八年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷
2016年八年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷
一定要學(xué)習(xí)好語文哦,其實(shí)學(xué)習(xí)語文沒有我們想象中那么難的,以下是小編整理的八年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
(資料圖片僅供參考)
一、古詩(shī)詞名句填寫(共6分)
1、常言道“春雨貴如油”,韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫春雨和草的兩句詩(shī)是 。
2、劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是“______。”
3、蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞中表現(xiàn)作者美好愿望的句子是: _____________ 。
4、《過零丁洋》表現(xiàn)詩(shī)人誓死報(bào)國(guó)、崇高的愛國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是: 。
5、在商品經(jīng)濟(jì)的今天,許許多多的科學(xué)家能夠甘于寂寞,致力科研,這正如古人言:“___________?!北憩F(xiàn)他們高潔的志趣和堅(jiān)定的人格。(用《五柳先生傳》中的兩句話來填寫)
6、朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這兩句詩(shī)送別則略顯傷感;不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“_____?!眮肀磉_(dá)一種豪邁的情懷。
二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)(共24分)
7、下列詞語中,字形及加點(diǎn)字的讀音都完全正確的一項(xiàng)是( )
A、媲美(pì) 解剖(pōu) 蒼海桑(sāng)田 鞠躬盡瘁(cuì)
B、璀璨(cuī) 詰責(zé)(jié) 功虧一簣(kuì) 鍥而不舍(qì)
C、膽怯(qiè) 叱咄(chì)千山萬壑(hè) 相形見拙(chù)
D、慰藉(jiè) 嚙齒(niè) 驀然回首(mò) 廣袤無垠(mào)
8、下列各句中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( )
A、招考辦的工作人員提醒考生,想報(bào)考軍事院校、飛行技術(shù)、航海技術(shù)等專業(yè),近視眼可能成為考生們的“絆腳石”。
B、李鳴不在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)這件事的經(jīng)過完全一竅不通,你們就不要問啦。
C、聽到有兒童落水,正在海邊乘涼的人們紛紛忘乎所以地跳進(jìn)水里去營(yíng)救。
D、這是一段語言十分優(yōu)美的文字,請(qǐng)同學(xué)們慢慢品位。
9、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)( )
A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
B.“哎呀,真是美極了?!被实壅f:“我十分滿意”!
C.福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。
D.請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
10、下面語段劃線處都有語病,請(qǐng)根據(jù)提示加以改正。(4分)
與發(fā)達(dá)地區(qū)相比:
①重慶中小學(xué)生存在矮個(gè)多、胖墩多、近視眼多等。挑食、偏食,
②形成了一部分學(xué)生營(yíng)養(yǎng)攝入不足,不利于長(zhǎng)高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品,會(huì)讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化成脂肪,積蓄在體內(nèi),形成“胖墩”身材。學(xué)生近視眼越來越多,一方面與他們的胡蘿卜素、維生素等缺乏有關(guān),另一方面,課業(yè)負(fù)擔(dān)和娛樂負(fù)擔(dān)造成用眼過度,
③影響危害了視力健康。
④有關(guān)部門已專門對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查,并尋找相應(yīng)對(duì)策。
(1)第①處成分殘缺,應(yīng)在句末添加 。
(2)第②處搭配不當(dāng),應(yīng)將 改為 。
(3)第③處詞語贅余,應(yīng)刪去 。
(4)第④處語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為 。
11、走進(jìn)文學(xué)名著,沐浴經(jīng)典陽光。根據(jù)提供的材料,填寫相應(yīng)的人物(名字)或故事名稱。(3分)
(1)原來挑上岡子時(shí),兩桶桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶,劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看著,只是叫人死心塌地。次后,吳用去松林里取出藥來,抖在襄里,只做走來饒他酒吃,把瓢去兜時(shí),藥已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪來,傾在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是吳用主張。這個(gè)喚作 “▲ ”。
(2)▲站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!……”
12、讀下面的文字,在橫線處續(xù)寫一句連貫、得體的話。(2分)
有這樣一則故事:一個(gè)小孩把手伸進(jìn)裝滿栗子的瓶中,他想盡可能多地抓一大把,但當(dāng)他想要拿出手來時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿意放棄一部分栗子,又不能拿出手來,只好痛哭流涕。一個(gè)行人對(duì)他說:“你還是知足一些吧,▲?!?/p>
13、班級(jí)開展“古詩(shī)苑漫步”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。(9分)
(1)【輯古詩(shī)】在“分門別類輯古詩(shī)”活動(dòng)中,有一本詩(shī)集收錄了下面幾首詩(shī)。請(qǐng)根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點(diǎn),給詩(shī)集命名。(2分)
詩(shī)集名稱:《 》
(2)【品詩(shī)句】下面是同學(xué)們對(duì)上述詩(shī)歌的品析,請(qǐng)選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( )(2分)
A.海日生殘夜,江春入舊年:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。
B.白頭搔更短,渾欲不勝簪:“搔”,寫解愁的動(dòng)作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩(shī)人在離亂傷痛之時(shí),嘆息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉:夕陽西下,崇山峻嶺間,狼煙升起,城門早早關(guān)閉。此句營(yíng)造了一種寧?kù)o祥和的氛圍。
D.小橋流水人家:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨(dú)無助的游子內(nèi)心的凄涼。
(3)【說古詩(shī)】圍繞主題,說出相應(yīng)的一句古詩(shī)句(3分)
A、感悟四季
B、品味鄉(xiāng)愁
C、話說友誼
(4)【寫寄語】仿寫句子,完成詩(shī)集的寄語。(2分)
讀古詩(shī),如同擁抱美妙的世界。
你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。
你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回, 。
你能欣賞花的姿容: ,有的燦爛盛開。
三、淺層閱讀理解(共28分)
(一)【詩(shī)歌天地】閱讀《山坡羊 潼關(guān)懷古》,完成后面14-16題。(共6分)
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