通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們一定學(xué)到不少知識(shí)，下面是小編為大家整理的小白船的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷人教版，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確，誰(shuí)寫的規(guī)范。

t o y n g bo f n f ng hu hu ng p su

【資料圖】

n o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o

二、誰(shuí)能它們找出正確的讀音。

黑白相間(ji n ji n) 寶藏(z ng c ng)

北斗(d u d u)七星 放暑假(ji ji )

釘(d ng d ng)釘(d ng d ng)子

三、看誰(shuí)查字典的本領(lǐng)最大。

四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧!

蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷

蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮

( )鐺 ( )利 甜( ) ( )舊 ( )語(yǔ)

五、仿照樣子寫一寫，你一定會(huì)做得最好。

例：夕+夕=(多)(多少)

火+( )=( )( )

又+( )=( )( )

例：口+口+口=(品)(人品)

人+( )+( )=( )( )

( )+( )+( )=( )( )

( )+( )+( )=( )( )

六、你能把這些迷路的`孩子送回家嗎?

四周 四處

廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。

他( )張望，找不到媽媽。

常常 往常

班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。

他( )就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

七、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多，再選兩個(gè)詞分別說一句話。

傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )

川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔

五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )

八、快到反義詞樂園賽一賽吧!

窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )

賤—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )

九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。

《望廬山瀑布》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的寫景名詩(shī)： ， 。 ， 。

晚上，滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子就是我國(guó) 朝著名的天文學(xué)家 。

《丑小鴨》一文的作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過很多，有 ， ， 。

我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族、 、 、 。

十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

( )我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

( )我和爸爸正在菜園里拔草。

( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

十一、閱讀短文，回答問題。

可愛的小花貓

我家有一只小花貓。

花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的

小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。

它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。

白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。

寫小花貓顏色的詞語(yǔ)有： 。

十二、寫話。(可任選一題做)

你能模仿上面的樣子寫一寫你所熟悉的小動(dòng)物嗎?

一學(xué)期就要過去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”這題，寫一段話?？梢哉f說你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?有什么體會(huì)?