一場小小的足球賽開始了。。只見一方球員搶到了球，瞄準了“球門”，用力的踢了過去?？墒菦]想到，球在離球門一點點的地方又被另一方球員搶去了。一方守門員馬上提起了精神。只見他雙膝微微有點彎曲，雙手搭在膝蓋上，好像帶著黑手套。他的身體向前傾了一點，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。這時，另一方的球員發(fā)起進攻了。足球如同離弦的一般飛向球門。守門員也當然不甘示弱，他一躍而起，撲向那個球，還在地上打了一個滾兒。他低頭望了望手中，空空如也，抬起頭望了望對方球員，個個手舞足蹈的歡呼著，再望望身后，球正靜靜的躺在“球門”中。這時，一個身穿紅色衣服的小男孩走到了守門員的身后，一臉不屑的樣子，好像在想：“好差，還不如我上場。”守門員好像猜透了他的心思，說：“在來一輪?！?/p>

第二輪開始了，激烈的比賽吸引了許多的人。一位大個子叔叔就坐了下來，嘴張得很大很大的，喊：“射門，射門！”有一位戴著紅帽子的小女孩彎下腰，仔細的望著足球。激烈的比賽還吸引了不知是誰家的大白狗，它正躺著觀看比賽哩！

小村莊還是那么的寧靜；鳥兒還是在天上飛；白云還是在藍天上飄來飄去?？赏陞s一去不還了，可那笑聲還留在我門的心間。

美麗的足球場作文 篇19

每個人都有自己的樂園，比如爺爺奶奶的菜園、學校的籃球場、堆滿各種好玩的玩具的房間，還有浩如星海的圖書館。當然，我也有自己的樂園，那就是學校的足球場，下面就聽我慢慢道來。

學校的足球場外圍有一圈紅色的橡膠跑道，把足球場給圍了起來，中間綠油油的足球場上還有白色的分界線，場上最顯眼的就是那巨大的球門，每一次我在那里踢球，都能留下一片歡樂的海洋。

有一次體育課上我和小伙伴分成了兩隊，裁判一聲令下，我和對面前鋒像離弦的箭一樣跑了出去，我一個鏟球把球搶了回來，然后我把球傳給了隊友，隨后我的隊友在一個假動作晃過了對方兩個后衛(wèi)，最后我的隊友把球傳給了我，我一腳怒射打破了對方門將把守著的球門。我的隊友立刻圍了過來抱住了我，我們在足球場上留下了一片歡聲笑語。

這就是我的樂園，一大塊草坪組成的地方，一個讓我揮汗如雨的地方，你們心中的樂園是不是也很有趣呢？

美麗的足球場作文 篇20

今天，又是久違的活動日，我懷著激動的心情，等著活動鈴聲打響。鈴聲一響，同學們沖出教室，奔向操場。

操場上，同學們有的在跳繩，有的在跳遠，有的在跑步，而我和幾個男生約好踢足球，找來了幾位同學后，就開始分隊、比賽。

“比賽開始！”我是我們隊的守門員，守門員的責任重大，直接關(guān)系著比賽的成敗。我集中注意力，一直觀察著對方的球員。不一會，對方前鋒直接來了一個小飛球，我方的中衛(wèi)和后衛(wèi)都沒接住，我一跳，用手抓住了球，我的手開始發(fā)熱了，球速實在太快了！我迅速地把球拋向了中場，我方前鋒拿到了球，想對方球門進攻，只見前鋒像一條蛇，左右來回滑動，對方防守球員已經(jīng)失位。前鋒抓住了機會，用力一踢，球像箭一樣飛了過去?！斑M球了”我呼喊著，隊員們也一起歡呼著！

第二回合開始了，我方隊員頭上布滿了汗珠，皺緊了眉頭，對方球員怒目圓瞪，仿佛要把比賽逼平。對方一個前鋒，沖了過來，我們被驚訝了，看著他快速突進，直接到了球門前。我緊緊盯著他，但是他用了一個假動作，“聲東擊西”，最后把球踢進了球門。

第三回合開始了，只要再進一球，就掌握主動權(quán)，就能贏得勝利。我方球員再次拿到球，小方一腳遠射，卻被門柱擋住了，出了場外。對方發(fā)球，在突破我方隊員時，被我們的前鋒逮個正著，把球切了下來，傳給了另一名前鋒。進攻到對方門前，前鋒將球鏟了起來，躲過一擊，用力一踢，我們又進了一球。我們贏了！隊員和啦啦隊瘋狂地歡呼著，我們欣喜若狂，仿佛要把球場都掀翻。一個同學甚至揮起手跳起了舞。對方雖然輸了比賽，卻也給我們送上了祝福。

真是難忘的.活動?。?/p>

美麗的足球場作文 篇21

世博會開幕的腳步聲離我們越來越近了，各種各樣的好人好事層出不窮。今天，在我們學校的足球場上就發(fā)生了這樣一件感人的事。

3月25日，學校舉行五年級足球賽。我們五（5）班對陣五（3）班。比賽激烈地進行著，正當我們踢得不可開交之時，我看到不遠處的球場外，一個女生緊緊地跟著前面的男生。我定睛一看，哦！原來男生是我的好朋友潘天逸，而女生則是我們班的陳清揚。我立刻明白了是怎么一回事，便朝著他們飛奔過去。

看到這里，你們一定也想知道發(fā)生了什么事吧？現(xiàn)在就讓我來告訴你們。在兩天前（3月22日），我和潘天逸玩彈橡皮的游戲，橡皮彈在地上，潘天逸在幫我撿橡皮的過程中，他一腳踏在桌子上，一腳踏在椅子上，想跳下去撿，由于沒有站穩(wěn)，再加上同學拍了他一下，于是就摔了下去。不巧他的耳朵刮破了。因為這事我難過了好一陣子。現(xiàn)在他的耳朵還在恢復(fù)期，陳清揚是為了不讓他再次受到傷害，保護著他。我覺得我也應(yīng)該有這個責任，所以出現(xiàn)了前面的那一幕。

我和陳清揚緊緊地跟在潘天逸的后面，而調(diào)皮的潘天逸完全沉靜在足球賽中，腳步隨著足球的方向不停地移動，陳清揚仍舊默不作聲地跟著，還時不時地喊到：“喂！不要離球太近！”這時徐家毅也走了過來，關(guān)切地說到：“潘天逸！不要靠得太近了，很危險！”附近的同學看見了，一個接一個地重復(fù)提醒著，每句話就像一道無形的“屏障”，時刻在保護著潘天逸。不知不覺中潘天逸的左邊、右邊、后面都站滿了同學，關(guān)切之聲不絕于耳，著實感人。

這就是足球場上的“屏障”，這就是同學們用愛心筑成的“屏障”，它是牢不可破的。我想要是每個人都有這種精神，世博會必定順利成功！

美麗的足球場作文 篇22

他們，在陽光下，閃爍著光芒，是自信的光芒，是勇敢的光芒！額上的汗珠在凝聚著，而他們的心也凝聚在一起。

一聲哨響，打破了他們與別班的同學之間的寧靜。開始了！

一個普普通通的足球，在他們之間，成了十六個人共同的目標。開始了！

人與人之間的摩擦，人與人之間的碰撞，人與人之間的沖擊，在陽光下是多么的動人，如同那束烈日的光芒，燒灼著我們的心。這時，在他們歡呼的時候，又一次較量開始了。有了上一次的成功，他們顯然更加自信十足。腳步如同雨點在拍打著地面，每一次聚，每一次散，都把他們的心提到了嗓子眼。爭搶，阻撓，保衛(wèi)，奪回，目光總是如閃電般灼射在對手身上，一邊搶，一邊盯，總是有意外發(fā)生的。一位同學猝不及防，一個橫摔，倒在了密密麻麻的腳步中。

"你怎么樣？"一句問候，點燃了他們的心！每一次搶球，每一次旋轉(zhuǎn)，每一次摔倒，總有兄弟陪伴，守護在你的身旁，你怎么會再次害怕？你怎么會不竭盡全力拼搏？哦，兄弟！這是一個多么偉大的詞藻，它給予了多少人的希望。這就是一班的一群兄弟，他們的團結(jié)如同一道厚墻，給予了對手一個有力的回擊！這就是團結(jié)啊，是足球場上，是全校中一道美麗的風景！

霎那間，時間凝固了。陽光下，一片茫茫的人流中，突發(fā)出了一陣掌聲，歡呼聲。摟著，抱著，牽著，一班的同學沸騰了！這時，仿佛那搖曳的葉兒是在為他們鼓掌，那飄渺的云朵是在為他們舞動，那閃爍的陽光是在為他們歡笑。

最終這場比賽，他們贏了。贏得光彩，贏得榮耀！

美麗的足球場作文 篇23

綠綠的草皮，夾帶著白色的“紋路”。有呈矩形的，有呈圓形的，有呈半圓的，有呈線條的。碩大的場地分布著22位球員。有的，在中場；有的，在后端；有的，在前方；有的，在門前。他們各著異色衣服，他們是對手。這就是足球場。碩大的足球場，有著許多能人猛將崛起的足球場，讓人們?yōu)榘恋淖闱驁?！它是歐洲杯的誕生之地，它是足總杯的誕生之地，它還是世界杯的誕生之地！足球從這里起步，這里是足球生存的地方，這里是足球的家！

最激烈的運動莫過于足球，最揪心的運動莫過于足球，最激動的運動也莫過于足球！

足球，是足球運動員的根，是他們的生命！有一個深愛足球的人，他為了自己所愛的足球付出了所有的精力。

2006年德國世界杯，1/4決賽中，英格蘭隊VS葡萄牙隊。球場上的他沒有因為缺少一個前鋒而有絲毫的泄氣，他在為這可能是自己最后一屆世界杯戰(zhàn)斗，他在為自己的球隊戰(zhàn)斗，他在為自己的國家戰(zhàn)斗，他也在為自己戰(zhàn)斗！

一切都順利的進行著，欣喜未免有些太早。不幸的運勢罩在了英格蘭隊頂上。他不幸受傷，但他卻堅持對教練說：“我能行！”這樣堅持不懈的他，這樣摯愛足球的他，終于無法再支撐下去，看著那身著7號球衣，帶著隊長袖標的他，充滿落魄，充滿悲傷，走向了看臺。

英格蘭隊不幸的運勢并沒有因為他的下場有絲毫的好轉(zhuǎn)，反而更加惡劣，英格蘭隊另一前鋒魯尼被紅牌罰下場，他看著如此衰敗的英格蘭隊。流淚了，為了他最后的世界杯之旅流淚了，為了他所摯愛的足球流淚了。英格蘭隊再次與世界杯擦肩而過。他始終沒有達成自己的愿望：帶領(lǐng)英格蘭隊走向世界杯的頂峰！他毅然辭去了隊長的職位，再次流淚了，再次！

回首過去：1975年5月2日，在英國某地降生了一個不同尋常的孩子，一個帶領(lǐng)曼聯(lián)走向三冠王的孩子。兩歲時，他便在家中踢用襪子攏成的“足球”，在爸爸的影響下深愛足球，深愛曼聯(lián)！他似乎天生就會踢足球，球技精湛，總比比他大的人踢得好，總會有人豎起大拇指對他說：“Good”！他一直不停地努力，一直不停地努力，希望能夠成為世界頂尖俱樂部曼聯(lián)的一線球員。他的愿望實現(xiàn)了嗎？是的，他實現(xiàn)了，在他16歲生日那天，曼聯(lián)與他簽約了。他在曼聯(lián)做了兩年學童，兩年少年隊球員。四年后，他終于成為了他所夢寐以求的一線球員！盡管如此，他要走的路還很長很長，他還要繼續(xù)努力！

憑借他精湛的球技與出色的表現(xiàn)。英格蘭隊相中了他。從此，他開始在國家隊踢球，開始在世界杯上踢球！他亦是如此的自豪！

98年法國世界杯是他參加的第一屆世界杯。也是一屆不幸的世界杯。人們都認為有了他英格蘭隊可以勇奪桂冠?？墒?，當他被人揣倒，再看到他抬起小腿，拌倒別人時，一聲哨響，只見裁判從口袋中抽出了紅色的…足球場無情的把他拋到了場外，觀眾們也無情的指責他。至此，他背負著所有的罪名，承受著人們對他的譴責，跌落谷底。但是堅強的他并沒被此打倒，并沒有為此而放棄足球。反而化悲痛為力量，重新振作，繼續(xù)努力！

有付出必定會有回報。他幫助曼聯(lián)獲得了三冠王，人們對他的看法也漸漸有了好轉(zhuǎn)。02年日韓世界杯，他再次出戰(zhàn)。面對著重重壓力的他棋逢當日對手時沒有絲毫的膽怯！他主罰一粒任意球，看著他助跑，將球踢出，在空中劃出一道美麗的弧線（貝氏弧線），越過人墻，入網(wǎng)！他在球場上盡情的奔跑著，臉上有著四年來從未有過的如此的欣喜，如此的釋然。他血洗了98年的恥辱，血洗了人們對他的指責！

他就是這樣的堅強，就是這樣的堅持不懈，就是這樣的摯愛足球！

他，就是足球場上的王子；他，就是大衛(wèi)·貝克漢姆；他，就是我所深愛的小貝！

美麗的足球場作文 篇24

比賽開始的時候，我看到紅隊的小明馬上把球帶到藍隊的球門。他把球踢向空中，球嗖的一聲射入球門。觀眾給了小明最熱烈的掌聲。紅隊全體隊員時不時把小明舉起來拋向空中。而藍隊像個傻子一樣，站在原地，呆呆地看著它。

第二場比賽開始了，藍隊的大球員軍一開始就擊倒了紅隊的一名隊員。此外，該成員受了重傷。觀眾們談?wù)撨@是不是犯規(guī)。有的觀眾說沒有，有的說有。最后裁判給了軍隊一張紅牌。

不好！藍隊的一名隊員把球帶到紅隊的球門，試圖把它射進球門。只聽砰的一聲，球發(fā)射了。然而，很遺憾球即將被射入球門。沒想到外面有人，球被紅隊守門員接住了。

經(jīng)過一場激烈的比賽，冠軍產(chǎn)生了，只聽裁判的命令，就宣布比賽結(jié)束，冠軍是紅隊。這對紅隊來說是個好消息，紅隊準備回去開慶功會。然而，對于藍隊來說，這是晴天霹靂，他們都有一張黑臉。

這是一場激烈的競爭。

美麗的足球場作文 篇25

放學后，我和小明、小剛一起來到了公園里的草坪上踢足球。

我們像一群脫韁的野馬在草坪上奔跑，你一腳踢過來，我一腳踢過去，玩得不亦樂乎。這時，小明使勁把足球一踢，踢到了公園外面，球直奔一位正路過的老爺爺而去。只聽“哎喲！”一聲，老爺爺就摔倒在了地上。我們大吃一驚，大家害怕極了，除了我以外，其他小朋友都準備逃跑，我趕緊攔住他們說：“我們是男子漢，不能因為做錯了事就選擇逃避，要勇于承認錯誤，對自己做過的事情負責任！”他們點點頭，對我的話表示贊同。

我們一起來到了那位老爺爺?shù)纳磉?，把老爺爺扶了起來，又給他說了一聲“對不起！”老爺爺笑嘻嘻地說：“好了，沒事啦，只要勇于承認錯誤就是好孩子，只是下次還要注意一點?！甭犃死蠣敔?shù)脑?，我們用力地點了點頭。

和老爺爺揮手告別后，太陽公公也要跟我們大家說再見了，雖然我們足球沒有踢盡興，但我們做了一件好事，也非常開心。

美麗的足球場作文 篇26

學校的足球場對我們來說就是一個“游樂場”，學校的足球場。春天清早的足球場很安靜，偶爾也會聽見風吹草地的聲音，旁邊的樹仿佛一個個站崗的侍衛(wèi)一動不動，天空中不時有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了！到了6點50左右，足球場便沸騰起來，那時足球場上人來人往，足球隊在訓練，還有一些人也在踢球，歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了！下午，你站在足球場上能聽到四樓同學的讀書聲。

可是課外活動的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣，廣播的聲音都聽不太清楚了！晚上，秋天的足球場一片枯黃，如亮閃閃的黃金一般。足球場上雖然沒有了綠油油的小草，可也別有一番風味，在踢球的同學都變成了會動的黃金雕像了！冬天到了，冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣，上邊還有一些“花紋”，真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的，只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……

美麗的足球場作文 篇27

我以前踢球的經(jīng)歷——有一次重要比賽中，對方攻到我方禁區(qū)前沿，我方收縮的很厲害。

因為當時我方1比0領(lǐng)先，全場比賽只剩15分鐘。對方在禁區(qū)外不斷搗腳，尋找機會。

我方防守還算嚴密，沒什么大的漏洞。但就在這時，對方持球隊員突然起腳攻門，球速非常快，角度非常刁。

因為我是后衛(wèi)，站的比較靠近球門，當時我知道守門員離的太遠了，已毫無辦法了。眼看著球直沖球門右上角，我焦急萬分，發(fā)現(xiàn)球很可能會進！而且我根本頂不到球，怎么辦？怎么辦？心中掙扎著，只有一個辦法，但后果很嚴重……為了勝利，我豁出去了，拼了……。

美麗的足球場作文 篇28

青春是場生命的盛宴，在這場盛宴里，我們都以各自不同的方式見證著自己的成長。就像我總是和心愛的足球形影不離，最愛在綠茵場上揮灑自己的青春，于是它們見證了我的成長。

也許它們也記得那場球賽，球場上的我是一名影鋒，輔助前鋒進攻是我的任務(wù)。我在球場的前方的位置，緊緊盯著那支奔跑的足球。球果然如期而至來到了我的身邊，我狂奔起來，余光讓我看到了身邊趕來的隊友，球繼續(xù)控制在我的腳下。過人，再過人，有驚無險，我把球傳給了前鋒，幾名對方球員迅速包圍了他，突圍，快！只見他嫻熟地左躲右閃，球傳給了緊跟在旁邊的我，往前場帶球，對手迅速對我形成了夾擊，瞅準機會繞過對方，球又回到了前鋒的腳下，他反應(yīng)迅速，直接射門，球進了。默契合作為我們贏得了一分。頓時，隊友們歡呼雀躍，士氣高漲。青春就是這樣的激動人心，熱情澎湃！

然而對手也不甘示弱，不顧一切地拼搶，幾次射門，雖未中，但卻著實讓我們捏把汗。瞧，機會又來了，我一腳搶斷了對方腳下的球，沒等對方反應(yīng)過來就直接帶到了前場，我速度剛減下來，對方球員對我就形成了包抄，這時我腦子里有要逞英雄的想法，索性不管自己身邊接應(yīng)的隊友，想強行突圍，自己立功。但終究寡不敵眾，球被對方斷走了。一個非常好的機會就在我的一時的貪念下溜走了。隊友們雖未責怪我，但此時的我是多么地羞愧和懊喪。瞧，青春也會這樣讓人在傷痛中成長！

于是，成長就成了青春的凱歌！它在激情中奏響，也在傷痛中吟唱。不管怎樣，我依舊會昂起頭，繼續(xù)奔跑，和我的足球，在我最愛的綠茵場！

美麗的足球場作文 篇29

炎熱的太陽無情地烤著大地，但小明一家依舊那么熱鬧，你知道嗎？他們正在看球賽哩！

在客廳里，小明一家目不轉(zhuǎn)睛地望著電視上正在播放“中國VS大連”的球賽。你瞧！他們的熱情多高呀，一會兒興奮地大叫，一會兒這站起來亂跳，全身是汗，電風扇吹著還不夠，還要拿扇子扇呢！最緊張的時刻來臨了，剩下最后五分鐘，比賽就要結(jié)束了，小明、爸爸、媽媽和奶奶都不約而同地站了起來。

中國隊的李鐵帶球，穿過了大連隊員，馬上射門了，小明一家都瞪大了雙眼，“喔……”小明他們大叫起來，原來李鐵進球了。球賽只剩下一分鐘了，小明一家激動地大喊“中國隊加油！”

比賽結(jié)束了，中國隊以1比0戰(zhàn)勝了大連隊，這家子些熱心的球迷當然高興地不得了嘍！

美麗的足球場作文 篇30

小學四年級的時候，我家還住在老房子。老房子附近同樣居住著很多跟我同齡的孩子，可是平時那些孩子踢足球都不找我玩。而我家里當時又很窮，父母不愿意花錢為我買足球。

有一天，當我在家里后院玩耍的時候我看到了一只足球掉落在我家后院的農(nóng)田里。當我看到這只足球的時候，高興極了。我急忙跑去告訴媽媽，我撿到了一只足球。可是媽媽突然間納悶，說怎么會有足球在后院呢？我也很好奇，不過既然有足球，我就很開心地玩了起來。

幾天后，媽媽告訴我這只足球是隔壁鄰居這些小孩子在踢足球的時候不小心將足球踢到了農(nóng)田那邊，當時他們以為丟了就不去撿了，直到被我發(fā)現(xiàn)以后。可能是看到我拿著足球，當天下午那些孩子就來到我家里問我討要，我老實地交出了足球，他們紛紛散去了。

事后，我想了想，我沒有足球依舊可以自己玩，這并沒有什么大不了的。這樣的一場足球風波就這樣平息了。

美麗的足球場作文 篇31

我是一個從小就愛各項運動的男生，會的體育項目不計其數(shù)，這不，我又參加了小學生的足球隊。

經(jīng)過了整整一個月的訓練，又可以為校出征了，然而由于前面訓練不足，前幾場比賽都名落孫山，然而最后一場比賽，卻發(fā)生了出乎意料的事情。

那天，天空中下著牛毛細雨，我們頂著雨珠，在賽場上進行著最后的殊死拼搏，前半場打得并不理想，然而后半場對方的實力漸漸地弱了起來，于是我們就跟玩命一樣，向著敵方的球門，猛撲過去，終于等到了一個好時機，乘著敵方的主力前鋒，摔跤的當頭，我猛的搶過球向敵方的球門撲去，近了，近了，更近了。離球門近在咫尺了，我運著球，可我耳中似乎已經(jīng)聽見了了隊友的歡呼聲了，老師的夸獎以及對方無奈的嘆氣。

正當喜悅馬上要降臨時，意外卻發(fā)生了。我腳底一滑，摔了出去，將連滾了好幾轉(zhuǎn)。泥漿混合著雨水沁透了我的衣衫，隊友們過來扶我起來，發(fā)現(xiàn)我的手腕腫了起來。比賽暫停，一旁的醫(yī)務(wù)人員也過來檢查我。可他一摸我的手腕，就嘆了聲氣，走向了裁判，要求換人上場。無賴之下，只好換人上場。

我哭了，“為什么，這到底是為什么啊。為什么讓我在這至關(guān)重要的一刻摔跤。隊友們又將怎樣怪我啊。對手又將怎樣嘲笑我啊。教練又會怎樣批評我啊?！蔽倚闹羞@時是五味俱全。

然而奇跡發(fā)生了，正當我坐在那里無奈的嘆氣時，場下的隊友們向我走來，他們臉上并沒有對我的譏笑。而是對我的鼓勵的神情。

“徐宇，不要泄氣，這會過去的，不就是一個球，下次再踢回來不就行了嗎。相信吧徐宇，輸一場比賽沒什么了不起的。再說我們又不是沒輸過，再輸一次又何妨?！?/p>

“對啊，失敗是成功之母，不來低谷，何見陽光?！标犛寻参课摇?/p>

吳老師慢慢向我走來，他雖然什么話語，但吳老師手中經(jīng)握著一張毛巾。他雖然臉龐十分嚴肅，但我人能從他深邃的眼睛中看出他對我的關(guān)心。我似乎也從他眼神中看出他對我說的一句話：“別灰心，徐宇，別為這次小小的挫折而灰心喪氣，加油，振作起來，從新奮斗起來。”

當時天空中下著蒙蒙細雨，寒冷的微風向我襲來。不經(jīng)讓人哆嗦，但我感覺倒在這寒冷的風雨中，有一股莫名的力量包圍著我，既讓人溫暖，又讓人感到一絲欣慰。

在這次比賽中我收獲到了一個寶貝，這是一個用金錢換不來的寶貝，這便是隊友間的友誼。

美麗的足球場作文 篇32

12月22日，迎來了合肥市校園足球聯(lián)賽第八輪的比賽。比賽在我們稻香村小學校隊和虹橋小學校隊之間進行。目前，對手虹橋校隊現(xiàn)在在全市積分榜排名與我隊并列第一。虹橋小學校隊傳球很迅速，傳球的路線也很詭異。“只有站住自己的位置，再看好自己看防的人，便可以防守住自己家的大門?！辟惽埃＠蠋煆娬{(diào)道。

“戰(zhàn)勝了虹橋小學的校隊，就會奠定我們奪得本賽季冠軍基礎(chǔ)?！标犛褌儌€個都在摩拳擦掌。

因為對手比較強大，所以我和我的隊友們早早地就來到了比賽場地。

今天的天氣很冷，還飄著小雪，雪花飄到皮膚上使我異常的興奮。

經(jīng)過半個小時的熱身后，裁判吹響了比賽開始的哨聲。

中場由對方發(fā)球，發(fā)完球后，雙方便立刻拉開了陣形，整裝待發(fā)。對待這樣沖擊力強大的球隊，我方采用了防守反擊的策略。

上半場比賽都是在僵持中進行，對方見到我方實力雄厚，沒有半點的懈怠，緊緊地守著比分。下半場比賽，我方改變了打法，進攻轉(zhuǎn)化為進球。施書健在邊線發(fā)球，一腳勢大力沉的球象導彈般的飛向球門。對方后衛(wèi)見來者不善，便一躍而起，準備用頭將球破掉，可是他頭頂?shù)那虿粔蚋?，正好打在了我方隊員黃昊的后腦勺。我方隊友黃昊輕輕一點，這個球角度刁鉆，一下子就鉆進了對方球門的右上方的死角。對方守門員無能為力地甩甩頭。

進了一球，鼓舞了我方的士氣。時間過半，對方前鋒氣勢洶洶的帶球來了，我方對員毫不畏懼，一個腳尖捅，就把球破壞掉了。這個球居然沒出界，一直向?qū)Ψ酱箝T飛去，對方守門員也還聰明，雙手將球托出，更沒想到的是球還是沒被托出界，從高空落下時正好飛離了守門員的控制范圍，鬼使神差般地落到了離門只有一米之遠的丁云鵬腳下。丁云鵬更是機靈，他輕巧地用腳一推，球就乖乖地滾進了球網(wǎng)。對方球員見我方球技如此出神入化，一個個都驚了，愣在了一旁。

我也有幾個有效的進攻，但都沒有把進攻轉(zhuǎn)化為進球。有一次，我在半場就射門了，于是就把球踢飛了，就連對方的守門員都說：“心急吃不了熱豆腐”，但我為隊友們創(chuàng)造的進攻機會，也足以讓我樂開了懷。

這是我們首次2：0戰(zhàn)勝虹橋小學校隊，這么強大的隊都被我們“干”掉了。

哈！我們才是真正得強大！

美麗的足球場作文 篇33

足球場上，烙印下一串又一串腳??；足球場上，留下了汗水滴落的淺淺印記；足球場上，那一個個身影飛快地變幻更疊。那一個個英姿颯爽的陽光少年，他們追逐著那迅速滾動的足球，也追逐著他們的希望。

“請六（1）班與六（3）班足球隊員進入操場，六年級足球聯(lián)賽冠軍之戰(zhàn)馬上開始?！辈灰粫?，操場上已經(jīng)是人山人海，同學們個個都興高采烈，都在七嘴八舌地討論著。哪個班會勝利呢？就讓我們拭目以待吧。正在這時，只聽見"嘟"的一陣清脆的哨聲后，比賽正式開始了。足球場上的隊員們個個精神振奮，斗志昂揚。頓時，吶喊聲、口哨聲、加油聲此起彼伏，響徹校園。

六（1）班在剛一開始，就全力以赴，立刻開始爭奪足球，你踢我掃，競爭十分激烈。可是，六（3）班的孫聞澤一腳大力傳球，球到了張磊的腳下，他們也不負大家所望，勾起右腳，奮力一踢，可角度卻并不精準，足球沖出了界線。這一球打破了此時足球場上的僵局，它給了六（1）班一個角球開局的機會。六（1）班的"足球大將"施科羽率先搶到了足球，他在六（3）班的領(lǐng)域內(nèi)左沖右突，仿若進入無人之境，球在他的腳下飛速滾動，他仿佛一顆流星般飛速奔跑，突然，他驟然停止了動作，高高勾起右腳——施科羽要射門了！這時，空氣都好像凝固了，大家都雙目圓睜，緊緊盯著足球。只見一道光影閃過，球進了！六（1）班的啦啦隊徹底沸騰了，特別是吳逸楠，他舉起喇叭，大聲喊道："六（1）班加油！六（1）班必勝！"這時，離比賽結(jié)束只有10分鐘了，六（3）班也開始了全面大反攻，張磊在隊員們的配合下，沖破了六（1）班的后衛(wèi)防線，一舉射向了六（1）班的球門，但球卻被強大的守門員一個大腳開到了敵方區(qū)域。接著，黃安杰一個頭球，傳給了占據(jù)絕佳射門位置的施科羽。最后，施科羽的大力絕殺，完成了這次天衣無縫的反擊。"嘟"，哨聲又響了，六（1）班以巨大的優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。

足球隊員們在場上那英姿颯爽的身影，是他們的奮發(fā)進取，也是他們那勇于拼搏、團結(jié)向上的體育精神。繼續(xù)奔跑下去吧，足球場上那一個個陽光少年！

美麗的足球場作文 篇34

今天下午我們?nèi)W足球，雖然每天下午都會踢足球，但今天不同，加入了三個新成員，他們就是：郝珂婕、馬超群、劉明爍，雖然他們?nèi)齻€是一起加入的，但是性格截然不同，一個聰明伶俐、全面優(yōu)秀、開朗活潑；一個愛出風頭、名列前茅、天才無敵火；一個性格緬胼、天生好動、又有些害怕。愛好也只有一個相同，那便是足球了。

我與郝珂婕、馬超群、劉明爍都不在一個隊伍里?！案?！”馮宇川發(fā)出聲音，意識比賽即將開始，我和岳銘揚在一旁，他們隊員一發(fā)球，我和岳銘揚邊緊跟其后，開場不到三分鐘，我們對用調(diào)虎離山之計把他們的后衛(wèi)、中鋒、前鋒全部調(diào)到了我們這邊來，他們只注意進攻，不注意防守，岳銘揚把球傳給我，我一球定乾坤，進了對方的球門，1：0！我們領(lǐng)先！這很鼓舞我們隊的士氣，他們卻降低了不少士氣，畢竟是開場不到三分鐘，就被進球了??！

又踢了一會，馮宇川開始耍賴，按理來說第二個球應(yīng)該進了他卻說沒有人碰著，所以不算，不過還是沒有我們厲害，又進了一腳，他們隊徹底沒有了信心，而我們確實信心百倍！決定繼續(xù)踢他們！目前比分2：0，我們繼續(xù)領(lǐng)先。

就在這時，我發(fā)了一個界外球，明明是給岳銘揚的，只是岳銘揚沒有擋住，而被后面的郝珂婕攔住了，一腳提到了我們的球門邊，陳俊宇抱住了，一扔球。陳俊宇扔完以后，王博源找到我，說：“你就看郝珂婕順眼！是吧？！什么球都傳給她，是不是有什么關(guān)系啊？??！”“奧！奧！奧！奧！奧！”周圍的幾個男生也跟著王博源起哄，我就說：“不覺得無聊嗎？岳銘揚沒守住球被郝珂婕攔住了，球場上很正常??！無聊的人??！”他們沒有說話，繼續(xù)踢比賽。

過了一會，球到了我們的門邊，陳俊宇應(yīng)該抱住球，他偏偏踢球，一下沒事，我傳給了他，到還不算“故意回傳”，第二次咔得一下！打到了我的心口窩，差點噴出去！非常疼！“小笨笨”陳俊宇，可真是個“笨笨”??！

比賽踢完了，我們自然也就放學了。

美麗的足球場作文 篇35

我們班男子女子足球隊在預(yù)賽中都贏了，之后接著參加了復(fù)賽?！皬?fù)賽我們一定不會輸?shù)模瑢Σ粚?？”隊長喊道。我們大聲的回答：“對！”女隊先開始，我進入足球場。

哨聲響起，開始比賽了！由我們班郭喬欣發(fā)球，她猛的一腳踢了過去，球馬上滾向?qū)Ψ角蜷T，但卻被對方隊員中間給擋了一腳，球慢慢的滾到了球門邊。我很失望，但我不服氣，快速地跑過去，將球搶了回來。誰知，一不小心我把球給踢出界了，真不好意思。

又開始踢了，我們班找到了一個發(fā)球的機會。這次我們很團結(jié)，郭喬欣一腳把球傳給我，我就用力向?qū)Ψ角蜷T踢去，眼睛里充滿了勝利的希望。這次球也很爭氣，飛快滾到了對方球門里。

“耶！”我們勝利了！我們班里的歡呼聲更加熱烈。這是我第一次踢足球，也是第一次把球踢入對方球門里，我非常開心！比賽結(jié)束，我們班依靠我的進球，以1：0戰(zhàn)勝了對手。

我取得了很好的成績，也為班級贏得了榮譽，我為自己感到驕傲和自豪！

美麗的足球場作文 篇36

對于足球，我了解并不多，但不知為什么，這屆世界杯引起了我的關(guān)注熱潮。瘋狂的球迷，精彩的賽車，激動人心的進球，無一不令我被足球所深深地吸引。然而它帶給我更多的，不是興奮，而是敬佩，是被球員們頑強拼搏的精神所震懾！

球場上，運動員們受傷是常有的事，他們已習以為常，而觀眾對此鏡頭也已是司空見慣。可是我常想，如果是我在球場上摔一跤或是被對手無意中弄傷，我會怎么樣？我的答案和許多人一樣——別說是繼續(xù)奔跑了，我連站起來都不愿去嘗試，肯定是一邊流著眼淚，一邊在眾人的攙扶下離開球場，并恨透了這該死的足球?？墒桥c這截然不同的，是那些綠茵場上的英雄們——當他們受傷時，即使疼到撕心裂肺，也要忍著傷痛繼續(xù)比賽，不到萬不得已，決不會下場。接著，他們便頂著疼痛與壓力繼續(xù)奔馳在球場上。

當看到英格蘭的球員因舊傷復(fù)發(fā)而跌倒在地上疼痛難忍時，當看到美國隊的球員因被對手的胳膊肘撞到而血流滿面時，我的心也同樣被震憾著，不禁在心中為他們豎起了大拇指——明知足球是一項危險的運動，卻毅然要向它挑戰(zhàn)。他們的毅力，他們的頑強，令我不得不肅然起敬。

球場上總會有輸贏，但只要拼搏過，只要奮斗過，所有的球員都是能者。他們戰(zhàn)勝的不是對手，而是自己！他們收獲的不是比賽的結(jié)果，而是比賽的過程！

現(xiàn)在，我也漸漸喜歡上了足球，終于發(fā)現(xiàn)了足球精神的可貴之處。它在于所有運動員們?yōu)榱藢⑶蚪?jīng)過重重阻隔最終踢進球門而迎難而上，中途跌倒了再爬起來，屢敗屢戰(zhàn)，不斷嘗試，不達目的決不罷休！當然，奮戰(zhàn)的同時還需講究策略與智慧，不能盲目地向前帶球，與隊友的默契配合也尤其重要。所有綠茵場上的英雄們已經(jīng)為我們作出了表率，他們是“頑強”這個詞是好的詮釋！

加油吧！拼搏中的綠茵英雄們！

加油吧！萬眾矚目的世界杯！

相信每一名球員都將在綠茵球場上留下他們的颯爽英姿，留下他們令人敬佩的足球精神！

EveryoneofthenisthewinneroftheWorldCup！

——謹以此文獻給馳騁在綠茵球場上的球員們

美麗的足球場作文 篇37

一次體育活動課，老師解散同學到各自想玩的體育項目，我是踢球的。

足球比賽開始了！我是做前鋒的，我對所有球員說：“小心一點，敵方的梁健東一定會進攻過來，請所有球員注意一點。”說時遲，那時快，梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個前鋒，許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球，可沒有可能，在梁健東準備射球之時，曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來，梁健東踢了空氣，梁健東一直追著曾楚彥奔跑，就在梁健東準備鏟球之時，曾楚彥一腳傳給了我，我們組成了個斜行傳球，這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來，在何東衡的幫助下，我們形成了一個三角形傳球，弄得梁健東手忙腳亂，梁健東怒氣沖天，把我們?nèi)P摔跤了，“任二球”裁判元蘇詠豪說。

我們商量了一會，決定先把球傳給何東衡先，讓何東衡再射，這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡，敵方的三個前鋒也非常生氣，把我們又鏟摔跤了?！包c球！”蘇詠豪又說。我們又商量了一下，讓何東衡射，我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了，到何東衡射了，守門員以為還是假球，閉上眼睛，我們一射，射進了龍門，1：0勝利了！

下課鈴打響了，我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。

美麗的足球場作文 篇38

雙休日，我們打了三場比賽，都大獲全勝。

我們來到比賽場地，那里全是泥，一點草都沒有。我心想：千萬別摔跤啊，在這兒摔跤可是很疼的。可是意外還是發(fā)生了。這幾天天氣不好，我剛上場就下雨了。地上出現(xiàn)了一個個水坑。在搶球過程中，我摔了一跤，衣服也弄臟了，幸運的是球踢出界了。我想：這一跤沒白摔，至少解圍了。最后我們以8：0贏了。

第二場比賽，我們吸取教訓，把碎釘足球鞋改成了多釘?shù)?，仍然是伴著大雨展開的。由敵隊發(fā)球，裁判一吹哨，我就沖上去搶球，不一會兒，球就在我的腳下了，我?guī)е騺淼角蜷T前，忽然停了下來，我把敵方防守隊員吸引了過來，然后傳給左前鋒，他在毫無防備的情況下射門，耶！進了！接著，我只傳球給后衛(wèi)，后衛(wèi)一腳遠射，球從空中“飄”過去，直飛進球門。大家都進了球，我開始著急了：他們都進球了，我也要進一個?？墒俏疑淞撕脦啄_，不是射到門柱上，就是射偏了，直到比賽結(jié)束了，我也沒進一個球，我難過極了。爸爸安慰我說：“第三場繼續(xù)加油！”

過了一會兒，第三場比賽也開始了，我下定決心：這場比賽一定要進一個球。因為太著急了，好幾次進攻，我都是自己獨自一人帶球，而沒有傳球，丟了機會。我明白了，踢足球是靠大家默契配合的，而不是人單打獨斗。于是我和左前鋒很好的配合，不一會兒就進了一個球，就算不是我踢的，但我還是很開心。后來我們又配合默契地進了好幾個。

雖然我后來一個都沒進，但是我明白了“團結(jié)就是力量”。

美麗的足球場作文 篇39

聽著賽場上隊員們的歡呼聲或者嘆息聲，看著賽場上隊員們揮灑下的汗水，還有爆發(fā)出的那種永不服輸?shù)木?，我幼稚的表情，仿佛在一夜之間消失的無影無蹤了。

男女隊員正在二中學校的訓練場上和外校隊員進行“殊死拼搏”。一抹臉，一轉(zhuǎn)身，幼稚被扔在了地上，取而代之的只有成熟。

很快，比賽開始了！首先上場的是男生隊員，兩校隊員各顯神通，我校一號隊員憑借身高腿長的優(yōu)勢，當隊友將球傳來時，他深吸一口氣，用盡全力，將右腳放在足球的右側(cè)，猛向?qū)Ψ角蜷T踢去。怎奈有名身材矮小，動作靈活的守門員，竄到球前，右腳向反方向踢了一腳，使其強行改變方向，向我校球門駛?cè)?，守門員一時大意，讓對方鉆了空子，有機可乘，球準確無誤地滾進了球門。真可惜?。‖F(xiàn)場0比1的成績頓時讓人感覺壓力山大。

這可急壞了我校的球員，小宇宙徹底爆發(fā)了。一個個隊員展現(xiàn)絕招，利用自身優(yōu)勢，高低胖瘦一個個激發(fā)身上的能量，出其不意神出鬼沒，一次又一次，一分又一分，很快便將對方甩的遠遠的?？晌覀冞b遙領(lǐng)先的分數(shù)似乎徹底激怒了對方，他們拼盡全力，向我們發(fā)起一次又一次的進攻，盡管我方以遙遙領(lǐng)先的分數(shù)占據(jù)優(yōu)勢，但對方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動狀態(tài)。他們就像睡夢中的猛虎，被我們一下子驚醒了。很遺憾，我們最終輸了！

但在這次比賽中，我作為一名觀眾，并沒有指責我們拼盡了全力的隊員，因為，我看到了他們在比賽中的努力奮斗！加油吧！只要擁有信念，光榮就一定會屬于你們！