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高考福建語文試題及答案

2023-03-03   來源:萬能知識網(wǎng)

高考福建語文試題及答案


(資料圖片)

第一篇:《2015高考福建語文試題及答案》

語文試題

一、古代詩文閱讀(27分)

(一)默寫常見的名句名篇(6分)

1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)入則無法家拂士,______________,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)

(2)師者,______________。(韓愈《師說》)

(3)寧溘死以流亡兮,______________。(屈原《離騷》)

(4)____________,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

(5)____________,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

(6)夕陽西下,____________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

(二)文言文閱讀(15分)

閱讀下面的文言文,完成2~5題。

①與王昆繩書

[清]方苞

苞頓首:自齋中交手,未得再見。接手書,義篤而辭質(zhì)。雖古之為交者,豈有過哉!苞從事朋游.

間近十年,心事臭味相同,知其深處,有如吾兄者乎!

②出都門,運(yùn)舟南浮,去離風(fēng)沙塵埃之苦,耳目開滌。又違膝下色養(yǎng)久,得歸省視,頗忘其身之

③賤貧。獨(dú)念二三友朋,乖隔異地,會合不可以期。夢中時時見兄與褐甫輩抵掌今故,酣嬉笑呼,覺.

而怛然增離索之恨。

苞以十月下旬至家,留八日,便饑驅(qū)宣、歙,間入涇河。路見左右高峰刺天,水清泠見底,崖巖參差萬疊,風(fēng)云往還,古木、奇藤、修篁郁盤有生氣。聚落居人,貌甚閑暇。因念古者莊周、陶潛之徒,逍遙縱脫,巖居而川觀,無一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其文章皆肖以出。使苞于此間得一畝之宮、數(shù)頃之田,耕且養(yǎng),窮經(jīng)而著書,胸中豁然,不為外物侵亂,其所

④成就,未必遂后于古人。乃終歲仆仆,向人索衣食,或山行水宿,顛頓怵迫,或胥易技系,束縛于.

塵事,不能一日寬閑其身心。君子固窮,不畏其身辛苦憔悴,誠恐神智滑昏,學(xué)殖荒落,抱無窮之志而卒事不成也。高考題紙上故鄉(xiāng)

苞之生二十六年矣。使蹉跎昏忽,常如既往,則由此而四十、五十,豈有難哉!無所得于身,無

⑤所得于后,是將與眾人同其蔑蔑也。每念茲事,如沉疴之附其身,中夜起立,繞屋彷徨,仆夫童奴

怪詫不知所謂。苞之心事,誰可告語哉!吾兄其安以為苞策哉!

⑥吾兄得舉,士友間鮮不相慶,而苞竊有懼焉。退之云:“眾人之進(jìn),未始不為退?!痹笗r自覺也。.

苞邇者欲窮治諸經(jīng),破舊說之藩籬,而求其所以云之意。雖冒雪風(fēng),入逆旅,不敢一刻自廢。日月迅邁,惟各勖勵,以慰索居。苞頓首。

(選自《四部叢刊》本《方望溪先生全集集外文》)

[注]①本文是方苞在科舉受挫后寫給中舉的學(xué)友王昆繩的回信。②色養(yǎng):指孝養(yǎng)侍奉父母。③褐甫:方苞的另一位朋友。④胥易技系:形體勞累,心懷憂懼。⑤蔑蔑:藐小,不足稱道。⑥退之:唐代文學(xué)家韓愈,字退之。

2.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ...

A.義篤而辭質(zhì)篤:深厚。 .

B.會合不可以期期:約定。 .

C.向人索衣食索:搜尋。 .

D.士友間鮮不相慶鮮:少。 .

3.下列各組句子中,全都表達(dá)方苞愿望的一組是(3分)

①運(yùn)舟南浮,去離風(fēng)沙塵埃之苦②得一畝之宮、數(shù)頃之田,耕且養(yǎng)

③胸中豁然,不為外物侵亂④束縛于塵事,不能一日寬閑其身心

⑤無所得于身,無所得于后⑥窮治諸經(jīng),破舊說之藩籬

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥

4.下列對原文內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ...

A.方苞在回信中講述了自己的近況,并自我鞭策,不愿虛度光陰碌碌無為。

B.方苞無法告訴童仆的心事,是指沒能過上像莊子、陶淵明那樣的隱居生活。

C.信中提醒王昆繩中舉后對別人的慶賀要冷靜對待,表達(dá)了對他的深厚情誼。

D.這封信雖然流露出憂慮的情緒,但主要是表達(dá)了努力治學(xué)著書立說的志向。

5.請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

(1)巖居而川觀,無一事系其心。(3分)譯:___________________________________

(2)雖冒雪風(fēng),入逆旅,不敢一刻自廢。(3分)譯:___________________________________

(三)古代詩歌閱讀(6分)

6.閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。(6分)

秋夜紀(jì)懷

[宋]陸游高考題紙上故鄉(xiāng)

①②北斗垂莽蒼,明河浮太清。

風(fēng)林一葉下,露草百蟲鳴。

病入新涼減,詩從半睡成。

③④還思散關(guān)路,炬火驛前迎。

(選自《四庫全書》本《放翁詩選》)

[注]①明河:銀河。②太清:指天空。③散關(guān):即大散關(guān)。④炬火驛前迎:舉著火把到驛館前迎接。

(1)第二聯(lián)寫景精細(xì),請簡要分析。(3分)答:__________________________

(2)三、四兩聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?請簡要分析。(3分)答:__________________________

二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(12分)

(一)文學(xué)名著閱讀(6分)

7.下列各項(xiàng)中,對作品故事情節(jié)的敘述,不正確的兩項(xiàng)是(6分) ...

A.張飛攻下兩座城池后在長沙受阻,關(guān)羽前來支援。交戰(zhàn)中,黃忠馬失前蹄而關(guān)羽讓他換馬再戰(zhàn)。

黃忠被關(guān)羽的義氣所感動,與太守出城投降。(《三國演義》)

B.黛玉從傻大姐兒的話里得知賈府要寶玉娶寶釵,就去見寶玉,寶玉只會傻笑?;氐綖t湘館后,

病情日重一日,她感到絕望,便燒了詩帕和詩稿。(《紅樓夢》)高考題紙上故鄉(xiāng)。

C.高老太爺生日慶典后不久,覺新就接到梅去世的消息,他急忙趕往她家。看著梅的遺體,覺新

百感交集。他忍著悲痛,與梅的家人共同料理了喪事。(《家》)

D.趙伯韜告訴吳蓀甫,外國金融資本家正要實(shí)施兼并中國的民族中小企業(yè)的計劃?;氐郊液螅瑓?/p>

蓀甫又得到在公債市場投資失敗的消息,他徹底絕望了。(《子夜》)

E.歐也妮過生日那天,夏爾的公子哥兒做派讓有些客人反感,但歐也妮卻很喜歡。她細(xì)心安排夏

爾的臥室,并拿出零花錢讓拿儂去買白蠟燭和糖。(《歐也妮·葛朗臺》)

(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)

8.閱讀下面的《孟子》選段,完成后面的題目。(6分)

[注]堯以不得舜為己憂,舜以不得禹、皋陶為己憂。夫以百畝之不易為己憂者,農(nóng)夫也。分人以

財謂之惠,教人以善謂之忠,為天下得人者謂之仁。是故以天下與人易,為天下得人難。(《孟子·膝文公上》)高考題紙上故鄉(xiāng)。

[注]易:修治,耕種。

(1)堯、舜的“憂”與農(nóng)夫有什么不同?請簡述。(3分)答:__________________________

(2)為什么說“為天下得人難”?請根據(jù)選段談?wù)勀愕睦斫狻#?分)答:__________________________

三、現(xiàn)代文閱讀(24分)

(一)論述類文本閱讀(9分)

閱讀下面的文字,完成9~11題。

閱讀,是對精神的刷新

白龍

真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅,足以讓人廢寢忘食。一個角落、一本書,就能筑起一個完整而繽紛的世界。這也是閱讀有別于其他文娛活動的根本特征,即它是不依賴其他感官的、高度個人化的精神活動。通過閱讀,我們最終學(xué)會如何與自己相處,并在這種周行而不殆的智識訓(xùn)練中使精神日益豐富。在這個意義上,閱讀乃是每日必須進(jìn)行的精神刷新。在一次次的刷新中,勤于閱讀的人將逐漸成長為一個有著豐富心靈層次、心智成熟的現(xiàn)代人。

古人講“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。這是在提醒自己,不讀書就會讓靈性蒙塵。那些帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程,也是一個自我教育、自我升華的過

程。我們在閱讀中將重新發(fā)現(xiàn)自己,這也正是“人文日新”的真義。

如果說和他人相處是一項(xiàng)必備的社會能力,那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨(dú)自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對庸常生活的解救,讓我們得以暫時跳脫出瑣碎的眼前之事,對永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜?。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作品營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學(xué)會謙卑,也將變得柔和、平淡;學(xué)著更深地理解他人與世界,更具包容心和同理心地看待這個世界上的諸種缺陷與不足。

閱讀是一項(xiàng)幾乎沒有門檻的活動,人人都可領(lǐng)略文字之美;閱讀又是一項(xiàng)由淺入深的精神歷練,需要持之以恒才能登堂入室、窺其堂奧。這個世界需要書籍的火種來點(diǎn)亮,而一個追求內(nèi)心豐富的人,也總有賴于閱讀帶來的精神刷新。

(摘編自《人民日報》2015年4月23日)

9.下列對文章中“刷新”一詞的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)

A.闡明了閱讀的重要性和必要性,要求自我教育、自我升華,達(dá)到內(nèi)心豐富。

B.是學(xué)會與自己相處,在智識訓(xùn)練中重新發(fā)現(xiàn)自己,使精神日益豐富的過程。

C.是對庸常生活的解救,對永恒之物的凝望和思索,能促進(jìn)精神人格的養(yǎng)成。

D.能見識到另一個世界:包括人類已知的歷史空間和經(jīng)典所營造的精神空間。

10.文章說:“閱讀乃是每日必須進(jìn)行的精神刷新?!薄懊咳铡睆?qiáng)調(diào)的是什么?請談?wù)勀愕睦斫?。?分)

答:_____________________________________________________________________________________________

11.請簡述文章的論述思路。(4分)

答:_____________________________________________________________________________________________

(二)文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀(選考)(15分)

本題為選考題,請從甲乙兩類文本中選一類作答,不得再做另一類文本的題目。

(甲)文學(xué)類文本閱讀(15分)

閱讀下面的文字,完成12~14題。

紙上故鄉(xiāng)

鄧琴

故鄉(xiāng)給了我一顆多愁善感的心,它常常在夢中打探故鄉(xiāng)的消息。

我的家鄉(xiāng)在千里之外的贛南,它的每一寸肌膚都浸潤在紅色文化里,在淡淡茶香中,在田間地頭悠悠的歌聲里。它是貧窮的,但它又是富碩的。它沒有飛馳的動車,沒有轟鳴的機(jī)器,有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不說章江水日夜川流不息、潤澤萬物;也不說成片的稻田如一張巨大的`地毯靜臥天地間,恩惠萬家;就說梅嶺那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景,已是天下一絕。

離家多年,到過很多地方,心中始終揮不去的是故鄉(xiāng)的景象。在秋收的季節(jié)里,打谷機(jī)工作的聲音,一聲一聲鼓動我的耳膜,提醒著我曾是故鄉(xiāng)的孩子。內(nèi)心深處的一絲不安也被催生出來,那就是當(dāng)年因?qū)ν饷媸澜绲南蛲x開了家鄉(xiāng)。如今,我雖然站立在了外面的繽紛世界里,但我奮斗的每一個腳印,享受的每一份安逸,卻都被打上了“外鄉(xiāng)人”的烙印。我對故鄉(xiāng)的情感,只能在詩人的詩歌里、鄉(xiāng)土作家的文字里尋找慰籍,只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遙遠(yuǎn)的記憶,飄過了我最不懂鄉(xiāng)愁的年華,飄過了故鄉(xiāng)的山頭,飄進(jìn)了書頁里,卻厚重得讓我無法高言闊談。

兒時最熟悉的影像,莫過于茶山。一到春天,漫山遍野的茶樹抽出新葉,新葉從老葉中間小心翼翼地探出頭來,好奇地張望這個美麗的地方。只有我們那群孩子才知道,這個美麗的地方究竟有多么貧窮。一到周末,我們就跑到茶場,學(xué)著大人的樣子采茶葉,茶葉一毛錢一斤,動作快的一天能摘個四十斤。四塊錢在當(dāng)時,可是一筆巨大的收入。在那貧窮的歲月里,茶山無疑給我們蒼白的生活增添了不少樂趣。而農(nóng)人與生俱來的勤儉生活態(tài)度,也開始滲透到我們的思想里了。 故鄉(xiāng)給予我們的,更多的是精神層面的影響。這也是我們不管走到哪里,都放不下故鄉(xiāng)的原因我

想,窮盡我一生都無法忘記那些年在田地里干活的場景。小時候,一家子在稻田里收稻谷;長大了,一個人去拔秧苗,拔花生,拿著書在曬谷場上守谷子。在那不諳世事的年華里,那樣的日子其實(shí)苦不堪言?,F(xiàn)在,我深深地感激那些勞累而辛勤的歲月,感謝那片土地,是它們給了我最寶貴的精神財富。如果說今天的我,有那么一絲不怕苦的精神,能夠?qū)捜荽?,懂得珍惜,都要感謝那片紅色的土地。

這片土地也是受過苦難的。當(dāng)年紅軍在這里打游擊,留下數(shù)不清的戰(zhàn)斗故事,家鄉(xiāng)從此有了一個革命老區(qū)的特殊身份。在這片土地上成長起來的人,從小就在紅色文化中接受靈魂的洗禮,接受家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng),也因此對苦難有了更深的理解。我的整個童年時期,都在聆聽里面的故事;我的整個少年時期,都在這書中的文字里徜徉、震撼。有時候,一觸碰到這紙上的故鄉(xiāng),思念就如潮水般涌上心頭。

記不清從什么時候開始,我不再滿足從別人的紙上去想象我的故鄉(xiāng),不再滿足在扉頁中思念故鄉(xiāng),而是自己在紙上書寫心中的故鄉(xiāng)。記憶在紙上慢慢鮮活,對故鄉(xiāng)的依戀在紙上漸漸清晰。我這個家鄉(xiāng)人眼中的知識分子,總算也為家鄉(xiāng)留下了點(diǎn)東西。這也算是我對自己十年前離開家鄉(xiāng)心存不安的一種補(bǔ)償吧!

我是棲息在遠(yuǎn)方的一只候鳥,常會飛回故鄉(xiāng)去尋找屬于我的溫暖。

(摘編自《散文選刊》2015年第4期)

12.下列對作品的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ...

A.故鄉(xiāng)給了“我”一顆多愁善感的心,它激起“我”的思鄉(xiāng)之情。“我”常在故鄉(xiāng)記憶里尋找慰藉。

B.“我”在外面的世界獲得了一些成就,卻對故鄉(xiāng)充滿著深深的愧疚,也催生出內(nèi)心深處的不安。

C.文中寫孩子們學(xué)大人采茶的情景,表現(xiàn)了故鄉(xiāng)雖有貧窮蒼白的一面,也有給生活增添樂趣的一面。

D.“我”的家鄉(xiāng)是革命老區(qū),經(jīng)歷過苦難,受過戰(zhàn)爭的洗禮,它豐厚的紅色文化浸潤了這片土地。 E.文章首句和末句遙相呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)故鄉(xiāng)在“我”的文字書寫中不可或缺、不可取代的作用,突出主題。

13.文中說:“故鄉(xiāng)給予我們的,更多的是精神層面的影響。”“精神層面的影響”包含哪些方面?請簡述。(4分)

答:_____________________________________________________________________________________________

14.請根據(jù)文本,分析標(biāo)題“紙上故鄉(xiāng)”的含意。(6分)

答:_____________________________________________________________________________________________

(乙)實(shí)用類文本閱讀(15分)

閱讀下面的文字,完成12~14題。

說不盡的螢火蟲

中國有著悠久的螢火蟲文化。早在先秦時期的《詩經(jīng)》中,螢火蟲就成為先民的關(guān)注對象,詩中“町畽鹿場,熠耀宵行”就是描述螢火蟲的。古代詩人常借螢火蟲抒情達(dá)意,唐代杜枚的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,便是千古絕唱。“囊螢夜讀”的故事家喻戶曉,也曾激勵過無數(shù)學(xué)子發(fā)奮努力。

現(xiàn)代人是不再需要“囊螢”來夜讀了。到20世紀(jì)40年代,科學(xué)家受螢火蟲發(fā)光器的啟發(fā),發(fā)明出熒光燈。螢火蟲發(fā)出的熒光是一種生物光,它不同于其它的光會伴生熱量的損耗,是目前已知唯一幾乎沒有熱損耗的光源,因此也叫“冷光源”。熒光燈的發(fā)明大大提高了能源使用率,但與螢火蟲的發(fā)光率相比還差得太遠(yuǎn)。

最近,研究人員在研究螢火蟲發(fā)光器時,還意外發(fā)現(xiàn)了一種鋸齒狀排列的鱗片,它可以提高發(fā)光器的亮度??茖W(xué)家將其應(yīng)用在二極管(LED)的設(shè)計中,制作出模仿螢火蟲發(fā)光器天然結(jié)構(gòu)的LED覆蓋層,可使其效率提高50%以上。這種新穎設(shè)計可能會在幾年內(nèi)應(yīng)用在LED生產(chǎn)中。

螢火蟲特有的蟲熒光素酶基因,在基因工程中也越來越多地作為遺傳標(biāo)記的首選來檢測基因表達(dá)。人們不但利用螢火蟲的基因檢測癌細(xì)胞,還利用基因轉(zhuǎn)移技術(shù)把螢火蟲的基因轉(zhuǎn)移到玉米中,較快地培育出新的具有抗病蟲害的玉米新品系。

螢火蟲還是血吸蟲病的防疫助手,水生螢火蟲的幼蟲吃包括釘螺在內(nèi)的螺類,而釘螺正是血吸蟲

的唯一宿主。螢火蟲體內(nèi)的腺甙磷酸,可作為一種優(yōu)異的檢測劑來檢測水的污染程度。螢火蟲喜歡植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的環(huán)境,凡是螢火蟲種群分布的地區(qū),都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)得比較好的地方。

遺憾的是,如今,螢火蟲在部分地區(qū)已越來越少見。除了自然天敵外,人類成了螢火蟲最大的“天敵”。美國一些醫(yī)藥公司為了獲取螢火蟲體內(nèi)特有的蟲熒光素和蟲熒光素酶,出價購買螢火蟲,導(dǎo)致人們大肆捕捉螢火蟲、在日本,上世紀(jì)60年代的工業(yè)污染和城市擴(kuò)張,致使螢火蟲幼蟲的生存率直線下降。

螢火蟲求偶時,雌雄之間會發(fā)出特異的閃光信號以吸引異性并交尾。然而城市的亮光干擾了它們的閃光交流,當(dāng)螢火蟲感知到外界燈光時,就會停止發(fā)光、飛行、求偶,最終導(dǎo)致種群減少甚至滅絕。去年夏季一些城市刮起螢火蟲展覽熱,千里迢迢從外省引入螢火蟲,然后在公園放飛。但螢火蟲的很多種類年復(fù)一年地在同一個棲息地聚集、交配,即使棲息地遭到破壞,也不會遷往別處。螢火蟲成蟲的唯一使命就是繁殖,壽命很短,長的也就十幾天。螢火蟲本就不適合長途遷徒,目的地棲息環(huán)境又不太合適,它幾乎活不了幾天,繁殖就更是不可能了。不少專家為此呼吁:與其引進(jìn)螢火蟲,不如改善自然環(huán)境。

那些曾在林間澤畔“熠耀宵行”的螢火蟲,如今已與我們漸行漸遠(yuǎn),靠人工引進(jìn)不能“引”來它們的回歸。螢火蟲是自然的,也是文化的,但歸根結(jié)底是自然的,因而要靠自然來解決。而且,保護(hù)螢火蟲不能光著眼于一個物種,而是要通過保護(hù)整片棲息地來保護(hù)許多物種。如果做到這一點(diǎn),引來的肯定不只螢火蟲。螢火蟲如是,熊貓如是,白鶴也如是??總之,我們應(yīng)多想想如何對自然更友好,與萬物共存共榮。

(摘編自《新華文摘》2014年第13期)

12.下列對文章的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ...

A.科學(xué)家受螢火蟲發(fā)光器的啟發(fā)而發(fā)明的熒光燈

春夕崔涂閱讀答案

古典詩文中的扁舟意象閱讀答案

詩文大家余光中閱讀題答案

青溪王維詩歌鑒賞

詩經(jīng)氓中表現(xiàn)女主人公早起晚睡

觀魏博何相公獵詩歌鑒賞

踏莎行閱讀答案

再登岳陽樓感慨賦詩閱讀答案

春行即興閱讀答案

途中見杏花

九日和韓魏公

偶成閱讀詩歌答案

倦夜閱讀題

九日杜甫

人日思?xì)w,蜀道后期

余干旅舍習(xí)題及答案

從軍行李白

《西江月?黃陵廟》的開頭兩句寫出了湖光秋色的什么特點(diǎn)

七步詩閱讀答案

與東吳生相遇詩歌鑒賞答案

臨平道中

臨江仙,陳克,古詩文閱讀

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與浩初上人同看山寄京華親故閱讀答案

公孫度字升濟(jì),文言文閱讀

與胡興安夜別

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寫寒夜的詩詞

別董大】閱讀答案

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鳳棲梧,蘭溪

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冰湖閱讀答案

別舍弟宗一

減字木蘭花淮上女閱讀答案

鳥鳴澗閱讀答案

鷓鴣天游鵝湖辛棄疾閱讀答案

齊白石的日子

齊安郡中偶題和暮熱游荷池上

黃鶴樓閱讀答案

鷓鴣天辛棄疾閱讀理解

鷓鴣天代人賦陌上

黃氏延綠軒

鷓鴣天,,,蘇庠的閱讀答案

鷓鴣天魏初鑒賞

黃庭堅字魯直閱讀答案

鷓鴣天西都作

鷓鴣天西都作的浪漫主義手法

鷓鴣天魏初

高考題紙上故鄉(xiāng)

,在減少熱損耗方面成效顯著,但發(fā)光率不如螢火蟲。

B.科學(xué)家模仿螢火蟲發(fā)光器的天然結(jié)構(gòu),用以制作LED覆蓋層,這種設(shè)計在應(yīng)用中將起到節(jié)能的作用。

C.人們選擇螢火蟲特有的蟲熒光素酶基因,將其運(yùn)用于癌細(xì)胞檢測、玉米新品系的培育和水質(zhì)檢測。

D.引進(jìn)螢火蟲的做法不合乎自然規(guī)律,因?yàn)殚L途遷徙影響其正常繁殖,異地放飛又改變其棲息環(huán)境。

E.對一個物種的保護(hù)必將使其它物種獲益,因而做好了螢火蟲的保護(hù)工作,引來的肯定不只螢火蟲。

13.為保護(hù)螢火蟲,我們要注意螢火蟲的哪些習(xí)性?請簡述。(4分)答:______________________

14.請根據(jù)文本,分析“螢火蟲是自然的,也是文化的,但歸根結(jié)底是自然的”這句話的含意。(6分)

答:_____________________________________________________________________________________________

四、語言文字運(yùn)用(17分)

15.下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是(3分) ...

A.在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)天涯時,他才明白為什么那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們會那么懷念故鄉(xiāng)?

B.中國傳統(tǒng)文化重視人生哲學(xué),儒家堅持以修身為本,追求的是“齊家、治國、平天下”。

C.建立現(xiàn)代科學(xué)的三大基石是理論、實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)(包括計算、統(tǒng)汁與建立在抽象模型基礎(chǔ)上的演繹推理)。

D.2012年開始實(shí)施的新《標(biāo)點(diǎn)符號用法》,我們要怎樣貫徹:通知各校自行學(xué)習(xí)?組織骨干教師來培訓(xùn)?

16.在畫線處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)

宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”,“鬧”字__①__寫出濃濃春意,__②__把視覺與聽覺結(jié)合在一起寫出了場面感。李清照的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,一般人可能都經(jīng)歷過,__③__,__④__像李清照這樣的高手__⑤__能傳神地將這精微的心理描寫出來。

答:①______②______③______④______⑤______

17.下面的文字有一處語病,請寫出序號并加以修改。(3分)

第二篇:《《紙上的故鄉(xiāng)》閱讀答案》

《紙上的故鄉(xiāng)》閱讀答案

紙上的故鄉(xiāng)

傅菲

①一座叫楓林的村莊又一次在我紙上展開:朝霞微漾的饒北河在村前作了短暫的停留,戀戀不舍地去了遠(yuǎn)方,茶花遍野的靈山吹來秋天的郁香,兩個桔子卿卿耳語,像一對小情侶,繾綣、羞澀,纏綿在一枝丫上。

②一只灰雀剪開薄霧,來到后院的棗樹上,輕輕鳴叫。一棵蒼老的棗樹,根部裹滿暗黃的苔鮮,螞蟻則順著枝,把熟爛的棗子搬回家。最后掛在樹上的棗子,讓螞蟻在整個秋天有了勞作的意義。從樹頂上升起的,是一縷炊煙,在微風(fēng)中,炊煙仿佛要向高處飄升,又像要被風(fēng)刮散。它是我的鄉(xiāng)思,不熄滅,也不彎曲,只飄散,最后溶化在薄霧間,恍惚,迷離。

③我憶起一個老頭,個子偏矮,穿一件黑大褂,走路一晃一晃,光著頭,腰間挎一只扁簍,扛一把鋤頭,在灰雀的鳴叫聲中,向菜地出發(fā)。當(dāng)他彎入溪口的拐角,稻花淹沒了的身影在我眼中漸漸模糊,初升的太陽閃眼間跳出山梁,把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至愛的祖父,一生熱愛酒和泥土,勤奮、善良、溫和。

④祖父的執(zhí)著、秉性與血脈,因了饒北河的哺育。我常常跟在祖父的背后,屁股一顛一顛,走五里路的草徑,沒入一個山坳,在一片茶樹林的懷抱中,在幾塊菜地上投入一天的時光。我熱切地愛那片山野,腳踝高的青白菜還滾動著幾滴露珠,蘿卜則扎著藍(lán)頭巾像鄉(xiāng)間的女孩,質(zhì)樸、曼妙、芬芳。茶花白艷艷地墜入綠葉的簇?fù)?,?dāng)花香掙脫白霧的緊裹,當(dāng)蚯蚓鉆出新翻挖的土壘,山野就要漂浮勞作的人聲。【《紙上的故鄉(xiāng)》閱讀答案】《紙上的故鄉(xiāng)》閱讀答案。祖父把鋤頭高舉過肩頂,傾盡臂力地挖下來,光亮的兩齒鉗咬進(jìn)泥里,我感到大地有輕輕的震動。偶爾他也輕輕地用鋤頭磕碰拳狀的土塊,勻和地平整,鏟去的雜草用泥塊深埋。我知道,他在勞作中獲得休息。他勞作的姿勢是那么優(yōu)美,柔和而強(qiáng)勁,讓我想起梭羅《瓦爾登湖》中的伐木者。

⑤其實(shí),祖父一年要挖多少遍地,我不清楚,況且一生。他每天都在那塊地里,豬屎、狗屎、牛糞,滲入每一粒泥丸,以至我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到惺忪陳腐的氣息。他仿佛不是在種菜,而是在種自己一生的時光,菜不過是他時光的一種體現(xiàn),一種對生活充滿熱血的表現(xiàn)。土地越來越肥沃,而人卻日益衰老。而我的一生只在紙上度過,在墨水中耗盡韶華,命運(yùn)是何等相似。

⑥饒北河把無垠的曠野分成了兩岸,翠綠葳蕤的是楊柳,粉眉欲墜的是桃花。我遇見過那樣的景象,饒北河沉默、內(nèi)斂,風(fēng)滑過它光潔的臉也沒有留下痕跡,只有山在漂移,天空在飛翔,一群驚飛的白鷺掠過額際,斜斜地,在另一片倒影中消失。饒北河在內(nèi)心深處洶涌,夜幕初合,星星若隱若現(xiàn),祖父還在回家的路上,激蕩的水聲旋律一樣縈繞在掌燈的窗前。它仿佛要流進(jìn)村莊的夢中,向我們訴說一條河流的記憶,它那么鮮活,因?yàn)榱鲃佣3謳浊甓凰サ纳?,又那么多情,終年與一個村莊相依?!尽都埳系墓枢l(xiāng)》閱讀答案】文章《紙上的故鄉(xiāng)》閱讀答案出自

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