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五年級(jí)數(shù)學(xué)下因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題

2022-12-25   來(lái)源:萬(wàn)能知識(shí)網(wǎng)

數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。下面是小編為大家搜索整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)下因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

因數(shù)與倍數(shù)第一講

復(fù)習(xí):


(資料圖片)

整除的算式的特征:

1.除數(shù)、被除數(shù)都是自然數(shù),且除數(shù)不為0。

2.被除數(shù)除以除數(shù),商是自然數(shù)而沒有余數(shù)。

例:15能被5整除,我們就說,15是5的

倍數(shù),5是15的因數(shù)。

知識(shí)點(diǎn)一:因數(shù)

問題一:一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積是12平方厘米,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是整數(shù),請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少?

所以12的因數(shù)有:

注意:1、在說因數(shù)(或倍數(shù))時(shí),必須說明誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)(或倍數(shù))。不能單獨(dú)說誰(shuí)是因數(shù)(或倍數(shù))。2、因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在。

例1 18的因數(shù)有那些?

方法一:想18可以有哪兩個(gè)數(shù)相乘得到18=1×18 18=2×9 18=3×6

方法二:根據(jù)整除的意義得到

18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6

所以18的因數(shù)有:

表示方法:

1.列舉法︰ 12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12

2.用集合表示︰

練習(xí)1:30的因數(shù)有哪些?36呢?

30的因數(shù)有:

36的因數(shù)有:

觀察:18的最小因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是( )

30的最小因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是 )

36的最小因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是( )

一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是( ),最大因數(shù)是( )

你要知道:

(1)1的因數(shù)只有1,最大的因數(shù)和最小的因數(shù)都是它本身。

(2)除1以外的整數(shù),至少有兩個(gè)因數(shù)。

(3)任何自然數(shù)都有因數(shù)1。

練習(xí)2、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合圈中。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12

15 16 18 20 24 30 36 6

36的因數(shù) 60的因數(shù)

知識(shí)點(diǎn)二:倍數(shù)

問題二:2的倍數(shù)有哪些?

2的倍數(shù)有:2,4,6,8 …

例1、 小蝸牛找倍數(shù)(找出3的倍數(shù))。

練習(xí)3、5的倍數(shù)有哪些?7的倍數(shù)呢?

5的倍數(shù):

7的倍數(shù):

一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( ),一個(gè)數(shù)的最小的倍數(shù)是( ),( )最大的倍數(shù)。

用字母表示因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系:a x b = c (a、b、c都是不為0的整數(shù))a、b都是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。

說一說:在0、3、4、7、15、16、77、31、62中擇兩個(gè)數(shù),說一說誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?

1、根據(jù)算式:4×8=32

說一說,誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?誰(shuí)是的倍數(shù)?

2、根據(jù)算式:63÷7=9

說一說,誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?誰(shuí)是的倍數(shù)?

3、判斷:1.2÷0.2=6我們能說0.2和6是1.2的因數(shù);1.2是0.2的倍數(shù),也是6的`倍數(shù)嗎?為什么?

小試牛刀

1. 填空:

(1)3×7=21,( )和( )是( )的因數(shù),( )是( )和( )的倍數(shù)。

(2)72的最大因數(shù)是( ),最小倍數(shù)是( ),最小因數(shù)是( )。

(3)一個(gè)數(shù)(0除外),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是( )。

2.判斷:

(1)6是因數(shù),30是倍數(shù)。 ( )

(2)因?yàn)?÷0.8=10,所以8是0.8和10的倍數(shù),0.8和10是8的因數(shù)。 ( )

(3)一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定小于這個(gè)數(shù)。 ( )

(4)甲數(shù)比乙數(shù)大,甲因數(shù)的個(gè)數(shù)比乙數(shù)多。()

3、寫出各數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)。

因數(shù) 倍數(shù)(寫出5個(gè))

10 4

17 7

28 10

32 12

48 15

知識(shí)點(diǎn)三:質(zhì)數(shù)和合數(shù)

1、自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)來(lái)分:質(zhì)數(shù)、合數(shù)、1、0四類.

(1)質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù)):只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)。

(2)合數(shù):除了1和它本身還有別的因數(shù)(至少有三個(gè)因數(shù):1、它本身、別的因數(shù))。

(3)1: 只有1個(gè)因數(shù)?!?”既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。

注: ① 最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4,連續(xù)的兩個(gè)質(zhì)數(shù)是2、3。

② 每個(gè)合數(shù)都可以由幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘得到,質(zhì)數(shù)相乘一定得合數(shù)。

③ 20以內(nèi)的質(zhì)數(shù):有8個(gè)( )

④ 100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有25個(gè):( )

關(guān)系: 奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù) 質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=合數(shù)

3、常見最大、最小

A的最小因數(shù)是:1; 最小的奇數(shù)是:1;

A的最大因數(shù)是:本身; 最小的偶數(shù)是:0;

A的最小倍數(shù)是:本身; 最小的質(zhì)數(shù)是:2;

最小的自然數(shù)是:0; 最小的合數(shù)是:4;

4、分解質(zhì)因數(shù):把一個(gè)合數(shù)分解成多個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。樹狀圖

例:

分析:先把36寫成兩個(gè)因數(shù)相乘的形式,如果兩個(gè)因數(shù)都是質(zhì)數(shù)就不再進(jìn)行分解了;如果兩個(gè)因數(shù)中海油合數(shù),那我們繼續(xù)分解,一直分解到全部因數(shù)都是質(zhì)數(shù)為止。把36分解質(zhì)因數(shù)是:36=2×2×3×3

5、用短除法分解質(zhì)因數(shù) (一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式)。例:

分析:看上面兩個(gè)例子,分別是用短除法對(duì)18,30分解質(zhì)因數(shù),左邊的數(shù)字表示“商”,豎折下面的表示余數(shù),要注意步驟。具體步驟是:

6、互質(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。

兩個(gè)質(zhì)數(shù)的互質(zhì)數(shù):5和7

兩個(gè)合數(shù)的互質(zhì)數(shù):8和9

一質(zhì)一合的互質(zhì)數(shù):7和8

7、兩數(shù)互質(zhì)的特殊情況:

⑴1和任何自然數(shù)互質(zhì);

⑵相鄰兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì);

⑶兩個(gè)質(zhì)數(shù)一定互質(zhì);⑷2和所有奇數(shù)互質(zhì);

⑸質(zhì)數(shù)與比它小的合數(shù)互質(zhì);

三、經(jīng)驗(yàn)之談:

書寫分解質(zhì)因數(shù)的結(jié)果時(shí)不能把質(zhì)因數(shù)相乘寫在等號(hào)左邊,把合數(shù)寫在右邊,比如36=2×2×3×3就不能寫成2×2×3×3=36;

短除法是除法一種簡(jiǎn)化,利用短除法分解質(zhì)因數(shù)時(shí),除數(shù)和商都不能是1,因?yàn)?不是質(zhì)數(shù)

小試牛刀

一、填空。

1、最小的自然數(shù)是( ),最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( ),最小的奇數(shù)是( )。

2、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有( ),20以內(nèi)的偶數(shù)有( ),20以內(nèi)的奇數(shù)有( )。

3、20以內(nèi)的數(shù)中不是偶數(shù)的合數(shù)有( ),不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)有( )。

4、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是87,這三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)分別是( )、( )、( )。

二、判斷題,對(duì)的在括號(hào)里寫“√”,錯(cuò)的寫“×”。

(1)任何一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( )(2)偶數(shù)都是合數(shù),奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。( )

(3)7的倍數(shù)都是合數(shù)。( )

(4)20以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)乘以10以內(nèi)最大的奇數(shù),積是171。( )

(5)只有兩個(gè)約數(shù)的數(shù),一定是質(zhì)數(shù)。( )

(6)兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積,一定是質(zhì)數(shù)。( )

(7)2是偶數(shù)也是合數(shù)。( )

(8)1是最小的自然數(shù),也是最小的質(zhì)數(shù)。( )(9)除2以外,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。( )(10)最小的自然數(shù),最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù)的和是7。( )

(11)1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。( )

(12)個(gè)位上是3的數(shù)一定是3的倍數(shù)。( )(13)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。( )

(14)所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。( )

(15)兩個(gè)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)。 ( )

三、下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。

1、13、24、29、41、57、63、79、87

合數(shù)有:

質(zhì)數(shù)有:

四、 寫出兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù) 。

五、寫出兩個(gè)既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù) 。

六、在( )內(nèi)填入適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。

10=( )×( )

20=( )×( )×( )

8=( )×( )×( )

七、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是18,積是65,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是多少?

八、 一個(gè)兩位質(zhì)數(shù),交換個(gè)位與十位上的數(shù)字,所得的兩位數(shù)仍是質(zhì)數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。

九、用10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù),使它能同時(shí)被3、5整除,這個(gè)數(shù)最小是( ),最大是( )。

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