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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷帶答案

2023-02-16   來(lái)源:萬(wàn)能知識(shí)網(wǎng)

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷(帶答案)

相對(duì)于期末考試來(lái)說,期中考試主要考察學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。下面是小編精心收集的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷(帶答案),希望能對(duì)你有所幫助。


(相關(guān)資料圖)

第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用和積累(33分)

一、看拼音,寫漢字。(5分)

mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn è hào

外( )( )( )天( ) ( )( )

二、在正確的讀音上打勾。(4分)

1、猛然間,一個(gè)浪頭吞沒了老漢。(mò méi)

2、炮彈在您的身邊爆炸,您倒在血泊(pō bó)里……

3、我站在駱駝面前,看它們咀嚼(jiáo jué)的樣子。

4、重(zhòng chóng)重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。

三、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空,并選擇其中一個(gè)詞寫一句話(8分)

杯( )車( ) 完( )歸( ) 勢(shì)( )可( )

( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( )

四、給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

楚王看見了 問他們 那個(gè)囚犯犯的什么罪 他是哪里人

五、請(qǐng)根據(jù)要求把句子換個(gè)說法,使句意不變。(6分)

1、這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。(改為反問句)

__________________________________________

例:王寧說:“我要像李剛那樣關(guān)心集體?!?/p>

王寧說,他要像李剛那樣關(guān)心集體。

2、烈士的母親說:“我的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)犧牲光榮,我不能對(duì)組織提出任何要求?!?/p>

___________________________________________________

3、武松是我國(guó)古代著名長(zhǎng)篇小說《水滸傳》中的一個(gè)。(修改病句)

_____________________________________________________

六、請(qǐng)把下列的詩(shī)句、名言、對(duì)聯(lián)等補(bǔ)充完整。(4分)

1、地滿紅花紅滿地,______________________ 。

2、少年易老學(xué)難成,_____________________ _。

3、歸來(lái)飽飯黃昏后,______________________ 。

4、你的座右銘是:__________________________________。

七、在本學(xué)期1—4單元的課文中,哪個(gè)主人公最讓你喜歡,為什么?不少于50字。(4分)

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(32分)

一、細(xì)讀《橋》選段,回答問題。(16分)

木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記。那個(gè)全村人都擁戴的老漢。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

人們停住腳,望著老漢。

老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”

有人喊了一聲:“黨員也是人。”

老漢冷冷地說:“可以td,到我這兒報(bào)名?!?/p>

竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。

水漸漸竄上來(lái),(放縱 放肆)地舔著人們的腰。

老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里(揪 拖)出一個(gè)小伙子,(罵 吼)道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。

小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。

木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地(呻吟 呼喊)。

水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

小伙子推了老漢一把:“你先走?!?/p>

老漢吼道:“少?gòu)U話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。

突然,那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。

老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。

1、“祭”字用音序查字法應(yīng)查 ,用部首查字法應(yīng)查 部。(2分)

2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打上“√”。(2分)

3、你能從文中找出全村人愛戴老漢的具體表現(xiàn)的句子嗎?(3分)

4、假如你就是被揪的小伙子,此時(shí)此刻你會(huì)對(duì)老漢說什么呢?(3分)。

5、文中的哪些話使你感動(dòng)的?用“ ”劃出來(lái)并說說原因。(3分)

6、假如你就是被救的一位村民,在老漢的墳?zāi)骨?,你有什么話?duì)老支書說呢?請(qǐng)寫下來(lái)。(3分)

二、閱讀短文,回答問題。(16分)

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)

第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?/p>

回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴?yè)P(yáng)了你,說寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘?,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了?!?/p>

那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。

兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>

回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說“老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。”說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。

孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”

她懷著喜悅的心情走出校門,此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!?/p>

高中畢業(yè)了;一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

她兒子從學(xué)?;貋?lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái),邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”

這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

1、用“—”畫出寫母親表情的句子。(1分)

2、按要求改寫句子,意思不變。(2分)

她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。

“把”字句:

“被”字句:

3、母親每一次開完家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)兒子說“假話”,說說母親這樣做的理由(2分)

4、試著用幾句話概括這篇文章的內(nèi)容。(2分)

5、默讀劃雙橫線的句子,聯(lián)系上下文,想想兒子聽了母親的話心里會(huì)想什么?(2分)

6、仔細(xì)讀讀最后一句話,聯(lián)系全文想想:媽媽悲喜交加,她“悲”的是:

_____“喜”的.是: (2分)

7、兒子哭著沒有把話說完,請(qǐng)你發(fā)揮想象,結(jié)合課文內(nèi)容,用“是您……,是您……,是您……”這個(gè)排比句式把兒子的話說完。(2分)

8、讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫下來(lái)。(3分)

第三部分:習(xí)作(35分)

一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的美好心靈。選取自己童年里印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內(nèi)容寫具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。(字?jǐn)?shù)不少于450字)

附加題。(10分)

1、寫四個(gè)表示磨礪意志的成語(yǔ)。

___________ __________ ___________ ___________

2、照樣子寫詞語(yǔ)。

例:天對(duì)( 地 ) 青山對(duì)( ) ( )對(duì)紅雨

3、看著課間操場(chǎng)上的情景,你想到了哪些詞?

_____________ 、 _____________

4、可以和“堅(jiān)持”搭配的詞有___________、___________、

參考答案

第一部分:

一、 貌、侮辱、規(guī)矩、賦、祭奠、噩耗

二、mò、pō、jué、chóng、

三、水 薪 璧 趙 不 當(dāng) 迫 待 廢 寢 輪 奐

四、 , :“ ? ?”

五、1、這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

2、烈士的母親說,她的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)犧牲光榮,她不能對(duì)組織提出任何要求。

3、武松是我國(guó)古代著名長(zhǎng)篇小說《水滸傳》中的一個(gè)人物。

六、1、天連碧水碧連天

2、一寸光陰不可輕

3、不脫蓑衣臥月明

4、略

七、略

第二部分:

一、1、J 示

2、放肆 揪 吼 呻吟

3、竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。

4、略

5、略

6、略

二1、她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)

她流下了淚。

她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

2、她兒子破天荒地把兩碗米飯吃了。 兩碗米飯被她兒子破天荒地吃了。

3、母親每次開完家展柜都對(duì)兒子說“假話”,是為了激勵(lì)孩子,讓他有信心做得更好。

4、這篇文章寫的是一位母親為了激勵(lì)兒子,每次開完家長(zhǎng)會(huì)后對(duì)兒子說了“假話”,讓兒子不斷進(jìn)步,后來(lái)考上了清華大學(xué)。

5—8、略

附加題:(僅供參考)

1、 愚公移山、百折不撓、風(fēng)雨無(wú)阻、堅(jiān)貞不屈等

2、 綠水(碧水) 綠煙(秋風(fēng))

3、 略

4、原則、立場(chǎng)、觀點(diǎn)等

詞條內(nèi)容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域),建議您咨詢相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士。

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