(相關(guān)資料圖)

英語(yǔ)口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話技巧

引導(dǎo)語(yǔ)：隨著新課改不斷深入，英語(yǔ)教學(xué)和考查方式也在不斷改進(jìn)。在人機(jī)對(duì)話背景下，英語(yǔ)教學(xué)更需要得到改善，提高英語(yǔ)教學(xué)水平，滿足當(dāng)代英語(yǔ)教學(xué)需求。人機(jī)對(duì)話和英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)有著密切聯(lián)系，小編分享以下英語(yǔ)口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話技巧：

一、調(diào)整心態(tài)，臨場(chǎng)莫慌

聽(tīng)力不同于其他題型，不可能像其他書(shū)面題型那樣，遇到不明白的題目可以回頭再看前面的材料，或停下來(lái)自由地思考一下。聽(tīng)力測(cè)試的答題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的，錄音材料轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)“回聽(tīng)”的機(jī)會(huì)或自由思考的余地?？忌R場(chǎng)心態(tài)對(duì)聽(tīng)力成績(jī)有著極大的影響。所以考生必須培養(yǎng)良好的心態(tài)，沉著冷靜，遇到?jīng)]聽(tīng)懂的地方要勇于“忍痛割?lèi)?ài)”，繼續(xù)往前聽(tīng)。

二、熟悉試題，快速選擇

答好聽(tīng)力題的重要前提和保證是在聽(tīng)錄音之前閱讀試題。開(kāi)始聽(tīng)音前的五分鐘，要看清大小題目要求和每個(gè)題目的問(wèn)題與選項(xiàng)，絕對(duì)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在瀏覽問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)，要盡可能對(duì)文章內(nèi)容和試題答案進(jìn)行預(yù)測(cè)，聽(tīng)錄音時(shí)只要驗(yàn)證自己的預(yù)測(cè)就可以了。同時(shí)，由于選項(xiàng)和試題里的短語(yǔ)、句子極有可能在聽(tīng)力內(nèi)容里再現(xiàn)，因此，認(rèn)真讀題還可以提高聽(tīng)音的效果。聽(tīng)完每一小題之后，要盡快選定答案，這樣可使自己處于主動(dòng)地位。如果每一題都是先聽(tīng)后看，則有可能輩牽著鼻子走，疲于應(yīng)付。同時(shí)，切記不要一邊聽(tīng)下一句的錄音，一邊想著前一句的內(nèi)容或眼睛仍看著前一句的選項(xiàng)，結(jié)果造成一錯(cuò)再錯(cuò)，大大影響考試情緒。聽(tīng)力部分答題之后，有一分鐘時(shí)間修改答案。

三、合理分配，不要搶答

在做聽(tīng)力時(shí)，要充分利用兩題之間的停頓時(shí)間，快速有效地閱讀題目。這樣在聽(tīng)錄音時(shí)就可以縮小注意的范圍，把注意力集中在與所提問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵詞上，減少盲目性，加強(qiáng)針對(duì)性。如所提問(wèn)題是有關(guān)時(shí)間的，就可以在聽(tīng)錄音時(shí)特別注意出現(xiàn)的時(shí)間，從而做出正確的選擇。在做口語(yǔ)部分的朗讀短文和話題簡(jiǎn)述時(shí)，千萬(wàn)不要搶答。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的提示、看到麥克風(fēng)圖標(biāo)和錄音進(jìn)度條后，在開(kāi)始答題。如果搶答，將會(huì)影響分?jǐn)?shù)。考生用口語(yǔ)答題時(shí)，如果沒(méi)有表達(dá)好一個(gè)句子，可以立即修改重說(shuō)，不會(huì)影響考生的得分;但如果考生答題過(guò)程中修改太多，將會(huì)影響考生的流利性得分。

四、增加詞匯量，強(qiáng)化口語(yǔ)訓(xùn)練

大部分的學(xué)生在口語(yǔ)訓(xùn)練中，最大的障礙就是不敢開(kāi)口，事實(shí)上他們是真的不會(huì)，最直接的原因就是他們的單詞量太小。我們都知道，我們?cè)谑褂媚刚Z(yǔ)交際的時(shí)候，大多數(shù)人都能出口成章，滔滔不絕，這是因?yàn)樗麄兎浅Ｊ煜つ刚Z(yǔ)中的各種表達(dá)的名稱(chēng)，以及他們的意義和其之間的關(guān)系。英語(yǔ)口語(yǔ)的水平的高低必須建立在一定的知識(shí)積累上，否則無(wú)從談起。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，教師必須嚴(yán)格的要求學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)要做有心人，盡可能地增加單詞量，要積累大量的、常見(jiàn)的，具有特殊意義的詞語(yǔ)。我們?cè)诮虒W(xué)中可以給學(xué)生整理一些特殊場(chǎng)合的語(yǔ)言，讓學(xué)生熟記，在熟記的基礎(chǔ)上再進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，尤其是和我們的母語(yǔ)不太一樣的情況，更要專(zhuān)門(mén)講解。例如，我們?nèi)粘Ｖ凶畛Ｒ?jiàn)的打電話用語(yǔ)，它就有特點(diǎn)，我們要有一定的積累。那么拿起電話，腦子里就會(huì)出現(xiàn)一連串的電話術(shù)語(yǔ)，一組備用的表達(dá)方式，一個(gè)實(shí)際的電話錄音過(guò)程，一些簡(jiǎn)單的不同關(guān)系人的表達(dá)習(xí)慣。而掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，沒(méi)有任何捷徑，就需要學(xué)生認(rèn)真地記憶和理解。