小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們最離不開(kāi)的就是試題了，試題是學(xué)校或各主辦方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題 篇1

一、填一填。(12分)

(相關(guān)資料圖)

1.這支鉛筆長(zhǎng)( )厘米。 這張紙條長(zhǎng)( )厘米。

2.把12個(gè)梨平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分( )個(gè);每個(gè)小朋友分4個(gè),能分給( )個(gè)小朋友。

3.4個(gè)9相加是( );5個(gè)6相加是( )。

4.補(bǔ)充口訣:六( )五十四,根據(jù)這個(gè)口訣寫(xiě)出一道乘法算式和一道除法算式:( )和( )。

5.1米-45厘米=( )厘米 86米-40米=( )米

6.張華有4支鉛筆,李娜有6支鉛筆。李娜給張華( )支鉛筆,他們兩人的鉛筆支數(shù)就同樣多了。

二、算一算。(26分)

1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(8分)

2×4= 6×3= 4×4= 5×2=

6×6= 3×4= 5×1= 4×6=

2.列豎式計(jì)算。(12分)

36+27+32=70-29-24= 95-57+30=

49+8+13= 90-29-37= 33-15+43=

3.計(jì)算下面各題。(6分)

56÷7×9 16÷4×9 63÷7×8

三、在里填上“>”“<”或“=”。(6分)

24÷61818÷6212÷33

7×93×92×96×36×98×7

四、( )里最大能填幾?(8分)

( )×8<65 6×( )<40 30="">5×( ) 25>4×( )

( )×7<30 5×( )<36 6×( )<5056>7×( )

五、圈一圈、畫(huà)一畫(huà)。(8分)

1.按要求畫(huà)一畫(huà)。(6分)

(1)畫(huà)○,比☆多4個(gè)。

☆☆☆☆

(2)畫(huà)□,比△少4個(gè)。

△△△△△△△

2.在下面畫(huà)一個(gè)相鄰兩條邊分別是4厘米和2厘米的平行四邊形。(2分)

六、看圖列式計(jì)算。(10分)

1.

2.

3.

七、看圖填一填。(6分)

1.給下面的圖形加一條線,畫(huà)一個(gè)平行四邊形。(4分)

( )條邊 ( )條邊

2.量出線段的長(zhǎng)度,再畫(huà)一條比它長(zhǎng)2厘米的線段。(2分)

( )厘米

八、解決問(wèn)題。(24分)

1.二年級(jí)45人去植樹(shù),每5人一組,可以分成幾組?(6分)

2.停車(chē)場(chǎng)原有出租車(chē)75輛,開(kāi)走19輛,又開(kāi)來(lái)23輛,現(xiàn)在有多少輛?(6分)

3.(12分)

(1)買(mǎi)5個(gè)鉛筆盒和一支鋼筆,共需要多少錢(qián)?

(2)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題 篇2

一、 填空。27分)(命題思想及檢測(cè)意圖: 目的是考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握情況)

1、

有( )個(gè)( )，可以寫(xiě)成加法算式( )，

也可以寫(xiě)成乘法算式( )×( )=( )，

( )和( )是因數(shù)，積是( )

2、用3、12、6、2編出四道乘法算式。

3、用 7 、 1 、 3 ，能寫(xiě)出( )個(gè)兩位數(shù)。

4、在下面括號(hào)內(nèi)填上“米”和“厘米”。

(1)鉛筆長(zhǎng)19( ) (2)一條河寬20( )

(3)門(mén)高2( ) (4)眼睛盒長(zhǎng)16( )

5、 在圖中，有( )條線段，( )個(gè)角

( )個(gè)直角。

6、請(qǐng)畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸。

7、填上“>”、“<”或“=”。

5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米

二、 畫(huà)一畫(huà)。(4分) (命題思想及檢測(cè)意圖: 目的是考察學(xué)生對(duì)線段的掌握情況)

1、 這條線段是( )厘米。

2、畫(huà)一條線段，長(zhǎng)度是上邊線段的2倍。

三、 把下面算式改寫(xiě)成乘法或乘加，乘減。(4分)

(命題思想及檢測(cè)意圖: 目的是考察學(xué)生乘法意義的掌握情況)

2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=

6+6+6+6+6+5=

7+7+7+7+3+4=

四、 列式計(jì)算。(4分)

命題思想及檢測(cè)意圖:目的在于考察學(xué)生的乘法意義的理解)

(1)兩個(gè)因數(shù)都是9，積是多少? (2)45加18再減去50，差是多少?

五、計(jì)算題

(命題思想及檢測(cè)意圖:目的"在于考察學(xué)生的口算準(zhǔn)確率及計(jì)算的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度)

1、口算(14分)

2×8= 55+9= 6×4= 40-16=

29+47= 5×4= 60-0= 7×9=

22+48= 47-9= 7×6= 99-33=

65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=

6×5= 100-60= 9×1= 27-17=

74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=

8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=

2、筆算下面各題。(14分)

48+45= 85-69= 36+53= 90-47=

38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=

六、我知道是哪個(gè)小動(dòng)物看到的!(4分)命題思想及檢測(cè)意圖: 目的在于考察學(xué)生的觀察物體的能力)

七、解決問(wèn)題。(18分)命題思想及檢測(cè)意圖:考查了學(xué)生解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)讀題和認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣)

1、 白兔說(shuō)：“我比灰兔多拔了18個(gè)?！?/p>

灰兔說(shuō)：“我拔了29個(gè)蘿卜?！?/p>

(1)白兔拔了多少個(gè)蘿卜? (2)他們一共拔了多少個(gè)蘿卜?

2、 書(shū)包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子

35元 ?元 16元 ?元 2元

(1)買(mǎi)8個(gè) 杯子 多少錢(qián)?

(2) 皮包 的價(jià)錢(qián)是 杯子 的4倍，皮包 多少錢(qián)?

(3)買(mǎi)一個(gè) 洋娃娃 付給售貨員50元，找回34元，洋娃娃多少元?

(4) 書(shū)包 比 皮球 貴多少元?

3、下面是二年級(jí)一班班干部選舉情況統(tǒng)計(jì)表。(11分)

張強(qiáng) 正正

王宏 正正正正

李倩 正正正

陳英

張強(qiáng) 王宏 李倩 陳英

(1)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

(2)選張強(qiáng)的比選陳英的多( )人。

(3)選李倩的人數(shù)比王宏的少( )人。

(4)二年級(jí)共有( )人。

(5)( )最有可能當(dāng)選班長(zhǎng)。

參考答案;

一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，

(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1

(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略

二、 三、四、五、六略

) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78

(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)

(3) 略